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1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除上课规范有哪些篇一：学生上课规范学生上课规范1、上课前2分钟学生应回到座位，保持安静，准备好 上课需要的书籍、工具和笔记本，开始预习，准备上课。2、上课铃响后，班长喊“起立”，全体学生要迅速起立， 保持立正的站姿，眼睛看老师，问老师好，老师请全体学生 坐下后安静迅速就坐。3、全体学生要做到不迟到、不早退、不旷课。迟到的 学生要从教师门口进入喊“报告”，经老师同意后，方可进 入教室。进入教室后，不得与其他同学打招呼说话，保持安 静，迅速拿出课本等学习用品，不得影响课堂秩序。4、上课时要坐端正，注意写字姿势，讲究用眼卫生。 坐姿要求不靠墙、不回头、不趴在桌面。5、上
2、课要认真听课，积极思考，踊跃发言，做好笔记不讲话、吵闹、喧哗，不做小动作，不看课外书，不吃零食， 不干扰他人学习，不在课桌椅和墙壁上涂写刻划，如发现有 使用手机、mp3等电子产品者，报政教处接受处分。第1页共9页6、有问题发问要先举手征得老师同意，回答老师提问 要站直，声音要响亮、清晰，尽量用完整的语言回答，要有 礼貌。7、参加小组讨论要积极有序，大胆提出自己见解，虚心听取别人意见；课堂背诵提倡默背，以防彼此影响。&下课铃响后，待老师宣布下课后，学生方可离开教室。下课后学生尽可能休息，不得在走廊追逐奔跑或做带球等剧烈运动和其他危险运动。9、上自习课时要认真复习功课或做作业，保持安静，不得四处张
3、望，不得讨论任何问题，不得喧哗吵闹，不得打扰他人学习，不得随意走动和离开教室。10、体育课等不在本班教室上课时要根据老师的要求进行上课，要注意安全，未经老师许可不得离开上课场地，不追逐嬉戏不做与上课无关的事，不做危险动作。11、实验课、信息课等，要排队提起到功能教室，按教室学习规范进行。要听从老师的安排，遵守操作规则，爱护实验器材，注意安全，认真上好实验课、信息课。不打闹嬉 戏。12、要保持教室及上课场地整洁。每节课下课后，值日 生要及时擦净黑板，整理好讲台，清理好上课场地，协助下 一节课老师做好上课的准备工作。篇二：上课规范上课规范教师上课规范一、课前准备和课堂组织1、课前2分钟，任课教师应
4、带齐教案、教具等到达教 室，并站立门口，面带微笑，并示意学生做好上课的准备， 以保证45分钟的教学时间。2、上课铃响后，学生起立，师生相互“问好”致意， 并再次检查学生是否已作好上课准备工作，并清点学生人数， 了解未到学生情况。3、对于迟到的学生在示意后，先让其进教室听课，不 要拒于门外或花过多的时间进行个别教育。4、对于个别没完成上节课学习任务的学生或者是在课 堂中产生违纪突发事件，应作及时必要的妥善处理，保证教 学较为顺利地进行。不要随意地把学生驱赶出教室或进行体 罚或站黑板，更不要自己随意离开教室不上课。5、 下课铃响后，应及时宣布下课，师生互相“再见”， 不能拖课，以便让学生有一个休息
5、和精神调节的间隙，保证其上好下一节课。而后，应认真记录该班学生出勤情况、课 堂纪律情况。6、课后，应抓紧对课堂中具有不良现象的学生（包括 迟到、早退，不遵守课堂纪律等）进行必要的查询和教育，对于较为严重的违纪现象， 应主动和班主任联系，配合教育。特别注意，不能对学生进行侮辱和打骂。7、实验实训课前必须做好设施设备的检测、材料的准 备，不得上课后才准备材料、检测设备。二、上课1、在课堂教学中，教师应自始至终努力做到精神饱满， 仪表端庄（不穿奇装异服）、态度亲切自然，语言确切简明， 逻辑严谨，宏亮清晰，文雅流畅，坚决剔除冗词废话，做到“丰而不余一言，约而不失一词”的程度，板书清楚，主副 板书分明，
6、画图准确。2、要合理组织教学，使课本的知识结构与学生的认知 结构统一起来，防止前紧后松或后紧前松，切忌出现不顾学 生动态，只管埋头读课本、读教案、讲题目而导致乏味、无 效果的教学现象。3、根据学科与课型特点，可选择相应的教学措施，但 在整个教学过程中，应立足于调动学生学习的积极性，充分 发挥学生的主体作用，既注意加强基础训练，又突出重点， 使课堂教学有条不紊又生动活泼，杜绝纯注入式的教学。4、充分提高45分钟效益，面向全体学生，在教学过程 中应努力做到： 寓德育教育于教学之中； 新旧知识的有机联系，紧扣课标（大纲）； 突出重点，解决难点； 注意学生接受过程中的信息反馈，及时灵活地调整教学内容和
7、进度，尽量使学生当堂巩固和消化知识，减轻学生课外的负担； 改革课堂结构，讲课过程中教师不得一讲到底，每节课至少应有15分钟课堂训练时间、学生的基本训练要在教师的眼皮底下，在老师的指导下完成； 授课结束时，要做课堂总结，布置作业，不要在下课铃之后才匆匆忙忙小结和布置作业；5、为人师表，无特殊情况，教师不宜坐在椅子上或身体趴在桌面上讲课，在教学过程中不抽烟、不接打手机、不中途随意离开教室，不随意提早下课（体育课可提前5分钟结束）。6、及时总结本节课授课得失，写好教后记（小结和改进措施）。7、上课必须讲普通话。学生上课规范1、上课预备铃响后全体学生应马上安静，迅速回到座位，准备上课需要的书籍、工具和笔记本，学习委员做好课前的督促和检查工作。2、上课铃响后，班长喊“起立”，全体学生要迅速起立，第6页共9页
上课规范有哪些
