农村行政管理社会实践报告

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1、农村行政管理社会实践报告篇一:农村行政管理实习报告农村行政管理实习报告;毕业作业即是调查报告的大 致框架;写前注意须知;论文标准格式;标准模版(20XX-06-1718:18:15)转载标签:杂谈写前注意须知1.凡是网或书上抄袭超过30%为不合格(后果自负!),与其他同学雷同为不合格(后果自负!),所以 自己一定要先确认好,再写!2. 凡是因论文格式、字数等不合格(后果自负!),农村行政管理实习报告(字数不少于2500-3000字!完成 截止时间20XX年 2月29日前);毕业作业即是调查报告(字 数不少于4500-5000字!完成截止时间20XX年2月29日前) 的大致框架:实习报告;调查报

2、告自己设计一个封皮包括内容:实习报告/调查报告;题目;学号;姓名;班级;学校实习报告大致框架 A一、实习部门的基本情况二、实习的主要内容三、实习的收获和切身体会实习报告大致框架 b一、(所研究)问题的基本情况二、实习的主要内容三、存在的问题及原因分析(一)(二)(三)四、解决问题的方法/措施/策略/及建议(一)(二)(三)四、实习的收获和切身体会毕业作业(即是调查报告)大致框架 引言即是为何要研究此问题第9页共19页、选题的意义点;方式(实习/或考察;访谈/或座谈;问卷;自选两种即可);内容;过程 等二、(所研究)问题的现状(一)(二)(三)三、存在的问题及原因分析(一)(二)(三)四、解决问

3、题的措施/策略及建议(一)(二)(三)五、调查切身体会(一自然段即可)六、结束语(即是针对全文的总结段)参考文献(至少5篇)写前注意须知1.凡是从同一篇文章抄袭超过30%为不合格(后果自负!),所以自己一定要先确认好,再写!2.凡是因论文格式、字数等不合格(后果自负!),文科类论文(设计、作业)标准格式及模版1. 纸张为A4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm ;左装订线 0.5cm2. 装订顺序:中央电大毕业设计(论文)评审表目录中文摘要英文摘要正文注释参考文献致谢 附录(黑体部分为必备项目)论文装订方式统一规定为左装订。3. 目录:“目录”黑体小二号,加粗居中;

4、内容黑体小四号,行距1.25,由论文的摘要与关键词、章、节、条、和 参考文献组成,序号采用数字为:一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“ 3. ”4. 中文摘要:摘要和关键词均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距1.25cm5. 正文:(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行(2) 正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25(3) 一级标题格式:一级标题:序号为“一、”,小三号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点(4) 二标题序号为“(一)”,四号宋体,加粗,独占行, 起首空两格,末尾不加标点。(5) 三级标题:序号为“ 1. ”,起首空两格,空一格后接排

5、正文,小四号宋体,加粗。(6)四、五级标题序号分别为“(1) ”和“”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独 占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级 标题的下一级标题应各自连续编号。(7)注释(根据需要):正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“、?”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序, 每个注文各占一段,用小5号宋体。注释的格式要求:著作:序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出 版时间.引用部分起止页严元章.中国教育思想源流m.北京:三联书店出版社,1993.11:137-141.期刊:序号作 者.译者

6、.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起 止页陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标J.山西师大体育学院学报,20XX.2.26-28会议论文集:序号作者.译者.文章名.文集名.会址. 开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。朱小蔓.关于学校道德教育的思考A.二十一世纪中 国德育改革与创新c.银川:学苑出版社,20XX:121-133(8)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数 字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式 应便于互相区别,可分别为:图 2.1、表3.2、公式(3.5 ) 等。6. 参考文献:参考文献五号宋体加粗;内容五号宋体; 单起页。参

7、考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计(论文)有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献, 文献阅读量不少于 5篇。参考文献的表示格式为:著作:序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出 版时间。期刊:序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集:序号作者.译者.文章名.文集名.会址. 开会年.出版地.出版者.出版时间。7. 页码:从正文起排,页面底端居中。(此标准模版只供使用格式,不要内容)目录(黑体小二号,加粗居中)中文摘要与关键词???1一、教育成本的含义?1二、电大系统进行教育成本管理的意义?1(一)

8、教育成本应是合理确定学费标准的依据?2(二)建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证?2(三)电大办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性?2三、电大系统教育成本管理的方法探索?3(一)教育成本管理必须遵循的原贝y ?31. 成本管理原贝y ?42. 成本分配的原贝U ?4(二)电大系统教育成本管理方法选择?51.有条件的部门可实行企业化管理?6篇二:农村行政管理专业实习总结范文浙江大学优秀实习总结汇编农村行政管理岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人

9、生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结 农村行政管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。在农村行政管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习 作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重 要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动 工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会 实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的 实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的 理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大 的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法 学以致用。同时,在工作

10、中不断的学习也是弥补自己的不足 的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变 化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习, 并结合农村行政管理岗位工作的实际情况,认真学习的农村 行政管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使 工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的 学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的 开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在农村行政管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在农村行政管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的 目的,但我迅速从自身出发寻找原因

11、,和同事交流,认识到 自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为 使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相 关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同 事请教使自己对农村行政管理岗位工作的情况有了一个比 较系统、全面的认知和了解。根据农村行政管理岗位工作的 实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成农村行政管理岗 位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好 评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到农村行政管理岗位工作岗位,一开始 我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认 为没有多少事情可以做

12、,我就有一点失望,开始的热情有点 消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情, 想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协 助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自 己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热 情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好, 只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工 作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同 事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分 配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处 理一些内务工作。个人的能力只有

13、融入团队,才能实现最大 的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团 队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个 强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其 实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样, 具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个 成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工 作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人 目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作 团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝 试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要 求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提 高,对农村行政管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问 题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和 解决,使自己更好地做好本职工作。第13页共19页

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