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1、2010学年度第一学期国际部高三汉语期终考试试卷 姓名： 二、现代文阅读（60分）（一）童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。 刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢 朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是
2、到最后一天，我仍然没有学会游泳。 “没关系，里克，” 朱迪斯姑姑说，“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。 “爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。 “里克看见一条河，”妈妈说，“他想再最后试一次游泳。” 我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也
3、害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励大目光。 我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。 就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。 我慢慢地蹬腿，双臂划水
4、，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对，但我意识到我成功了，我终于会游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。我终于游会岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荀麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 “给你，里克，” 朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没有见国这么多钱，这可是一笔巨款。 爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。
5、原来他一直跟在我身后游。 1、下列对文章内容和写法的理解，错误的一项是（ ）（2分）A、 文章主要通过“我”学游泳的时，表现了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神，使“我”从小就乐于寻找挑战。B、第一自然段中的叙事，为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。 C、文章重点刻划了“我”父亲的形象，突出他对孩子的与众不同的教育方法。 D、文章详略得当，重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。2、对文中人物性格的理解，分析最准确地一项是（ ）（2分） A、“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令，说明“我”是个贪心的小男孩。 B、母亲增让四岁的“我”在离家几英里的地方下车，然后自己找路回家，刻画了
6、母亲不溺爱孩子的性格。 C、看着“我”走到水比较深的地方，爸爸“看上去毫不担心”，表现了父亲对孩子的漠不关心。 D、朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳，说“没关系，里克，明年再来。”说明她对“我”失去了信心。 3、文中划线的句子用了哪几个词语突出水流湍急的特点？并请分析这句话的表达效果。（6分） 答： 4、请用三个词语概括出“我”在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。（6分） 答： 5、读了这篇文章，你想给你的家人说些什么？（不少于30个字）（4分） 答： （二）美国学者洛威尔庞特指出，火山爆发在给人类带来危害同时，也给人类带来了出人意料的效果。尽管火山有再爆发的危险，火山地区却会吸
7、引大量农民，因为那里的土壤富含矿物质，作物会生长得特别好。当年涌到美国加州去寻金、到内华达州去寻银、到亚利桑那州去寻铜的人，谁都不知道那些宝贵金属就是火山的力量制造出来的。南极洲的埃里伯斯火山爆发时，喷出了大量极细的纯金粉末，撒遍那白色大陆。在非洲南部和西伯利亚，那些叫做“金伯利岩管”的火山管道之所以会变成钻石矿，就是因为暴烈的火山根部将碳压挤成了钻石的。一些多火山的国家，例如新西兰和日本，都正在开发地热。在冰岛，有85利用这种充沛的天然能源来供暖。美国加州现在所消耗的能源，有5取自地热能源，例如旧金山市以北的热水喷泉。在加州长谷，正在资助开发的一口试验井，预计到2005年，也许就能汲取地底六
8、千米深处的地热。这项计划的科学主任约翰伦德尔说：“此地蕴藏的能源极为丰富。单在这一个地点，我们从一个干净而取之不竭的天然能源库所取得的能，便相当于60个大型核电厂所供应的能量。”7本文的说明对象是： （2分）8文中加点的字注音：（4分）涌（ ）、沛（ ）、蕴（ ）、竭（ ）9本文运用了 、 、 的说明方法。 （6分）10文中划线的“白色大陆”指的是哪里： 。（2分）11文章中说到的，火山能为人类带来的好处主要有： （6分）（1） （2） （3） （三）当我说出“我很重要”这句话的时候，我有点害怕。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己很重要。我们从小受到的教育都是“我不重要”。作为一名普通士
9、兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。我们简单扼要的说，就是每一个单独的我到底是重要还是不重要？对于我们的A来说，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我们不重要吗？对于我们的B，我们是至高至尊的唯一。假如我们离去，孩子就失去了血缘之爱。受伤了，没有母亲的手为他包扎；面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们就像那高山和大海，给予他们最广博的爱和保护，我们有胆量说我们不重要吗？我对于我的C，是不可缺少的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才能抓住它们的羽毛。我的智慧，我的
10、才华，我的谋略，无人可以代替。是的，我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们可能很渺小，但丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们时刻努力，为光明在奋斗着，我们就是无比重要的。12本文的中心论点是： （3分）13第中的破折号的作用是： （2分）14本文的议论结构是：（ ）（2分） A.总分 B.总分总 C.分总 D.层进15文中的A、B、C处分别填上合适的词语（3分）：A: 、B: 、C: 16本文主要采取的论证方法有： （4分）三、作文（60）1、请根据下面的内容写一份请假条： 你因有重要的事情要回韩国，向你的班主任请假两天。2、话题作文： 在生活中，很多时候需要我们换位思考问题，如：家长与孩子之间，师生之间，同学之间、朋友之间，甚至是城里人与农村人之间、健康人与残疾人之间，换位可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些矛盾。请以“换位“为话题，写一篇600字以上的作文，题目自拟，文体不限。 4
学第一学期高三汉语期终考试试卷
