八年级数学上册12.1全等三角形典型例题素材新版新人教版

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1、全等三角形典型例题例1如图, ABC也CADE,写出其对应顶点、对应边、对应角.例2如图,已知:ABC也 A B C ,且B、B、C、C在同一直线上,(1) BB和CC相等吗?试说明理由;例3下列各题的全等三角形经过怎样的运动后能完全重合?(1) :ABC 也 ADE ; (2) . ABC 也 :ADC ; (3) ABC 也 :ADE .例 4 如图, ABC CDA,求证:AB/CD例5 如图,ABC与 DCB全等,你能找出其中相等的线段和相等的角吗?参考答案例1 分析:找对应元素,有一简便方法:先结合图形判断已知条件中的“ ABC也CADE ”是否按照对应顶点的顺序写的,如果确认顺序正

2、确,则可以按照以下 顺序:写出它们的对应边: AB与AD BC与 DE AC与 AE类似地,可以写出它们的对应顶点、对应角.解:对应顶点:A与A, B与D, C与E对应边:AB与 AD BC与 DE AC与 AE对应角:.ABC 与.ADE , ACB 与.AED , BAC 与.DAE例2分析:(1)因为:ABCA B C ,所以 BC 二 B C , BB = BC - B C 二 B C - B C = CC .(2)因为. ABC b.ABC , . A=/A=50 ,又因为.B二/ABC,所以 AB/A B .所以 B DC 二 A = 50 .解:(1) BB = CC ,因为 A

3、BCABC ,所以 BC 二 BC ,所以 BB= BC -BC =CC .(2) A/BDC =/A=50因为 ABC旦 ABC ,所以,A/A =50所以 B= ABC ,所以 AB/AB ,所以 B DC 二 A = 50 .说明:该题主要是应用“全等三角形对应边相等,对应角相等”,在找相等的边和角时,应注意“对应”.例3分析:这样的题关键是先找到对应边和对应角,即哪个边和哪个边重合,哪个角和哪个角重合就可以找到运动的办法.解:(1)把三角形ADE顺时针旋转45;(2)把三角形ABC沿 AC对折过去;(3)把三角形ABC沿 A F所在的直线对折过去.说明:(1)要找准对应边、对应角;(2

4、)运动是相对的,所以两个三角形中移动哪个都可以.例4分析:本题是全等三角形与平行线的综合应用,由三角形全等可推出对应角相等,而由角相等可推出直线(或线段)平行同学们,数学知识是前后贯通的,你体会到了吗?解:. ABC 也. :CDA . BAC二/DCA (全等三角形对应角相等) AB/CD (内错角相等,两直线平行)例5 分析:观察图形可知,公共边 BC与CB最长边BD与 CA最短边AB与DC是对 应边.然后根据“对应边所对的角是对应角”或“两条对应边所夹的角是对应角”可以识别 对应角.解:由全等三角形的对应边相等,对应角相等,得AB =DC,BC =CB, AC =DB A=/D, ABC =/DCB, ACB=DBC

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