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1、优质文档相信能就一定能2013年湖南省高等学校教师岗前培训 高等教育学一选择题1.高等教育完善阶段的特征，一是职能的完善，二是（C ）A. 高等教育内容的完善B. 高等教育手段的完善C. 高等教育形势与结构的完善D .高等教育与普通教育的衔接2. 下列哪一个不属于高等教育发展的新趋势？（ A ）A. 精英化B. 中心化C. 职业化D. 多元化3. 个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于（ B ）A .追求真理，创造知识B. 促进个人理智的发展C. 为社会培养专门人才D .为社会培养全人4. （ B ）是指人们在观念上， 思想上对教育对象的质量规格总的设想或规定。优质文档相信
2、能就一定能A. 教育方针B. 教育目的C. 培养目标D. 课程目标5. 将高校按管理体制不同分为公立和私立两种，这构成高等 教育的（ A ）A .形式结构B. 能级结构C. 层次结构D .水平结果6. 我国高等教育科类结构的调整目标是（A）A. 与产业结构一致B. 与技术结构一致C. 发展高职教育D .与区域结构一致7. 十九世纪初高等学校出现的新职能是（B ）A. 培养人才（18 世纪）B. 发展科学（19 世纪）C. 直接服务社会（20 世纪）D. 引导社会8. 关于教师与学生在教学中的地位，赫尔巴特主张（B ）A. 学生中心论优质文档相信能就一定能B. 教师中心论C. 双主体论D. 主导
3、-主体论9. 专业是属于（ C ）范畴的概念。A. 科学学B. 社会学C. 教育学D. 哲学10. 下列哪一指标常用来作为衡量高等学校办学水平高低的 标志？（ B ）A. 装业设置数B. 学科水平C. 学生人数D .科研成果量11. 具有自行修订教学计划权力的是（ A ）A .各级各类高校B. 所有高校教师C. 地区政府部门D. 学科负责人12. 高等学校教育过程的规律不包括（ D ）A. 教学相长B. 教学科研互动优质文档相信能就一定能C. 教学的发展性D. 教学的政治化13. 教学过程的中心环节是（ B ）A. 备课B. 课堂教学C. 检查评定D .课后辅导14. 学生在教师指导下进行自学
4、的教学方法被称为（C ）A. 研讨式教学方法B. 发现教学法C. 学导式教学法D. 掌握学习法15. （ A ）的形成是教师教学艺术上成熟的重要标志。A. 教学风格B. 教学观念C. 教学思想D. 教学作风16. 把某门学科的理论，思想、概念和方法运用到另一门学科 问题优质文档相信能就一定能的研究中，这种科研选题的方法称为（ B ）A. 问题法B. 移植法C. 追踪法D. 交叉法17.“专业发展学校” 的社会服务职能主要体现在形成了新型 的（ A ）A. 教师培养模式B. 社区服务模式C. 企业员工培养模式D. 企业领导培养模式18. 我国校务委员会实质上是一种（ C ）A .最高决策的权力机
5、构B. 学术权力机构C. 行政决策的咨询机构D. 行政权力决策机构19. 高等教育现代化首先必须是（ A ）A .高等教育思想现代化B. 高等教育制度现代化优质文档相信能就一定能C. 高等教育管理现代化D. 高等教育教学内容现代化20 .*高校校园文化的核心和灵魂是（ B ）A. 物质文化层B. 观念文化层C. 制度文化层D. 方式文化层二简答题1. 高等教育的基本特征有哪些？2. 请简要说出将通才教育与专才教育思想结合实施的四种模 式。优质文档相信能就一定能3. 简述高等教育国际化的主要内容或表现形式。三论述和案例分析题1.如何理解“大学校园既是一个教育环境，又是一个文化环 境”？请结合高等教育学基本原理，分析校园文化建设的途 径。2.高等学校教学改革的趋势之一是 “围绕培养创新人才展开”作为一位老师，你怎样顺应这种趋势并采取相应的改革策略？优质文档相信能就一定能
湖南高等教育学教师岗前培训课程试题
