教育信息化学习心得

上传人:xt****7 文档编号:86170123 上传时间:2022-05-07 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教育信息化学习心得_第1页
第1页 / 共2页
教育信息化学习心得_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《教育信息化学习心得》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育信息化学习心得(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教育信息化学习心得新时代的教师不仅要掌握教育教学技术,而且还要掌握信息技术,要把二者有机的整合在一起,这就要求教师不断更新自己,很荣幸可以参加到暑期教育信息化信息素养提升班进行学习,在学习过程中真是受益匪浅,收获颇多。第一课是由王子老师讲解的微信小程序的创新应用案例,王子老师介绍了很多微信小程序的应用,比如制作PPT、聆读、听写、制作奖状等,这些小程序方便教师、方便家长、方便学生管理,手机微信每天都在用,王子老师这样的巧用真是大开眼界,极简小技术,创新大应用,这节课的收获在我的教师生涯中将会受益终生。第二节课是由唐晓勇校长主讲的技术支持下的学习变革,对标国际,与世界同步,利用技术省时高效的益处

2、,将会赋予学生和老师更多的更多的时间和空间来参加变革。学生的学习需要多样性、娱乐性、参与性、可能性,因此这就需要教师与时俱进,学会更多的教学技术。在以后的工作中我会不断学习,努力提升自我。第三节课是梁勇校长主讲的教学PPT的设计和制作,PPT为教师的教学顺利实施提供形象的表达工具,能有效地突破教学重难点,激发学生学习兴趣,真正的改变传统教学的单调模式,使乐学落实到实处,既然PPT的作用如此之大,身为教师的自己,听了梁校长的课,我不禁陷入了沉思,梁校长讲了在制作PPT时经常出现的几大问题和误区,比如不协调的艺术字、代替备课或讲稿、模糊的图片、不相关的图片、多余的剪贴画、看不清的字等,回想自己制作的PPT,这些问题和误区会时常出现,这不禁为自己敲醒了警钟,牢记梁校长所讲解的教学PPT的三大功能:情景创设、化抽象为直观、交互联系,以后在制作PPT时会紧紧围绕这三大功能,与此同时,在制作PPT时切勿急于求成,谨记梁校长的制作PPT的三大步骤:理解意义,任务分析;顶层设计,构思细节;收集素材,制作调整。在以后的教学中我会不断学习,努力提升自己,正确运用PPT,努力创造一个图文并茂,有声有色,生动逼真的教学环境。总之,信息技术给教学带来了新的生机与活力,它能充分发挥学生的主动性与创造性,从而为培养学生创新能力营造最理想的教学环境。第2页共2页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!