2019全国卷三篇文言文及答案(1)

《2019全国卷三篇文言文及答案(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019全国卷三篇文言文及答案(1)（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、-2021年高考全国一卷文言文挖孔训练贾生()名谊XX人也句式：年十八以能诵诗属书闻于郡中句式：吴廷尉为XX守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻XX守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国

2、，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“XX之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为XX王太傅。贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。为XX王太傅三年，后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封XX厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀

3、王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。1以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项3分A贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/2以下对文中加点词语的相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项3分A诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又

4、以道、法、农三家影响最深远。B诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。C礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。D就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前往领地居住并进展统治管理。3以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项3分-A贾谊初入仕途，展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。B贾谊热心政事，遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年，政通人和，应当全盘改变秦朝法令，因此触及权贵利益，受到诋毁，文帝后来也疏远了他。C贾谊答复询问，重新得到重用。

5、文帝询问鬼神之事，对贾谊的答复很满意，于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己比不上贾谊。D贾谊劝止封侯，文帝未予采纳。文帝封XX厉王四个儿子为侯，贾谊认为祸害将自此兴起；数年之后，梁怀王堕马死，贾谊觉得未能尽责，悲泣而死。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。10分1乃短贾生曰：“XX之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。5分2贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。5分2021年全国二卷文言文挖空训练商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也，鞅少好刑名之学，事魏相公叔座。公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用

6、鞅必杀之无令出境。公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，数日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。鞅曰：“吾以强国之术说君，君大说之耳。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：“疑行无名，疑事无功。圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。孝公曰：“善。“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。孝公曰：“善。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者句式：以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。将法太子。太子，君嗣也，不可施刑

7、，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。于是以鞅为大良造。居五年，秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬，因攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦句式：，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地，献于秦以和。而魏遂去安邑，徙都大梁，惠王曰：“寡人恨不用公叔座之言也。卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。节选自?史记商君列传?10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项-A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境B.

8、会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境11.以下对文中加点的词语相关内容的讲解，不正确一项为哪一项A.缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。B.汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了根底。D.黥是

9、古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。12.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是通过景监见到孝公，说之以强国之术，孝公与他交谈，数日不觉厌烦。B.商鞅旁征博引，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革必要，劝说孝公变法，最终孝公赐予他官职，又下达了变法的命令。C.商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。D.魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和

10、，并迁都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。的1圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。2令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。2021年全国三卷文言文挖空训练吴起者，卫人也句式：，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名那么诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起那么是弃卫鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。卒有病疽者句式：，起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死

11、所矣。文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固句式：，此魏国之宝也！起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。假设君不修-德，舟中之人尽为敌国也。武侯曰：“善。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？起默然良久，曰：“属之子矣。文曰：“此乃吾所以居子之上也。吴起乃自知弗如田文。田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。吴起惧得

12、罪，遂去，即之楚。楚悼王素闻起贤，至那么相楚。于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。?史记孙子吴起列传?10.以下文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/那么是弃卫鲁/君疑之/谢吴起B.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/那么是弃卫/鲁君疑之/谢吴起C.鲁人或曰/夫鲁小国/而有

13、战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起那么是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起D.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/那么是弃卫/鲁君疑之/谢吴起11.以下对文中加点的词语相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项A.殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴殓酷刑，是有名的暴君。B.武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。C.三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋，战国时期的韩、赵、燕三国，史上又称“三晋。D.令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。12.以下对原文有关内容的概括与分析，不

14、正确的一项为哪一项A.吴起怜恤士卒，带兵屡建奇功。他本是卫国人，先是率鲁军抗齐得胜，后又率魏军攻陷秦国五城；这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不可分。B.吴起劝告魏侯，修德重于据险。魏武侯沿西河而下时，指出江河之固是魏国之宝；吴起表示，治国依据山河险固不如推行德政，修德才能免于国家灭亡。C.吴起声名渐起，遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任魏相表示不悦，但不久就平复了心情。而公叔继田文后为相，他深表不满，担忧被害，于是逃往楚国。D.吴起为楚建功，反而受到祸害。他到楚国后虽然屡建奇功，而原本的楚国贵戚却想加害于他，施暴者乱箭射击吴起；太子继位之后，这才诛杀作乱之人。13.把文中画横线的句子翻译成

15、现代汉语。1文曰：“此乃吾所以居子之上也。吴起乃自知弗如田文。(2)及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。-2021年高考全国一卷文言文挖孔训练贾生(古时对读书人的尊称)名谊XX人也句式：判断年十八以凭借能诵诗属写作衡少善著文书闻闻名于郡中句式：状语后置吴廷尉为XX守闻其秀才才学优异后刺史臣荣举臣秀才：优秀人才召征召置门下甚幸爱赏识、器重孝文皇帝初立，闻XX守吴公治平官员治理政事的功绩即政绩为天下第一，故与李斯同邑而常通“尝曾经学事侍奉焉代词，他，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为以之为让他做博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生

16、尽为之对答复，人人各如像其意所欲出想要说出的话。诸生于是乃以为认为能不及也。孝文帝说通“悦喜爱之，超迁越级升迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽和平融洽，而固当改正朔一年第一天开场的时候代指历法，易改变服色，法制定法令制度，定官名，兴礼乐，乃悉详细草起草具其事仪法，色尚崇尚黄，数用五五行，为官名，悉全部更改变秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑没有闲暇时间，来不及也。诸律令所更定修改审定，及列侯悉就国前往封地，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属一类人尽害嫉妒引申为嫉恨之，乃短说坏话贾生曰：“XX之人，年少初学学识浅，专欲擅权独揽大权，纷乱使

17、复杂混乱诸事。于是天子后亦疏疏远之，不用其议，乃以贾生为担任XX王太傅。贾生既已经辞往行，及渡湘水，为写作赋以吊悼念屈原。为XX王太傅三年，后岁余，贾生征被征召见被接见。孝文帝方受釐即受厘，汉代既祀天地时，皇帝派人祭祀后把剩余的肉送回皇上，以示受福，叫受厘。，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本根源。贾生因具详细道所以然这样之状情形，情况。至夜半，文帝前前行席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过超过之，今不及比得上也。居停、过顷之一会，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱受宠爱，而好书，故令贾生傅做-的师傅之。文帝复封XX厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数屡次上疏，言诸

18、侯或有的连接连数郡，非不符合古之制，可稍逐渐削削减之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后后代。贾生自伤因-而伤心自己为担任傅无状不称职无政绩，哭泣岁余，亦死。1以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项3分A贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D贾生名谊/XX人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为XX守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱

19、/2以下对文中加点词语的相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项3分-A诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。B诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。C礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。D就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前往领地居住并进展统治管理。3以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项3分A贾谊初入仕途，展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。B贾谊热心政事，遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年，政

20、通人和，应当全盘改变秦朝法令，因此触及权贵利益，受到诋毁，文帝后来也疏远了他。C贾谊答复询问，重新得到重用。文帝询问鬼神之事，对贾谊的答复很满意，于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己比不上贾谊。D贾谊劝止封侯，文帝未予采纳。文帝封XX厉王四个儿子为侯，贾谊认为祸害将自此兴起；数年之后，梁怀王堕马死，贾谊觉得未能尽责，悲泣而死。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。10分1乃短贾生曰：“XX之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。5分2贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。5分【答案】10. C11. AA项的讲解错误，“诸子百家是对先秦时期各学术派别的总称，应选A。12.

21、CC项，“重新得到重用原文没有提及，只是“征见，“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊顺序不当，应该是先“表示自己也比不上贾谊，然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，应选C。13.1便在皇帝面前诋毁贾谊说：“这个XX人，年轻没有经历，专想揽权，把许多事情都搞乱了。2贾谊又屡次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力。此题还要注意以下关键词和特殊句式的翻译：1短，诋毁；擅权，揽权；纷乱，使变得混乱。“乃短贾生曰是省略句，承前省，主语应是“绛、灌、东阳侯、冯敬之属。2数，屡次；言，说，指出；或，有的；削，削弱。“非古之

22、制是省略句，省略的主语应是“这种状况。2021年全国二卷文言文挖空训练商君者，卫之诸庶孽孽：旁支侧出庶：家庭的旁支庶出：妾生之子与嫡出相对正妻所生之子公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也，鞅少好刑名之学，事侍奉魏相公叔座。公叔座知其贤才能，未及来不及进推荐。会适逢座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举全国而听之王即如果不听用鞅必杀之无令出境。公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修整治缪公之业，东复侵地，乃遂西向西入秦，因通过，经由孝公宠臣景监以求见孝公。公与语谈论，数日不-厌满足。景监曰：“子何以凭借什么中符合吾君？吾君之欢甚也。鞅曰：“吾以强国之术说游说君，君大说对感到快乐之耳。

23、孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议非议己。卫鞅曰：“疑犹豫不定行无名，疑事无功有功绩。圣人苟如果可以强使强盛国，不法效法其故陈规；苟可以利使获利民，不循遵守其礼。孝公曰：“善。“治世不一道方法，便有利于国不法古。故汤武不循遵守古而王称王，夏殷不易改变礼而亡。反古者不可非责难，而循遵守礼者缺乏值得多赞扬。孝公曰：“善。以卫鞅为左庶长，卒终于定变法之令。令行于民期年满一年，秦民之到国都言初令之不便便利者句式：定语后置以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。将法依法惩罚太子。太子，君嗣继承人也，不可施刑，刑处分其傅公子虔，黥墨刑其师公孙贾。明日，秦人皆趋尊奉令。行之十年，秦民大说通“悦，道

24、不拾遗，山无盗贼，家给供人足。民勇于公战，怯害怕于私斗，乡邑大治安定。于是以鞅为大良造。居五年，秦人富强。孝公使卫鞅将率领而伐魏。卫鞅伏埋伏甲士而袭虏魏公子卬，因攻其军，尽完全破打败之以归秦。魏惠王兵军队数屡次破于齐秦句式：被动，国内空，日一天天以削衰弱，恐，乃使派遣使割河西之地，献于秦以和求和。而魏遂去离开安邑，徙都大梁，惠王曰：“寡人恨遗憾不用公叔座之言也。卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。节选自?史记商君列传?10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境B.会座病/

25、魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境11.以下对文中加点的词语相关内容的讲解，不正确一项为哪一项A.缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。B.汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了根底。D.黥是古代的一

26、种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。12.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是通过景监见到孝公，说之以强国之术，孝公与他交谈，数日不觉厌烦。B.商鞅旁征博引，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革必要，劝说孝公变法，最终孝公赐予他官职，又下达了变法的命令。C.商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受-此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。D.魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和，并迁

27、都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。1圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。2令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。【答案】10. B11. BB项讲解错误，“汤武指的是商汤与周武王的并称。应选B。12. CC项“无论何人犯法均施以刑罚说法错误，文中“太子犯法，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。并未对其本人施以刑罚。应选C。13. 1圣人如果可以使国家强盛，不必效法陈规；如果可以使百姓获利，不必遵循旧制。2法令在民间实行一年，秦人到国都诉说新法不便利的数以千计。此题需要注意以下关键词和特殊句式：1苟，如果；法，效法；固，陈规；

28、循，遵守。“可以之强国“可以之利民都是省略句。2期年，满一年；之，到。“令行于民是介词短语后置句。2021年全国三卷文言文挖空训练吴起者，卫人也句式：句式：判断句，事鲁君。齐人攻鲁，将率领而攻齐，大破攻破之。鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名那么诸侯图谋划，打主意鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起那么是弃卫鲁君疑之谢疏远辞掉吴起吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为以之为将，击秦，拔夺取五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。卒有病疽者句式：定语后置句，起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“非然这样也。往年吴公吮其父，其父战不旋旋转踵转身往回走，退缩，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所地方矣。文侯以

29、因为吴起善用兵，廉平廉洁公正，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮特指水上航行西河而下，中流，顾回头看而谓吴起曰：“美哉乎山河之固句式：定后，此魏国之宝也！起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德施行仁德，武王杀之。由此观之，在德不在险险要的地势。假设君不修德，舟中之人尽为敌国也。武侯曰：“善。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相让做丞相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请请允许我与子论功，可乎？文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属托付之于子乎？属之于我乎？起默然良久，曰：“属之子矣。文曰：“此乃是吾所以的原因居子之上也。吴

30、起乃自知弗如田文。田文既死，公叔为相，尚特指娶公主为妻魏公主，而害嫉妒吴起。吴起惧得罪获罪，遂去，即之前往楚。楚悼王素一向，向来闻起贤，至那么相做丞相楚。于是南名词作状语，向南平百越；北并陈蔡，却使后退三晋；西伐秦。诸侯患担忧，害怕楚之强。故楚之贵戚尽欲害妒忌吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走跑之到王尸而伏趴之。击起之徒这些人因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛诛杀射吴起而并中王尸者。坐因-为而犯罪射起而夷诛灭宗死者七十余家。?史记孙子吴起列传?10.以下文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/

31、而君用起/那么是弃卫鲁/君疑之/谢吴起B.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/那么是弃卫/鲁君疑之/谢吴起C.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起那么是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起D.鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名那么诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/那么是弃卫/鲁君疑之/谢吴起11.以下对文中加点的词语相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项A.殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴殓酷刑，是有名的暴君。B.武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。C.三晋，春秋末韩

32、、赵、燕三家分晋，战国时期的韩、赵、燕三国，史上又称“三晋。D.令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。12.以下对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项A.吴起怜恤士卒，带兵屡建奇功。他本是卫国人，先是率鲁军抗齐得胜，后又率魏军攻陷秦国五城；这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不可分。B.吴起劝告魏侯，修德重于据险。魏武侯沿西河而下时，指出江河之固是魏国之宝；吴起表示，治国依据山河险固不如推行德政，修德才能免于国家灭亡。C.吴起声名渐起，遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任魏相表示不悦，但不久就平复了心情。而公叔继田文后为相，他深表不满，担忧被害，于是逃

33、往楚国。D.吴起为楚建功，反而受到祸害。他到楚国后虽然屡建奇功，而原本的楚国贵戚却想加害于他，施暴者乱箭射击吴起；太子继位之后，这才诛杀作乱之人。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。1文曰：“此乃吾所以居子之上也。吴起乃自知弗如田文。(2)及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。【答案】10. B11. CC项讲解错误，三晋指春秋末韩、赵、魏三家分晋。应选C。12. CC项，“公叔继田文后为相，他深表不满分析错误。文中并未提到吴起对公叔继任相位的不满。应选C。13.1田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。吴起这才明白在这方面不如田文。2等悼王一死，王室大臣发动骚乱，攻打吴起，吴起逃到楚王停尸的地方，附伏在悼王的尸体上。此题还需要注意以下关键词与特殊句式的翻译：1“所以，的原因。第一处“乃，就是。第二处“乃，才。“此乃吾所以居子之上也。是判断句式。2“及，等到。“作乱，发生骚乱。“走，逃跑。“之，到。-