八年级上册生物基础训练填空选择

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1、 基础训练填空选择1、观察是科学研究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助 、 、望远镜等仪器。2、生物的一生需要不断从外界获得 。3、绝大多数生物需要吸入 ，呼出 。4、生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的 。5、除病毒以外，生物是由 构成的。选择题6、下列现象中的物体属于生物的是 【 】 A、受到惊吓，头发竖起 B、火山爆发时喷出岩浆 C、岩石上的冰柱慢慢变长 D、蘑菇由小长大7、下列不属于生命现象的是 【 】 A、麦浪滚滚 B、春去秋来 C、梁上双燕 D、飞蛾扑火8、云南有一种跳舞草，在不低于22时，特别是在有阳光的的情况下，收到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动，犹如翩

2、翩起舞的蝴蝶。这种现象说明生物具有的特征是【 】 A、生长和发育 B、能自由运动C、能进行呼吸 D、能对刺激做出反应9、下列属于生命的共同特征的是 【 】A、都能运动 B、都有遗传和变异的特性C、都有细胞结构 D、都能进行光合作用10、人出汗和排尿，与植物那种生命活动具有相同的作用？ 【 】 A、传播种子 B、传播花粉 C、开花 D、落叶11、人类所吃的食物中，不是来源于生物的是【 】 A、白糖 B、食盐 C、鸡蛋 D、水果1、调查是科学探究常用的方法之一。调查时事先要明确调查 和调查 ，并制定合理的调查 。2、如果调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为 。3、对调查的结果

3、要进行 和 ，有时要用数学方法进行统计。4、调查学校、公园或农田的生物种类时，要记录你所看到的生物和他们的 。5、我们依据生活环境不同，可以将生物分为 和 等。 一、选择题6、我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是【 】A、 观察法 B 、调查法 C、实验法 D 、分类法7、下类不属于调查活动的是 【 】A 、人口普查 B 、森林资源清查 C 、濒危动物调查 D 、卫生检查8、下列属于抽样调查的是 【 】A、 某班同学的业余爱好 B 、自己家里的收支情况C 、全国青少年近视发病率 D 、某校教师男女比例9、调查时要注意安全，下列选项中比较安全的做法是 【

4、 】A 、一个人走到偏僻的地方 B、 攀爬高处C 、下水捕捞生物 D、 全组同学集体行动10、我国在进行人口普查时，下列选项中不应该做的是 【 】A 、确定调查目的和对象 B、 制定合理的调查方案C 、选取样本抽样调查 D、 整理分析调查结果11、下面是极为同学在调查校园生物种类时选用的几类归类方法，你认为不科学的是 【 】A、 按照形态结构特点分类 B、按照生活环境分类C、 按照个人的喜好分类 D、按照用途分类1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫 。2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 ，其可分为两类，即 因素和 因素。3、探究的一般过程包括发现并提出问题、 、制定和实施计划、 、表达

5、和交流。4、在研究一种条件对研究对象的影响是，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 实验。5、在自然界中，生物受到很多生态的影响，因此，生物必须 环境才能生存下去。生物在 环境的同时，也 和 着环境。6、 与 的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。二、选择题1、苏轼在慧崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述了影响鸭生活的非生物因素是 【 】 A、光 B、温度 C、水 D、空气2、稻田中，影响水稻生活的生物因素有 【 】、阳光 、杂草 、水分 、土壤 、田鼠 、空气 、蛔虫 、蚜虫A、 B、 C、 D、3、生物与生物之间，最常见的关系是 【 】

6、A、合作 B、竞争 C、捕食 D、寄生4、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于 【 】A、生物对坏境的影响 B、环境对生物的制约 C、生物对坏境的适应 D、坏境对生物的适应5、下列成语中，说明生物能影响环境的是 【 】A、 风声鹤唳，草木皆兵 B、螳螂捕蝉，黄雀在后 C、千里之堤，溃于蚁穴 D、不入虎穴，焉得虎子6、一种叫地衣的植物既能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明 【 】A、 生物能适应环境和影响环境 B、生物与环境之间没有直接联系 C、生物的生存与环境无关 D、生物的生存对环境有一定的影响1、在一定的空间范围内， 与 所形成的统一的整体叫做生态环境。2、植物能通过光合作用制造有机

7、物，是生态环境中的 。动物不能自己制造有机物，他们直接或间接的以植物为食，因而叫做 。3、细菌和真菌将有机物分解成无机物，因此常常被称为生态系统中的 。4、在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的链状的结构叫做 。5、一个生态环境中，往往有很多条食物链，他们彼此交错链接，形成 。生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。6、一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是 的，这说明生态系统具有一定的 能力。7、为了保护草原系统，我国于1985年颁布了 ，并且建立了有关的 。1、下列属于生态系统的是 【 】 A、池塘中的水草 B、池塘中的鱼 C、池塘中的所有生物 D、一个池塘2.

8、下列属于生产者的是 【 】 A、杂草 B、人类 C、蘑菇 D、细菌3、生态系统的组成包括 【 】 A、生产者、消费者、分解者 B、生物部分和非生物部分 C、植物、动物、细菌和真菌 D、阳光、空气、水4、能够将植物遗体、残枝败叶分解成无机物的是 【 】 A、蛔虫 B、小麦 C、蘑菇 D、狗5、食物链中开始的生物通常是 【 】 A、食草的动物 B、食肉的动物 C、进行光合作业的植物 D、腐生的菌类6、能量在食物链的传递中递减，而农业残留在食物链中却 【 】 A、少量增加 B、富集 C、减少 D、不变7、生物圈具有自我维持相对稳定的能力，这种能力是 【 】 A、无限的 B、不受影响的 C、有限的 D

9、、永不变动的1、生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面。2、 是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。3、 是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。4、农田生态系统以 为主体，动植物种类相对较少。5、 生态系统由河流、湖泊、池塘等淡水水体与其中的生物组成。6、草原在 和 等方面起着重要的作用。7、由氮气、氧气和二氧化碳等多种气体组成，在其中生活的生物主要是昆虫、鸟类，另外还有细菌等微小生物的圈层是 【 】A、大气圈 B、水圈 C、岩石圈 D、生物圈8、下列生态系统中有“绿色水库”之称的是 【 】A、海洋生态系统 B、农田生态系统

10、C、森林生态系统 D、淡水生态系统9、城市生态系统中的生产者是 【 】A、人类 B、绿色植物 C、细菌、真菌 D、动物10、湿地生态系统有“地球之肾”之称。下列属于典型的湿地生态系统的是 【 】A、沼泽 B、海洋 C、湖泊 D、池塘11、生态系统是多种多样的，但各个生态系统不是各自独立、彼此互不相干的。下列关于生态系统的说法不正确的是 【 】A、所以生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响B、许多生物能生活在不同的生态系统中C、每种生态系统的生物组成是相同的D、食物链和食物网吧不同生态系统中的生物联系起来12、 使用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内页发现了D

11、DT，这种现象说明 【 】 A、DDT挥发极强 B、这些南极动物可能是从施药地区迁去的C、考察队把DDT带到了南极 D、人类活动对环境的影响有许多是全球性的1、英国物理学家 用自己研制的显微镜来观察软木薄片，发现了 2、使用显微镜观察生物细胞时，主要经过三个步骤：（1） ；(2) ；（3） 以及整理。3、对光时，首先转动 ，使低倍物镜对准 。4、实验完毕，要先将显微镜外表擦拭干净，然后转动 ，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到 处，放回镜箱。5、一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的 。二.选择题6、小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有5和10两种，物镜有1

12、0和40两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是 【 】A、目镜5，物镜10 B、目镜10，物镜10C、目镜5，物镜10 D、目镜10，物镜407、使用显微镜时，可以用来调节光线强弱的部件是 【 】 A、物镜和目镜 B、遮光器和反光镜C、压片夹和光圈 D、转换器和反光镜1、要观察人的口腔上皮细胞必须先制作人的口腔上皮细胞的 。2、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载片中央滴一滴 。3、对人得口腔上皮细胞临时装片染色时，在盖玻片的一侧滴加几滴稀 。用吸水纸从盖玻片的 吸引，使碘液侵润标本的全部。4、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却是一样的，他们都 有 、 、 和 。与植物细胞一样，

13、细胞质中也包含有 。5、人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），他们都是由 构成的。因此，可以认为， 是构成生物体的基本单位。6、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于浓度为0.9%的生物盐水中。这主要是为了 【 】A、 仿制标本干枯 B 、增加标本透明度 C 、维持细胞活性 D 、保持细胞原有形态7、某同学做完实验后，发现口腔内侧壁发生了感染，出现了溃疡症状。假设他的疾病和做实验有关，最有可能的原因是 【 】A、 用被污染的水漱口 B、 牙签没有消毒，取材料是牙签刺破了口腔壁 C 、口时用力过猛 D、 牙签在取材料是用力过轻8、某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发

14、现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，塔克采取的方法是 【 】 A 、换用高倍目镜或物镜重新观察 B、 移动装片，寻找合适的观察视野C 选用较小的光圈和平面反光镜 D 换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋9、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边暗黑的圆圈，该圆圈最可能是 【 】A 、气泡 B 、污物 C 、细胞 D、墨水10、下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图2-1-6中的A转为B，其正确的操作方法是 【 】 移动载玻片 调节光圈和反光镜 转动转换器 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋A、 B、 C、 D、 11、黄瓜叶肉细胞核人体口腔上皮细胞共有的结构是 【

15、】A、 细胞壁 B 、线粒体 C 、 叶绿体 D、液泡 1、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为 ；另一类分子比较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般不含碳，统称为 。2、植物叶片细胞含有 ，其可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。3、植物细胞和动物细胞中都含有 ，其可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。4、克隆羊的实例说明， 控制着生物的发育和遗传。5、细胞的生活需要 和 。 可以控制物质进出。 和 是能量转换器。6、 可以认为，细胞的生活是 、

16、 和 变化的统一。7、 细胞膜有适于物质运输的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞膜的功能特性是 【 】A、 选择性透过性 B、完全透过性 C、全封闭性 D、有时全透性、有时半透性81、生物体由小长大，是与细胞的 、 和 是分不开的。2、构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收 ，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是 。3、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时， 先由一个分成两个，随后， 分成两份，每份各有一个细胞核。4、在细胞分裂过程中， 的变化最明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。5、染色体是有 和 两种物质组成的， 是遗传物质，因此可以说

17、染色体是遗传物质的载体。6、细胞分裂后，两个新细胞与原细胞的染色体 都相同，新细胞和原细胞所含有的 是一样的。7、生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的那些变化有关？ 【 】 A、 细胞生长 B 、细胞分裂 C 、细胞病变 D、细胞分裂和生长8、细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的武士，体积逐渐变大，这是细胞 的【 】 A、分裂 B 、生长 C 、生殖 D、分化9、图2-2-1是植物细胞分裂过程示意图，请你按细胞分裂过程的正确顺序将它们排序 【 】A、 1 2 3 B 、2 1 3 C 、3 2 1 D、1 3 210、某生物体

18、细胞中含有X染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是 【 】 A 、X-X-X B 、X-2X-2X C 、X-2X-X D、2X-2X-X11、细胞分裂的结果可使 【 】A、细胞数目增多 B 、细胞体积增大 C 、遗传物质改变 D、细胞体积减小12、在细胞分裂过程中，下列染色体变化的叙述不正确的是 【 】A、 细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显 B 、新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同C 、染色体的数量存在一个加倍的过程D、染色体数量的变化使新细胞中的 DNA含量加倍1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 。2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生

19、的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。这个过程叫做 。3、每个细胞都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 。4、人体有四种基本组织，他们分别是 、 、结缔组织和神经组织。5、人体的组织按照 结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 。6、能够共同完成一种或几种生物功能的对个 按照一定的次序组合在一起，就构成系统。7、人体结构和功能的基本单位是 【 】A 、组织 B、器官 C、细胞 D 、系统8、组织形成的构成大致是 【 】A 、细胞分裂-细胞分化-细胞生长 B 、细胞生长-细胞分化-细胞分裂C 、细胞分裂-细胞生长-细胞分化 D 、细胞分化-细胞分裂

20、-细胞生长9、下列组织中，具有营养、连接、而支持和保护功能的是 【 】A、上皮组织 B、 结缔组织 C 、肌肉组织 D、 神经组织10、人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于 【 】 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 A、 B、 C.、 D、 11、以色列科学界利用肝细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是 【 】A 、干细胞分裂的结果 B 、干细胞分化的结果 C 、 干细胞生长的结果 D、 干细胞成熟的结果12、高等动物和人体的结构层次是 【 】A、细胞-分裂-分化-个体 B 、细胞-组织-器官-系统 C、细胞-组织-器官-个体 D、细胞-组织-器官-系统-个体1、植物体与动物体

21、相似，生长发育也是从 开始的。2、.受精卵经过分裂、 ，形成组组织、 ，进而形成植物体。3、绿色只开花植物由 、 、 、 、 、 和 六大器官组成。其中 、 、 为营养器官 、 、 为生殖器官。4、植物的主要组织是 组织、 组织、分生组织、输导组织、机械组织。5、植物体内由众生保持分裂能力的细胞群构成的组织叫 组织。6、植物体根，茎，叶等处有运输有机物的筛选，它属于 【 】A、保护组织 B、营养组织 C、输导组织 D、机械组织7、“野火烧不尽，春生吹又生。”春天万物复苏。小草发芽，这主要是植物哪种组织活动的结果？【 】A、营养组织 B、保护组织 C、疏导组织 D 、分生组织8、机械组织的主要功

22、能是 【 】A、保护内部柔嫩部分 B、储藏营养物质 C、对植物体主要起支撑和保护作用 D、运输水分、无机盐和有机物9、土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水分运输到叶子上去的？ 【 】 图 片 A B C D10、构成高等植物体和高等动物体的最高一级结构分别是 【 】A、系统和系统 B、系统和器官 C、器官和器官 D 、器官和系统11、绿色开花植物体结构层次是 【 】 A、细胞-组织-器官-植物体 B、细胞-组织-系统-植物体C、细胞-器官-系统-植物体 D、细胞-器官-组织-植物体1、整个身体由一个细胞构成的生物，称为 。如酵母菌，草履虫，衣藻，大肠杆菌，变形虫等。2、大对数单

23、细胞生物生活在 或 的环境中，有些寄生在其他生物体上。3、从草履虫培养液的 吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和 观察草履虫。盖上盖玻片后，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动。4、水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，他们是 的天然饲料。5、单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫能危害 ，海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成 ，危害渔业。6、下列生物中属于单细胞生物的是 【 】A、变形虫 B、大豆 C、蚂蚁 D、蚯蚓7.下列单细胞生物中，含有叶绿体的是 【 】A、酵母菌 B、草履虫 C、衣藻 D、变形虫8.观察草履虫的形态和运动所用的工具是 【 】A、放大镜 B、低倍镜 C、高倍镜 D 、 电

24、子显微镜9.草履虫的表膜不具有的功能是 【 】A、保护 B、呼吸 C、排泄 D、消化10.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是 【 】A、整个身体由一个细胞构成 B、能够趋利避害，适应环境C、不能进行呼吸，生殖等复杂的生命活动 D、能够独立生活11把草履虫的培养液倒入烧杯中，不久就会发现草履虫斗集中在水的上层，这是命草履虫的生活需要 【 】 A、阳光 B、 温度 C、氧气 D、营养物质 七年级生物学基础训练综合部分1在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食，三者的相互关系可以用图124表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请据图回

25、答有关问题：(1)写出图中各字母所表示的生物：A. ，B. ，(2)该生态系统中，生产者是 ，消费者是 。(3)如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ，明显减少的生物是 。2图212是显微镜结构示意图，请回答： (1)请写出下列各标号所示结构的名称： ； ； ； ； ； ； ； ；11 。 (2)对物像具有放大作用的是 和 (3)可以调节镜筒升降的结构是 和 ，其中使镜筒能较大范围升降的结构是 。 (4)能够反射光线的是 。 (5)观察玻片标本时，玻片标本应放在 上，用 压住，玻片标本要正对通光孔的中心。3图2-1-4为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显

26、微镜下看到的几个实业，请据图回答问题： (1)要使图像从视野变为视野的状态，应将装片向 移动；要使图像从视野变为视野的状态，应转动 ，换成高倍物镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用 进行调节。 (2)在视野中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中 。 (3)临时装片染色时，应在盖玻片一侧滴加稀 ，然后用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润装片的全部。 4陈林同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据他的实验过程回答下列问题：(1)切洋葱时，陈林同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的 中。 (2)陈林从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻

27、片标本叫做 。 (3)在使用显微镜观察时，陈林同学在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是 。在每一个近似长方形的结构中，都有一个被染成深黄色的球状物，这是 。陈林同学还看到了一些形状不规则，大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，它们是 。5图215为植物细胞模式图，请回答有关问题。(1)写出下列各标号所指示结构的名称： ； ； ； ； ； ； 。(2)对细胞起保护和支持作用的结构是 。(3)山楂是酸的、西瓜是甜的、黄连是苦的、尖椒是辣的，这是因为这几种植物细胞的 中所含的物质不同。(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞一般 (填“没有”或“有”)结构。(5)为细胞的生命活动提供能量的

28、结构是 。6在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图217所示。你认为 同学的观察效果最好。甲同学观察效果不好的原因是在制作临时装片时操作不规范，盖玻片下产生了 。7图2-1-8是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答。(1)植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 (任写一项)。(2)图中是动植物细胞都有的结构，其中的名称是 ，的名称是 。8甲、乙两位同学分别做实验，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。(1)甲同学在制作临时装

29、片时，在洁净的载玻片中央滴了一滴生理盐水，他制作的是 细胞临时装片。 (2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向 方移动装片。 (3)两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方应该用铅笔 来表示。(4)分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶内表皮细胞有 和 ，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。9根据学到的知识，回答显微镜使用方面的问题。(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是图21【 】 (2)某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中细胞有流动现象请你帮他想一个补救的办法： 。 (

30、3)用显微镜观察I临时装片时，在下列哪种细胞中看不到叶绿体？ 【 】 A洋葱鳞片叶内表皮细胞 B黄瓜表层果肉细胞 C黑藻叶片细胞 D菠菜叶肉细胞 (4)观察血涂片时，你看到了图2110所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图），在这个变换过程中，你不应当进行的操作是 【 】A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.调解反光镜10.医院里的危重病人往往被医生安排吸氧和打葡萄糖点滴。根据所学知识回答下列问题： (1)打点滴的目的是使病人的体细胞能够及时获得 。葡萄糖属于 (填“有机物”或“无机物”)。 (2)葡萄糖中的能量属于 能，人体细胞通过能量转换器 将能量转

31、换，作为 所需的动力。 (3)吸氧的意义是 。11图2111是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答 (1)图2111为 细胞，作出此判断的依据是此细胞具有 、 和 等结构。 (2)结构的名称是 ，它能利用太阳能把水和二氧化碳等合成有机物。 (3)结构的名称是 ，它能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用。 (4)结构的名称是 ，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用。 12当你在自然界畅游时，自然界五彩缤纷的植物、大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始。 (1)细胞的

32、基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，其中 可以控制物质的进出。 (2)“酷儿”饮料的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的 。 (3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、 和液泡。(4)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时 (填“切片”、“涂片”或“装片”)。 (5)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的。答： 。13据图222所示的A、B两幅图回答下列问题：(1)表示分裂的是 ；表示生长的是 。(2)A是 细胞，B是 细胞，判断的依据是 。(3)由图像可知：细胞分裂首先是 分裂，然后是 分裂。(4)生物体中细胞生长现象虽然存在，

33、但生物细胞不能无限生长的原因是 。 14阅读以下三段材料，回答问题。 材料1：常言道：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界的遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的核酸，核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此得名。在无性繁殖的物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。 材料2：研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子，每个DN：久分子合有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗牛效应的DNA分子片段。材料3：通常说遗传

34、性状是由基因决定的。当细胞分裂时，核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体，其脱氧核苷酸排列顺序及结构和母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息能够全盘且正确地传递至子代。(1)由材料1可知，遗传物质是 ，它和 起组成染色体。(2)阅读材料2，将染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序： 。 (3)我们知道，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目 。阅读材料3后可知，这是因为 15图223是几种组织的模式图，请据图回答。、(1)A图是 组织，具有 功能。(2)B图是 组织，具有 功能。(3)C图是 组织，具有 功能。(4)D图是 组织，功能是 。16图226为植物细胞分化为各种组织

35、的示意图。(1)图中A为植物的 组织，其中的导管可输送 和 。(2)图中B为植物的 组织，其具有 的功能。(3)图中C为 组织，构成其的细胞 增厚。(4)图中D为植物的 组织，细胞中含有大量的营养组织。 (5)植物体内的几种组织，从根本上说都来源于 组织。17图227是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题： (1)在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的 ，因为 。 (2)显微镜下草履虫的形状像一只 。(3)图中的结构 具有运动作用；具有呼吸和排泄作用的是 。 (4)食物由 进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过 排出体外。18为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害李明同学

36、在两个载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图228所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：(1)草履虫能独立生活， (填“能”或“不能”)完成复杂的生命活动。(2)用滴管在l、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 A刺激草履虫 B给草履虫供氧 C连通两个液滴 D杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点某物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”或“既无利也无害”)若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。若左、右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫是 刺激。