绘本梳理与分类华师大附属紫竹小学单文君

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1、NO.*绘本梳理与分类（其他）华师大附属紫竹小学单文君分类绘本名称内容备注单亲家庭温情的狮子这是一个温馨、又略带悲伤的 动人故事。一只失去亲生父母 孤苦伶仃、成天发抖的小狮子 在狗妈妈的养育下健康成长， 成为马戏团里的大明星。可是 他念念不忘狗妈妈，直至用生 命保护她。狮子和狗并非同 类，更无血缘。但是在施与受 之间，也在爱与被爱之间，狗 妈妈待小狮子如同亲生儿女， 精心哺育、全心教育。狮子本 是凶悍的猛兽，在善良的狗妈 妈的关爱下，变得有情有意， 知恩图报。这本绘本是重 组家庭教育的 重要素材。我的爸爸叫焦尼这是一个非常温馨感人的小 故事，故事的主人公狄姆是一 个离异家庭的孩子，他不能经 常

2、见到爸爸焦尼，然而只要能 和爸爸在一起每一分钟都是 快乐的。他告诉热狗店的阿 姨、电影院的伯伯、披萨店的 邻居，告诉所有人他身边站的 就是他爸爸。他为爸爸自豪， 当电车走远，他期待着下一次 和爸爸见面的时间。什么是亲情？ 亲情是敏感、 理解、关爱与 支持。婚姻虽 然破裂，但挚 爱亲情永远无 法割断。家庭 虽然破碎，但 每个人都需要 维护自尊、自 信和对未来的 信念。安娜的新大衣以二战为背景讲述了战争结 束后经济萧条，主人公安娜想 要一件新大衣，妈妈用自己家 的东西去换羊毛、织布做衣服 的故事。在任何时候， 不论是战乱还 是贫穷，妈妈 都会用无私的 爱关注着女儿 的成长。我要去找我的爸 爸绘本讲

3、述了一个单亲家庭的 感人故事。书中的尤里乌斯的 父母离婚了，小尤里乌斯和妈 妈生活在起，可疋，尤里乌 斯不停的向妈妈询问“爸爸上 哪儿去了？”然而，妈妈的答 案另尤里乌斯更加迷惑，最后无论现实是怎 样的，应该让 小朋友知道父 母是爱我们 的，关心我们 的。妈妈不想再回答这个问题了， 就说了一句“你爸爸去了生长 胡椒的地方。”就是这句话， 让尤里乌斯下定决心一定要 找到爸爸，尤里乌斯独自外出 寻找爸爸去了，他的努力和坚 持克服了路上的遇到的困难， 最后爸爸知道了他的事情，过 来接他过周末。好事成双一对人见人爱的兄妹，却有一 对问题父母。他们每一件事情 都合不来，他们因为讨厌彼此 而在家中争闹不休

4、。兄妹们都i 怀疑爸爸妈妈是不是因为生 下他们才变得讨厌对方。当他 们终于搞清楚那其实是爸爸 妈妈自己的问题之后，便想出 一个办法：让爸爸妈妈举行“不结婚”典礼，寄发“不结 婚”请帖，请朋友们参加。当 爸妈各自去度“不结婚”蜜 月时，他们把房子拆掉，重盖 了两座房子，当作“不结婚” 礼物，送给爸爸妈妈。问题奇 迹似的解决了。从此以后，快 乐的爸爸妈妈各自和孩子过 着幸福的生活。让小朋友认识 到父母即使不 在一起牛活也 是自己的父 母，也会很开 心、很快乐。爸爸妈妈不住在 一起了故事描述了小女孩的爸爸妈 妈离婚了，不在一起生活。通 过小女孩想象父母各自的家 庭生活以及对自己的爱，得 出：爸爸妈妈

5、都很爱“我”， 只不过不能一块疼“我”。可以让小朋友 们体验到父母 都是爱自己 的，有的时候 可能因为一些 原因，必须分 开。死亡教育獾的礼物獾是一个让人信赖的朋友，他 总是乐于助人。但因为太老 了，他去世了。即使他去湿了， 却在活着的时候通过教鼹鼠 怎样剪纸，教青蛙怎样溜冰， 教狐狸怎样系领带这些 都是留给他们的礼物，这些礼 物让他们互相帮助。面对身边离去 的人，我们应 该记住他们给 我们留下美好 的“礼物”，并 为他们送上自 己的祝福。祝你生日快乐这本书是说一个小女孩得了 癌症，但是她很积极乐观，一可以鼓励小朋 友能够像书中个小弟弟林中偶遇，两者成为 了好朋友，每天一起玩耍，并 相约给女孩

6、过生日，他们彼此 鼓励，共同期待。最终小女孩 离开了人世，可是小丁丁依旧 按时来为小姐姐送上生日的 美好祝福！的小姐姐一样 的从容，乐观 的面对生活中 的困难？面对 身边即将离开 我们的生病的 亲人，鼓励孩 子们能够像小 丁丁一样永远 祝福，不放弃 一点点希望。一片叶子落下来书中一片叫做弗雷德的叶子 和它的伙伴们经历了四季的 变化，逐渐懂得了生命的意义 存在于经历美好的事物和给 别人带来快乐，明白了死亡并 不代表一切毁灭而是另一种 形式的新生。绘本通过叶子 的一生向小朋 友展示了人会 长大会变老会 死去，向小朋 友诠释了生命 不在于长度而 在于宽度的重 要意义，使小 朋友学会去享 受美好的事

7、物，去给他人 带来快乐，做 有意义的事。再见了，艾玛奶 奶绘本讲述了艾玛奶奶从获知 身患绝症到去世的最后时光。 当死神即将降临时，艾玛奶奶 在“临终意愿书”上签了字， 从容地处理自己的后事，与亲 人道别，在那一刻到来的时候，艾玛奶奶、她的家人还 有思达，平静地迎来死亡的瞬 间。一幅幅黑白照片，串联起 艾玛奶奶人生中最后一年的 时光，虽然病情日益恶化，面 容日渐憔悴，但艾玛奶奶始终 乐观、坚强，她珍重生命，正 视死亡，与家人共同珍惜着这 最后的相处时光。应使小朋友人 们认识到：“人 的生命是有限 的”、“每个人 都会面临死 亡”、“死亡降 临时并不痛 苦”。这样的人 生真理，是每 个人无论大人还

8、是孩子 都应当认 识到的，只有 更多地认识死 亡，才能更好 地体会到活着 的美好，珍惜 生命中的分分 秒秒。当奶奶不在了丽丽喜欢和奶奶在草地上玩 耍。奶奶的生日，也正是蒲公 英盛开的时候。所以，丽丽总 是叫她“蒲公英奶奶”。终于 有一天，奶奶因病去世了。从 此以后，只有每年盛开的蒲公 英,能带给丽丽新的勇气 因为奶奶曾说过：“长出来的 是旧的，撒进去的是新的”。 丽丽相信，奶奶是跟着风儿旅 行去了。她的思念和记忆，也 不知不觉随着风儿吹走了。让小朋友们知 道奶奶有一天 会“随着风儿 去旅行，我们 应该记住奶奶 的话，并且坚 强乐观地去面 对。外公活泼开朗的小女孩和外公一 起有很多有趣的的经历，

9、他们 一起唱歌、种花、玩娃娃家， 这时花儿烂漫；小女孩为外公 做冰淇淋吃，一起去海边玩 耍，季节已经到了炎热的夏 天；他们钓鱼的河边，树林开 始变得金黄，一派秋天的景 象；然后是积雪的街道上，外 公倒下了绘本通过描写 一直陪着小女 孩的外公的死 去，使小朋友 能够正确认识 死亡，亲人也 许有一天会离 我们而去，但 是他们会一直 在我们心中， 是小朋友认识 到我们应珍惜 身边的人。条纹鱼得救了故事讲述了在深海里有一群 带有闪光鳞片的鱼，而条纹鱼 和这些鱼相比逊色了很多。面 对闪光鱼不愿意和自己玩游 戏，条纹鱼很伤心。但当鲨鱼 袭击时，安全的闪光鱼们想起 了条纹鱼，并帮助条纹鱼脱离 了危险。生活中

10、我们应 该关心、帮助 比我们弱小的 人，尤其是和 我们不一样的 人，我们都是 好朋友。残障友爱嘭，嗦故事描述了一只叫西蒙的小 鸟因为一次凑够巢中跌落，只 会说“嘭嚓”，不能像其他小 鸟吟唱动听的歌曲。故事结束 时，他依然不能发出动听的声 音，但是他擅于飞行，救了其 他的小鸟，得到了同伴们的喜 爱。生活之中我们 总会遇到和自 己不一样的 人，我们应该 怎样看他们 呢？是嘲笑他 们吗？不，每 个人都有自己 的价值，我们 应该尊重每个 人。苏菲的杰作故事描述了一只蜘蛛苏菲的 一生。最后，苏菲用尽自己最 后一丝力气为对她的年轻女 子的宝宝织了一条毯子，并把 自己的心也织了进去。生活中总有人 看上去很“

11、丑”，和我们 不一样，总有 人让大家觉得 是没有价值 的，该绘本可 以让小朋友们 认识到，每个 人都有自己的 价值，当你对 他好时，他也 会以同样的方 式回报你。小猫玫瑰小猫玫瑰是一个异类，在父亲 的眼中，它有辱门庭，甚至让 父亲喊出了 “天哪，我家出了 一只红猫，真是家门不幸”这 样绝情的话来。它自降生那天 起，就开始饱受歧视与白眼， 但它没有自暴自弃，一直在逆 境中寻找自我。最后小猫带着 四只小猫回到家里看望外公 外婆。鼓励小朋友认 识到不要瞧不 起那些和我们 不一样的人， 他们有很多地 方值得我们学 习。失落的一角一个圆缺了一角，它一边唱着 歌一边寻找。有的一角太大， 有的又太小，它飘洋

12、过海，历 经风吹雨打，终于找到了与自 己最合适的那一角，它们组成 完整的圆，但是圆却发现自己 再也无法歌唱，所以它轻轻放 下已经寻到的一角，又独自上 路继续它寻找的征途我就疋独无 二的，无论自 己是不是完 美，都有自己 的快乐，都可 以创造属于自 己的奇迹。谢谢你，塔莎这是用黑白照片讲述了一个 真实的故事。塔莎本来是一只 流浪狗，被动物收容机构收留 后，训练成帮助犬，来到右腿 伤残的女孩斯特法妮家里，陪 斯特法妮上学、购物、玩耍， 使斯特法妮的生活重新充满 了欢笑。流浪狗出身的 塔莎，伤残却 快乐的女孩， 让孩子懂得生 命永远有阳 光！鼓励小朋 友们应该像塔 莎那样，关心、 帮助那些需要 我们

13、的人。好好爱阿迪绘本讲述了患有唐氏综合症 的阿迪不受同伴阿强和琪琪 的喜欢，但是他的爱心感动了 琪琪，并引出：只有内心才是 最重要的。简单的故事可 以让小朋友们 知道一个人的 内心最重要， 那些看上去和 我们不一样的 人心地善良， 我们应该多关 心、帮助他们。小黑鱼在大海的一个角洛里住着一 群小鱼，大家都是红色的，只 有一条是黑色的。有一天，一 只凶猛的金枪鱼吃掉了所有 的小红鱼，只有小黑鱼逃走 了。他孤身一人在海里游荡， 遇到了很多稀奇古怪的生命， 又高兴起来。小黑鱼又遇到的 一群躲在礁石后的小红鱼，为 了生存，不再躲避，他想了个 好办法，教他们游成大鱼的样 子，而自己来当眼睛！就这样， 他

14、们在清凉的早晨游，在明媚 的中午游，把大鱼都吓跑了。生活中总有和 我们“不一样” 的人，应该鼓 励小朋友尊重 他们，和他们 成为好朋友， 并互相帮助。职业启蒙小偷波波绘本描述了波波在班级里经 常偷同学的东西，老师用多种 方法教育也没有改善，最后老 师请波波参加了监狱，通过与 监狱里的人交流，波波终于明 白了自己的生活自己可以改 变。鼓励小朋友们 树立正确的职 业观，选择正 确的职业。长大以后做什么绘本讲述了小女孩和小男孩 通过询问蒲公英、小雨和蜡笔 长大后想做什么，进行了初步 地讨论。并在古诗结尾谈到了 自己长大想做什么。通过问题“你 长大后想做什 么”，可以使学 生对未来产生 美好的期待。

15、小朋友梦想经 常变化，可适 用于低年级儿 童的教学。你很快就会长高绘本以阿力个子小，不开心为 背景，引领阿力认识到“长大 比长咼更重要”。绘本中各种 建议长大的方法给小朋友带 来启示，让小朋友们对未来充绘本介绍了很 多小朋友长大 应该做的事， 鼓励小朋友们 养成良好的习满希望，并努力去做。惯，并为未来 想做的事情做 准备。最想做的事以美国黑人教育家卜克华盛 顿的真人真事改编而成。卜 克华盛顿是美国著名的黑人 教育家，童年时家境贫困，生 活在成天为糊口而付出劳动 力的文盲中间，他紧紧握住梦 想，不但自己渴望读书，还想 帮助别人学习。这种对阅读的 追求使他又紧紧把握住机会 向一位识字的先生请教，终

16、于 开启了灿烂人生的大门。鼓励小朋友们 认识到应该坚 持自己的理 想，追求自己 的梦想。海豚丹尼尔丹尼尔是一只普通的海豚。他 曾和同伴一起在大海里快乐 冲浪。慢慢地，同伴们都忙着 去觅食、游逛了，唯独他还记 着心中的那个梦一一完成一 次最兀美的冲浪。他翻飞跃 动，浮游深潜，努力找寻。挑 战和险阻结伴，诱惑与不解并 至，可丹尼尔咬定初衷，决不 放弃。终于，在那个彪悍、优 雅、神奇的浪尖上，他看见了 全新的图景、至美的蔚蓝和生 命的辉煌。鼓励小朋友们 坚持自己的理 想，不要在乎 他人的评价， 并为之去努 力。犟龟一天，小乌龟在洞前吃着树 叶，忽然听到一对鸽子在交 谈：狮王二十八世要举行婚礼 了，它

17、邀请了所有的动物都去 参加。小乌龟心想：为什么我 不去参加这有史以来最热闹 的婚礼呢？去狮子洞的路程 很远，但对于从未见过世面的 小乌龟来说，的确是一个很大 的“诱惑”。经过认真思索， 第二天，小乌龟终于上路了。 途中它不仅遭到其他动物的 嘲笑和阻止，而且还走了许多 的冤枉路，在遭遇二十八世身 亡婚变的情况下，它仍然前 行，最后有幸赶上了狮王二十 九世的婚礼，看到了最盛大最鼓励小朋友们 认识到，遇到 自己想做的， 正确的事情就 应该去坚持， 不要在乎外界 的评价。美丽的场面！奇哥蹦蹦和他的 工具带绘本通过有趣的故事介绍了 奇哥用他的工具带和马戏团 老板做斗争的经历，使小朋友 们认识到工具带里的工具不 仅可以修理东西，还具有更重 要的作用。鼓励小朋友们 多动手，培养 他们对操作性 工具的喜爱。注：红色的绘本不是王老师文件夹里的，通过其他方式搜索的。8N0.*