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1、人教版小学六年级语文第十一册期末试卷、积累运用1看拼音写词语（5分）8y iy cn gd un cu?sh?uch u f 印 g2、形近字组词。（8分）挠（俏（竣（饥（饶（峭（骏（肌（3、选择正确读音。(4分)车夫挣扎（zh a za zh a ）着坐了起来，伯父给他敷（上药，扌L（ zh az a zh a)随风潜入夜可见一（独（ ）匠心妙笔生（我们可以用（）来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们对一件精美的工艺品时， 我们可以说 （),而当我们读到一篇好文章时，我们可以说6、句子转换。（8分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连
2、动句）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）绷带，又给他扎（zh a z a zh a ）了一剂止疼针。4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分）脍（ ）人口 巧（ ）天工雅俗共（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。缩句）二、阅读理解（ 39 分）（一）课内阅读。 （ 20 分）（1）“（）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的 （ ）。那猹却将身（ ）
3、。反而从他的胯下（ ）了。”这段话选择自课文 ，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词 语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受 到那少年的（ ）与（ ）。（12 分）（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）（4 分）（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 （）（2 分）（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝弦这篇文言文子 知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在下面。曰：“学而时习之，不亦说乎？
4、有朋自远方来，不亦乐乎？”（2分）注释：子曰：孔子说。学：学习时习：时常温习，实习、练习的意思。亦：也说音是（yu e）同“悦”，愉快、高兴的意思。乎：吗？ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。自：从。乐：开心、高兴（二）课外阅读 （19 分 ） 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不 染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花 , （），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月； 它不是开在花坛暖房， 而是开在冰天雪地； 迎接它迎接它出生的不是和煦的春风， 而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋
5、露，而是人们的眼泪和心血。 它，就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车， 便赶到天安门广场， 去向总理表达心中的 哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里， 英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总 理盛开了。 眼泪，是人民感情的
6、流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！ 我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。 一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理一一您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1 第自然段运用的修辞手法是（），作用是（）。（2 分）2 第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是。（2分）3 第
7、自然 段中画出的反 问句，改成 陈述句是 （）表达了（ ）。）的作用。（2分）4 第自然段在全文中起了（5理解第自然段中画线句的意思。（4分）（1） “这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 （2） 这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“一一”画出来。6. 在文中用“”画出一个拟人句7. 给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。（1分）三、习作家园。（25分）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一 方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶 醉：读
8、书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔 ”你一定享受了无限的乐趣，增长了 知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷 参考答案、积累运用 1、略 2、略 3、挣扎（zh a）敷f 口子 扎z Q好绷带，又给他扎（zha）T 一剂止疼针。4、略 5、略 6、句子转换。 （1)文明语言不仅能够了沟通人们的心录，而且（还）也能够反映出一个的文化修养3)独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。改双重否定句）4）老人注视着海鸥。缩句）二、阅读理解一）课内阅读。（ 1 ）“（深
9、蓝着一望无际的（ 尽力的（ 刺去）圆月，下面是海边的沙地，都种 ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹 一扭 ）。反而从他的胯下（ 逃走）的天空中挂着一轮（碧绿）。那猹却将身（金黄了。”少年闰土，作者是（鲁迅这段话选择自课文色的）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，的词语，让我们感受到那少年的（ 机智 ）与）作者通过几个表示（ 又通过几表示（ 勇敢动作）。天上的街市）比作了了这首诗中 明星 ）（ 2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是 的一句， 作者运用了 （ 比喻 ）的修辞手法， 把（ 街灯（ 4 分）3 ）“伯牙谓世再无知音， 乃破琴绝弦， 终身不复鼓。
10、 ”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到 （比期更了解他的）知音了，于是，他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”意思孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？”（二）阅读理解1第自然段运用的修辞手法是排比，作用渲染见过各种花的美好，激起读者的感情（只要贴切即可，答案不唯一）2 第自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是然而3反问句改写成陈述句是： 上下几千年纵横数万里， 英雄豪杰可谓多矣， 就没有哪个人的去世像 我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭。表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情。
11、（只要贴切即可，答案不唯一）4 第自然段在全文中起了承上启下的作用。5 （1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说 它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。 （只要贴切即可，答案不唯一）（2）这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花” ，说它“是最富于生命的花”的原 因是它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!6 （ 1）千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大 地上，为我们敬爱的总理盛开了。（2）这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚 慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量 !（答案不唯一）7、给短文加一个合适的题目花（只要贴切即可，答案不唯一）、作文一等：2 5分一23分 选材好，恰当表达，语句通顺，有文米，有真情实感，无病句。二等：2 2分2 0分 选材一般，语句较通顺，病句少。三等：19分一17分 选材不好，语句不够通顺，错别字较多。四等： 16 分以下跑题，字数太少，错别字太多的。作文最少要扣 1 分，要求没有错别字， 文章有文采的。 题目 1 错别字每 4 个 1 分，重复不累积。
人教版小学六年级语文第十一册期末试卷
