人力资源管理试卷参考答案

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1、浙江工业大学之江学院 2009/2018学年人力资源管理试卷一页开卷)班级 姓名号一、单项选择题(每小题1分，共15分1、下列人力资源规划工作的目标中，错误的是 ):A、充分利用现有人力资源 B减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性C、能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足D、推动社会经济发展，促进就业。2、在招聘工作中，由于招聘工作不慎，造成必须重新招聘，这样的费用我们称 之为)：A、重置费用B、新聘费用C机会成本D、再招聘费用3、人力资源是一种 )A、政治资源B、社会资源C文化资源D、经济资源4、与其它资源相比，人力资源所具有的特征是 )A、物质性B、能动性C、可用性D、有限性5、假

2、设招聘活动的总成本为10000元，共有50人前来应聘，实际录用8人, 招聘的单位成本为)A、200 元 B、2000 元 C、125 元 D、1250 元6下列不属于外部招募主要方法的是 )A、广告法B、中介法C、熟人推荐法D、布告法7、内部招聘的最大弊端在于 )AB、CD、近亲繁殖的问题 8、工作分析，是( 组织某个工作有关的信息的过程，是整个工作分析过程的核 心部分。A、收集、整理、综合 B收集、分析、整理C、收集、整理、综合 D、收集、综合、整理 9、对员工的绩效考评可以有三种，即 ),而对公司的高层管理人员 总经 理、副总经理)的绩效考评要根据公司董事会决定另行安排。A、业绩考核、表现

3、考核、专项考核 B业绩考核、平时考核C、年度考核、平时考核、专项考核 D、月度考核、年度考核10、 下列组织内人际沟通的障碍不属于同事关系人际沟通障碍的是)A、沟通技能差 B缺乏必要的信任感C、兴趣爱好的不一致D、组织气氛不和谐11、在面试中，最为忌讳的是先入为主，提问带有面试者本人的倾向，下面的 提问中，没有这种倾向的是)A、你不介意加班，是吗？ B、你能够经常提出建设性的建议吗？C、你在处理这类问题是恐惧吗？ D、你对这类问题的处理建议是什么？12、泰勒主张用科学方法确定工作中的每一个要素，减少动作和时间上的浪费。下列不属于这种工作设计的方法。这种工作设计方法的是)A、从经济的角度看，效率

4、较高B、把工作更加机械化C、重视人在工作中的地位D、使人更加厌倦工作，导致怠工、旷工离职甚至罢工等恶性事件13、 下面选项中，属于不需要工作分析确定的工作说明书的内容是)A、技能 B、学历 C、知识 D、责任14、制定招聘计划的主要依据有)A、招聘策略B、招聘程序C招聘渠道D、工作分析15、绩效管理是一个外延比较宽泛的概念，它是指从绩效计划、到考核标准的 制定、从具体考核、评价的具体实施，乃至信息反馈、总结和改进工作等全部 活动的过程。其中绩效计划的意思为)A、绩效沟通B、绩效目标的制定C、持续的绩效沟通D、绩效评价标准二、名词解释(每小题3分，共15分1、人力资源2、人力资源规划3、绩效管理

5、4、员工培训5、薪酬水平三、简答题(第1、2、4题每8分，第3题6分，共30分1、什么是工作分析？工作分析有哪些内容？2、简述薪酬管理理论员工激励理论？3、影响人际关系的基本因素？4、校园招聘的优缺点分析？四、计算题 本题共10分)根据所给数据进行马科夫分析矩阵图计算。马科夫分析矩阵图终止时间流动可能性矩阵ABCD流出起始 时间A0.700.100.050B0.150.050.100.10C000.800.15D000.850.10现任者应用矩阵原有员工人数ABCD流出A62B75C50D45终止期员工人数五、案例分析 每题15分，共30分）1、北山医药集团是一家民营企业，从 1990年建厂以

6、来，在短短的十几年时间 里，企业由原来仅有20多名员工的小作坊式工厂发展成为一个拥有 3000多名 员工，年销售额达十多亿的现代化制药集团。然而，随着企业的发展壮大，特别是近些年制药行业的竞争加剧，企业面临的人力资源管理方面的问题日益突 出：企业的业务在迅速地扩展，如企业的产品技术层次在不断地提升，经营开 始走向多元化，现有的人员已经无法满足新增业务对技能方面的要求，特别是 有经验的技术人员与管理干部缺乏，严重地影响了业务的发展。然而，正是在这个时候，却又有几个非常重要的核心员工被竞争对手挖法，使企业发展蒙受 了巨大的损失。 高层领导开始意识到，如果这个问题不认真加以解决，企业在 今后更为激烈

7、的市场竞争中将会败下阵来。为此，企业聘请人力资源管理咨询专家进行了大规模的调查研究。调查结果表明企业员工对于自己的工资福利较为满意；企业的高层次人才多采用校园招聘的形式，但招聘人才的条件与专业 却是由人力资源部根据情况确定的，员工的工作安排随意性较大，专业不对口 的现象较为普遍。 此外，企业内部的调动非常频繁，升迁多由高层管理者仓促 任命；而企业的培训多根据现有的环境与条件安排，不得影响生产，因此，员 工对自己的职业发展的满意度不高，不少人有了离职的想法。问题：从人力资源管理职能角度来看，北山医药集团在管理方面的症结是什 么？具体表现在哪些方面？具体表现在哪些方面？你认为应该从哪几个方面来着手

8、解决这些问题？你认为应该从哪几个方面来着手解决这些问题？2、A公司已有20年的历史，年营业额在12亿元左右。但以往的考评内容一成 不变、考评流于形式，不能真实地反映员工的工作绩效。因此，人事部门全面 修订考评制度，重新编制了考评表。 2004 年起，新的考评制度开始实行。公司 对普通员工的考评分为自我考评、上级考评和人事部门考评；对部门的考评分 为自我考评、上级考评、人事部门考评和下级考评。 每月初部门经理在员工考核表商列出员工本月应当完成的主要工作，将考评表 发给员工。考评表除了列出本月的工作要求外，还有固定的考评工程如工作态 度、工作品质、纪律性、协调能力、团队精神等，每项都说明了含义和分

9、值。 考评工程满分为 100 分，月末员工填写考评表为自己打分，交部门经理。部门 经理在同一张考评表上为员工打分，交给人事部门。人事部门对员工进行最终 的考评和分数汇总，并向员工通报当月的考评成绩。员工对考评结果有疑问， 可直接向人力资源部反映。 普通员工的考评自评占 30，人事部门评分占 10，部门经理评分占 60。 部门经理的考评自评占 30，下级评分占 20，人事部门评分占 10。考评 结果应用于薪酬、晋升、培训等各方面。 请根据以上案例，回答下列问题：1、请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容？2、请指出该公司在绩效管理方面存在的主要问题。3、请说明运用绩效分析方法确定培训需求和培训

10、对象的主要步骤。人力资源管理试卷参考答案、单项选择题（每小题1分，共15分I、 D 2、A 3 D 4 B 5 C6、D 7、D 8 C 9 C 10 BII、D 12、C 13 B 14 D 15 B二、名词解释（每小题3分，共15分1、人力资源：指能推动社会和经济发展的，能为社会创造物质财富和精神 财富的体力劳动和脑力劳动者的总称。2、人力资源规划：指根据企业的发展战略、企业目标及企业内外环境的变 化，预测未来企业任务和环境对企业的要求，为完成这些任务和满足这些 要求而提供人力资源的一个过程。如：招聘计划、使用计划、培训计划、 退休计划等。3、绩效管理：指管理者通过持续有效地管理员工，确保

11、员工在组织目标与 如何实现组织目标上达成共识，并努力实现预定的目标，进而促进个人和 组织共同发展的管理过程。4、员工培训是人力资源管理的重要内容，是指组织根据组织目标，采用各 种方式对员工实施的有目的、有计划的系统培养和训练的学习行为，使员 工不断更新知识，开拓技能、改进态度、提高工作绩效，确保员工能够按 照预期的标准完成本职工作，从而提高组织效率，实现组织目标。5、薪酬水平：指组织中各职位、各部门以及整个组织的平均薪酬水平，薪 酬水平决定了薪酬的外部竞争性。三、简单题（第1、2、4题每题8分，第3题6分，共30分1、工作分析是指对某特定的工作做出明确的规定，并确定完成这一工作需 要什么样的行

12、为的过程。工作分析由两大部分组成：工作描述和工作规范 （任职资格o2、激励理论主要有两种研究理论，内容型激励和过程型激励。内容型激励 代表性的理论有：马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论。过程 型激励代表性的理论有：期望理论。3、影响人际关系的基本因素：1、人际吸引力1）态度相似性2）需要的 互补性3）兴趣爱好的一致性2、时空接近性 1）空间的距离的近远2） 交往的频率4、校园招聘的优点：1）针对性强2）选择面大3）选择层次是立体的4）适宜战略性人才选择和储备人才5）校园招聘的人才比较单纯校园招聘的缺点：1）学生缺乏工作经验2）学生常频繁跳槽3）学生较 难融于团队四、计算题 本题共10分

13、）马科夫分析矩阵图终止时间流动可能性矩阵ABCD流出起始 时间A0.700.100.0500.15B0.150.600.050.100.10C000.800.050.15D000.050.850.10现任者应用矩阵原有员工人数ABCD流出A62446309B751145487C50004028D45002385终止期员工人数5551494829五、案例分析 每题15分，共30分）1、答案要点：1、该企业的人力资源管理方面的问题较多，主要的症结在于缺 乏有效的人力资源规划。 具体来说，主要表现为：1）从企业外部来讲，企业缺乏合理的外部人力资源的补充计划。2）从企业内部来看，由于缺乏晋升计划、员工

14、的培训开发与职业发展计划，使员工的内部补充渠道不畅，培训开发与职业发展严重不足或流于形式。3）缺乏企业人力资源的合理配置。4）企业缺乏对于人力资源，特别是核心人才的必要保留计划。2、解决问题建议：1）在对企业内外环境分析以及人力资源供给与需求的预测基础上，制定切实可行的外部人员补充计划，查明需要补充的空缺职位所要求的人员数量和类型、招聘的可能来源，以及吸引优秀人才的方法。2）根据企业的人员分布状况和层级结构，制定人员的提升政策与规划。将有能力的人提升到适合其能力发挥的岗位上，激发员工的工作动机，以使组织获 得更大的效益。3）根据人一职”匹配的原则，制定切实可行的人力资源的配置制度与政策， 充分

15、发挥员工的特长与能力。2、1）考评制度设计的内容 考评主体：规定了考评者和被考评者。 考评方法：采用了多角度评价的考评方法，涉及上级、本人、人事部、下级 等方面。 考评指标：包括业绩、态度、能力三个方面。 考评时间和期限：规定了月末位考评时间，月度为考评期限。 考评流程：规定了员工与部门经理考评，人事部汇总等考评执行流程。2）主要问题： 员工只参与评价，没有参与目标制定。 参与人员的评价权重不合理，一般而言，自平河下级评价的券种不宜过高，绩效评价应以上级评价为主。 人力资源部考评角色定位有问题，人事部不应直接参与考评，而应对整个考评的流程进行监督。 考评期限不合理，部门经理的考评期限不宜太短，应按季度或年度考评。 考评反馈应由员工的直接上级进行，人力资源部可以负责分数的汇总，但不 能直接把结果反馈给员工。3）主要步骤：通过绩效考评明确绩效现状。根据工作说明书分析绩效标准。确认理想绩效与实际绩效的差距。分析绩效差距产生的原因。在根据绩效差距原因分析基础上，确认培训需求和培训对象。 针对培训需求和培训对象拟定培训计划。7 / 7