基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现

上传人:痛*** 文档编号:85946417 上传时间:2022-05-06 格式:DOC 页数:15 大小:597.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现_第1页
第1页 / 共15页
基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现_第2页
第2页 / 共15页
基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现_第3页
第3页 / 共15页
资源描述:

《基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于jspstruts2ajaxmysql的教学管理系统分析设计与实现(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第一章 系统设计通过开发这个系统,展示Web开发的流程,我们将会对jsp+struts2+ajax+mysql等的体系结构及各项相关技术有较深入的理解。本章将详细介绍教学管理系统的系统设计,数据库设计,及各个模块的功能和联系。2.1 需求分析在信息高速发展的当今时代,任何学校,企业都离不开信息化建设,信息化水平已经成为一个评价高校综合实力的一项重要指标。近年来,高校都建设了自己的校园网,教学管理系统作为校园网建设的一个模块,主要是为了学校的教学教务,以及方便学生准时方便地获取更多的与学习生活有关的信息。学校的公告网上公布,教师和学生信息网上查询,课程信息查询能使学生及时了解自己的选课信息,相关

2、的表格资料可以网上下载,教师课件和学生作业可以通过网上上传下载实现教学的便捷。BBS系统方便学生及老师间讨论自己的话题。 教学管理系统的用户可分为管理员,教师,学生和游客四类,各类用户的权限不同。系统主要包括新闻消息,学生/老师信息查询,BBS系统,上传下载系统四个模块。模块划分如下:新闻信息系统教学管理系统BBS系统信息查询文件上传下载1 新闻信息系统新闻信息系统作为一个信息发布平台,学校在校园网发布重要公告,考试信息等,方便学生得到这些信息。同时把一些校外的与学生生活相关的新闻信息转发进来在校园网发布,让学生了解到更多与学习生活相关的信息。新闻信息系统要完成的任务如下: 新闻分教学教务信息

3、和校外新闻两部分分类显示。 查看新闻的具体容,浏览新闻的详细容图2.2显示了新闻信息模块的用例图2用户新闻分类查看新闻搜索新闻2. 信息查询模块信息查询主要实现用户信息网上管理,以便用户及时维护及管理本人的基本信息。学生能够查询到自己的用户信息,除了个人资料,还有课程信息,成绩查询等。信息查询模块用例图如图2.3所示学生用户个人信息查询课程信息查询成绩查询教师用户个人信息查询课程信息查询信息查询模块所要完成的任务如下: 学生通过登录窗口进入学生用户页面,可以查看个人的详细资料信息,查看课程情况以及成绩查询 教师通过登录界面进入教师用户页面,可以查看个人的详细资料信息,以及课程信息 用户资料,课

4、程信息等由系统批录入。如教师或学生用户需要修改信息,可通过联系管理员的方式实现修改3 BBS系统BBS系统主要供用户交流,讨论学习问题,课程信息,教务信息,以及用户感兴趣的话题。BBS系统用例图如图2.4所示 用户回复话题撰写新话题搜索帖子查看帖子该模块所要完成的任务如下:所有用户均可浏览BBS信息,可以按标题或作者查找帖子。但要回复或撰写新话题,则需要用户登录非游客身份。4 上传下载模块该模块主要提供文件资料的交流共享。管理员上传的资料任何用户都可以下载。而教师课件及学生作业只有特定的用户才能下载。2.2 数据库设计2.2.1 数据库的需求分析根据教学管理系统的用户需求分析和设计要求,可以得

5、到数据库需要的表如下:4 管理员信息表:保存管理员基本信息 学生信息表:保存学生用户的基本信息 教师信息表:保存教师用户的基本信息 BBS信息表:保存帖子的相关信息 教务消息信息表:保存教务消息的相关信息 新闻消息表:保存新闻消息的相关信息 开课信息表:保存开设课程的基本信息 选课信息表:保存学生选课信息 联系管理员信息表:保存用户向管理员反馈信息的表2.2.2 数据库的逻辑设计1 管理员信息表此表比较简单,只有id,用户名和密码三项,但是不能自己注册写入,只能由系统写入 2. 教师/学生信息表这两表分别保存教师和学生这两类注册用户的资料信息,教师/学生的用户登录,个人信息查询,及用户的权限操

6、作都是基于这两表的。这两彪的设计视图如下图2.5所示两表视图一样: 图 2.5 注册用户基本信息视图3教务/新闻消息/bbs系统表这三表分别存储新闻系统的教学教务和新闻消息两类新闻通知信息和BBS的帖子信息。新闻消息容是写入文件的,通过文件读写在浏览器上显示出来,而并非是存储在数据库中,因此该数据库的content项存储的仅是文件名。设计视图一样,如下图2.6所示3: 图 2.6 教务/新闻消息视图4 开课信息表该表保存教学开课信息。设计视图如下图2.7所示: 图2.7 开课信息视图5选课信息表 该表存储的是学生的选课信息。设计视图如下图2.8所示: 图2.8 选课信息视图6 用户反馈信息表该

7、表存储的是教师/学生用户反馈回管理员的信息表,设计视图如下图2.9所示: 图2.9 用户反馈信息视图第二章 登录界面模块的实现这一部分将使用jsp+struts2+ajax+mysql等技术实现系统的用户的登录和注册功能。3.1 首页实现效果图3.1为首页的实现效果图。 图 3.1 首页很多的网络页面都习惯在一些固定的位置放置一些固定的容,这样可以使页面保持自己的方格,也方便用户的使用。我们可以把这些相同的公共页面容提取出来,在需要的时候用include语句引入公共页面就可以了。例如本系统就定义了公共头文件top.jsp和公共尾文件bottom.jsp。top.jsp和bottom.jsp页面

8、分别如图3.2和3.3所示 图3.2公共头文件 图3.3 公共尾文件已注册的用户或者管理员可以直接输入用户名或者密码进入系统,没有注册的用户可点击注册进入注册页面。不同的用户类型系统的页面也不尽相同。3.2 登录页面的实现详解在首页输入用户名和密码并选择用户类型后按登录按钮,在输入数据由javascript合法性检查处理流程图如图3.6所示:获取表单数据查询用户名和密码是否在指定的数据库存在?转到用户类型所在的页面出错提示返回登录界面 图3.5 教师用户登录进去后的界面第三章 新闻信息系统模块的实现4.1 任务概述及界面设计这部分主要使用jsp+struts2+ajax+mysql等技术实现新

9、闻信息发布系统。这个系统提供了信息发布平台。任何用户包括游客均可以浏览器中的容。这个系统信息主要分为教学教务和新闻消息两类。信息的发布由管理员发布。浏览进入新闻信息系统可点击每个页面上面的新闻通知进入新闻信息系统主页。该主页设计如下图4.1 图 4.1 新闻信息主页 主页显示的是新闻消息和教学教务的各五条最新信息,点击右边的更多则可进入浏览更多的相关新闻。该系统的模块划分及其关系如图4.2所示 新闻信息系统管理员发布信息浏览最新信息浏览详细分类信息新信息发布信息页面设计如下图 4.3: 图4.3 发布信息页面带有查询功能的详细分类信息页面如图4.4所示 图4.4 详细信息页面第四章 BBS系统

10、模块的设计5.1 任务概述及界面设计BBS系统提供了用户交流平台。任何用户包括游客均可以浏览器中的容。而只有登录了系统的用户才能进行撰写话题和回复话题。由于只是一个BBS功能的简单实现,在设计时并不考虑分组讨论话题,以及发表图片等功能。这一部分的界面设计,功能实现和使用到的知识体系和第四章并无太多区别,因此这一章我们只简单讨论。BBS用例图如5.1所示运行结果如下图5.2所示: 图 5.2 回帖运行结果第五章 信息查询模块的设计6.1 任务概述及界面设计 信息查询模块只要用于用户查看个人资料。注册用户教师/学生可以查看用户名,真实,性别,院系,地址,联系和电子等资料。如有疑问或者请求,可联系管

11、理员。程序流程图如下图6.1所示:用户登录判断登录信息进入系统报错查看个人信息有事?联系管理员执行其他操作程序运行结果如下图6.2所示: 图6.2 联系管理员部分设计如下:用户填写标题和容,然后选择发送,系统将把用户的身份信息及发送时间,标题和容等写入文件,这部分信息只有管理员登录后才能读,保证了用户和管理员的交互。用户则利用管理权限为你服务。上传下载系统的设计与实现7.1 任务概述及界面设计web开发经常会用到上传和下载功能。使用上传和下载,以服务器为平台,可以方便用户的使用和交流。管理员可以上传资料供用户下载,而用户也可以上传资料供其他用户交流共享。教学管理系统中使用上传下载系统,可以方便教学教务的展开和方便师生的学习交流。管理员可以上传些教学教务文件及相关资料给用户共享。教师可以上传课件等给学生下载,而学生作业也可以通过上传提交给老师。该模块的用例图如图7.1所示:上传页面设计如下图7.2所示:注这里只实现单上传就行。 图7.2 上传页面下载页面设计如下图7.3所示: 图7.3 下载页面- 15 - / 15

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!