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1、电流的磁场班级：姓名：1、如图所示，在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会，这个实验叫 实验，它表明 若改变导线中的电流方向，小磁针偏转达方向 方向与的方向有关系。2、 通电螺线管周围的磁场和 的磁场一样，它两端的极性跟可以用来判定。其方法是用手握住通电螺线管，与电流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是螺线管的 3、如图所示，为电流及其磁场的磁感线分布图示，其中正确的是(。这表明电流的磁场oB的方向有关，的方向(a)(b)A、图(a)和图(b) B4、在图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极性的是、图(b)和图(d) C 、图 和图(d)B、只有图(c)
2、5、在图中，要使铁钉磁化后的磁性加强，采取下列哪些措施能达到目的？( 改变电流方向 减小通过导线的电流 增大通过导线的电流 减小绕过铁钉上导线的圈数A、B、D、6、如图所示的电路，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关两个线圈将向左右分开两个线圈将向中间靠拢 两个线圈都静止不动两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢A、B、D、S闭合后(屮乙小口7、通电螺线管以及两磁体的位置如图所示，虚线表示磁感线，从图中可知，磁极甲乙丙丁的顺序是()A、S、N S、NB、N、N S、NC、S、N S、SD、N、S、N、N8、如图所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后(1T卜A甲、乙左端都是N极B甲、乙右端都
3、是N极C甲右端是N极,乙左端是N极D甲左端是N极，乙右端是N极9、下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是（）（1）根据电流所产生的效应认识电流；（2）研究电流时把它比着水流；（3）根据磁铁产生的作用来认识磁场；（4）利用磁感线来描述磁场。A、（ 1）和（2）B、（ 1 ）和（3）C、（ 3）和（4）D （2 ）和（4）10、如图10所示，正确表示小磁针 N极指向的是图10311、某同学利用如图4所示装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象, 然后归纳得出初步结论。比较、（b）两图可知:O12、请在图中标出小磁针的N和S极或标出电源的正负极。(M(b)13、通电螺线管周围的磁感
4、线分布及方向如图所示，请标出它的N、S极以及电源的正负极14、根据通电螺线管中的电流方向，在图中标出电源的正负极和通电螺线管的第11题第12题15/在图1中分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。16/如图2所示，磁体的S极与通电螺线管右端相吸弓I,请在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。图217、 在图3中，分别标出通电螺线管和小磁针的N S极。18、 在图4中，请根据通电螺线管的 N、S极，标出磁感线的方向和电源的正、负极。图319、请根据图5中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N S极和电源的正、负极。20、在图6中，根据电流方向标出电源的正、负极和通电螺线管及小磁针的N、S极。1 VL电源-图621、 在图7中，根据磁感线的方向，标出通电螺线管和小磁针的N S极及电源的正、负极。22、 在图8中，标出通电螺线管和小磁针的N S极及磁感线的方向。型图7图823、在图9中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。图12N极，并在括号内标出电源24、根据图11中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。25、根据图12中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的的正、负极。
九年级物理下册8.2电流的磁场练习题1无答案新版上海教育版
