罗马人的法律课件

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1、罗马人的法律希腊文明希腊文明尼罗河文明尼罗河文明两河文明两河文明印度河文明印度河文明黄河文明黄河文明罗马文明罗马文明罗马人的法律 “世界上有很多美好的词汇，可以分配给世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆壮观、肃穆其中有不少城市还因为风格其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。 只有一个词，它们不会争，争到了也不受只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，

2、留给用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。那唯一的城市。 这个词叫这个词叫伟大伟大，这个城市叫，这个城市叫罗马罗马。”余秋雨：余秋雨：行者无疆行者无疆罗马人的法律辉煌属于希腊！辉煌属于希腊！宏伟归于罗马！宏伟归于罗马！ 江苏吕叔湘中学江苏吕叔湘中学 韩强韩强 戎云霞戎云霞 罗马人的法律古罗马竞技场（圆形大剧场）古罗马竞技场（圆形大剧场）罗马人的法律凯旋门凯旋门罗马人的法律万神殿万神殿万神殿内景万神殿内景罗马人的法律科洛塞奥姆大斗兽场科洛塞奥姆大斗兽场世界七大奇迹之一世界七大奇迹之一罗马人的法律 罗马的建城有一个美丽的传说，有两个小罗马的建城有一个美丽的传说，有两个小男孩，相传他们

3、是希腊神话中特洛伊人的后裔，男孩，相传他们是希腊神话中特洛伊人的后裔，他们出生后被仇人放在一只篮子里丢进意大利他们出生后被仇人放在一只篮子里丢进意大利的台伯河。一只善良的母狼不但救了他们，还的台伯河。一只善良的母狼不但救了他们，还用自己的奶水喂养他们。长大后两个兄弟不但用自己的奶水喂养他们。长大后两个兄弟不但报了仇，而且在被母狼救起的地方建起了一座报了仇，而且在被母狼救起的地方建起了一座城，因为哥哥的名字叫罗慕洛，这座城就被称城，因为哥哥的名字叫罗慕洛，这座城就被称为罗马城。为罗马城。罗马人的法律罗马人的法律古代罗马简史古代罗马简史u公元前公元前8 8世纪，罗马建城，传说和王世纪，罗马建城，传

4、说和王国时期。国时期。u公元前公元前509509年，罗马共和国建立。年，罗马共和国建立。u公元前公元前2727年，罗马帝国建立。年，罗马帝国建立。u公元公元395395年，罗马帝国分裂为东西两年，罗马帝国分裂为东西两部分。部分。u公元公元476476年，西罗马帝国灭亡。年，西罗马帝国灭亡。u公元公元14531453年，东罗马帝国灭亡。年，东罗马帝国灭亡。罗马人的法律 罗马帝国曾三次征服世界，第一罗马帝国曾三次征服世界，第一次以次以武力武力，第二次以，第二次以宗教宗教（基督教），（基督教），第三次以第三次以法律法律。武力因罗马帝国的灭。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的亡而消失，

5、宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。有法律征服世界是最为持久的征服。德国法学家耶林格：德国法学家耶林格：罗马法精神罗马法精神罗马人的法律课标：课标： 知道雅典民主政治的主要内容，知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的认识民主政治对人类文明发展的重要意义。重要意义。 罗马人的法律罗马人的法律罗罗马马法法的的产产生生罗罗马马法法的的发发展展罗罗马马法法的的完完成成罗罗 马马 人人 的的 法法 律律罗马人的法律解读历史解读历史 公元前公元前494年，罗马正受到外族的侵略，形年，罗马正受到外族的侵略，形

6、势相当危急。然而，罗马平民却团结一致、携势相当危急。然而，罗马平民却团结一致、携带武器，成群结队地离开了罗马。人们一个个带武器，成群结队地离开了罗马。人们一个个满怀激愤。有的气愤地说：满怀激愤。有的气愤地说：“一个不把自己的一个不把自己的保卫者当作公民的城市，还值得留恋吗？保卫者当作公民的城市，还值得留恋吗？”有有的抱怨说：的抱怨说：“我们拚命作战，却落得家破人亡，我们拚命作战，却落得家破人亡，他们倒坐在家里享乐。他们倒坐在家里享乐。” 1.外族入侵，形势危急，罗马的平民为什么外族入侵，形势危急，罗马的平民为什么要气愤地离开罗马城？要气愤地离开罗马城？ 2.罗马的平民有没有力量？其表现是什么？

7、罗马的平民有没有力量？其表现是什么？斗争的结果怎样？斗争的结果怎样？罗马法的产生罗马法的产生罗马人的法律1.传唤；传唤；2.审判；审判；3.执行；执行；4.家长权；（家庭关系）家长权；（家庭关系）5.继承及监护；继承及监护；6.所有权及占有；所有权及占有；7.房屋及土地；房屋及土地；8.私犯；私犯；9.公法；（犯罪）公法；（犯罪）10.宗教法；宗教法；11.为前五表之补充；为前五表之补充；12.为后五表之补充。为后五表之补充。解读历史解读历史十二铜表法十二铜表法罗马人的法律【第【第3表】表】 债权人可将无力偿还债务的人交付法庭判决，债权人可将无力偿还债务的人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐

8、甚至杀死或卖之为奴。直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。 【第【第8表】表】 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付骨，他必须偿付300盎司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，盎司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半。罚金可减半。【第【第9表】表】不得为任何个人的利益制定特别的法律。不得为任何个人的利益制定特别的法律。【第【第11表】表】 禁止贵族与平民通婚。禁止贵族与平民通婚。体验感悟体验感悟这些法律体现了这些法律体现了“法律面前人人平等

9、法律面前人人平等”吗？为什么？吗？为什么？罗马人的法律罗马法的发展罗马法的发展（一）公民法体系（一）公民法体系1.什么是罗马公民法？它适用的范围是什么？什么是罗马公民法？它适用的范围是什么？2.罗马公民法的主要内容有哪些方面？罗马公民法的主要内容有哪些方面？3.罗马公民法在操作上存在哪些局限性？罗马公民法在操作上存在哪些局限性？4.罗马公民法对于罗马共和国的统治有什么作用？罗马公民法对于罗马共和国的统治有什么作用？自主学习自主学习 罗马公民的政治、经济、社会地位空前提高，极大地激罗马公民的政治、经济、社会地位空前提高，极大地激发和增强了他们的爱国热情与参政的积极性，罗马平民是对发和增强了他们的

10、爱国热情与参政的积极性，罗马平民是对外扩张的主力，这有利于罗马大规模对外扩张。外扩张的主力，这有利于罗马大规模对外扩张。 从罗马建国到公元前从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。它是专门适用于罗马公民的法律。公民法。它是专门适用于罗马公民的法律。 侧重于国家事务和法律程序方面，涉及个人财产关系等方侧重于国家事务和法律程序方面，涉及个人财产关系等方面的法律不够完善。面的法律不够完善。 注重形式、程序繁琐、缺乏灵活与变通。注重形式、程序繁琐、缺乏灵活与变通。罗马人的法律 罗马帝国统治者叫苦不迭：罗马帝国统治者叫苦不迭：“麻烦就在于人口众多，麻烦就在

11、于人口众多，管理事务繁杂，因为包括了各族和能力上的形形色色的管理事务繁杂，因为包括了各族和能力上的形形色色的人，人， 所以统治起来困难至极。所以统治起来困难至极。”罗马人的法律 外事裁判官吸收了清除形式主义以后外事裁判官吸收了清除形式主义以后的罗马公民法规范、吸收了其他各民族的的罗马公民法规范、吸收了其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。法规，创立了一套不同于公民法的规范。它的内容主要是关于所有权和债权方面的它的内容主要是关于所有权和债权方面的规范。规范。 公元公元212年，罗马皇帝授予各行省一般年，罗马皇帝授予各行省一般臣民以公民权，除奴隶外，自由民都取得臣民以公民权，除奴隶外，自

12、由民都取得了公民地位。了公民地位。解读历史解读历史罗马人的法律1.什么是罗马万民法？什么是罗马万民法？3.万民法的制定和实施对罗马帝国有什么作用？万民法的制定和实施对罗马帝国有什么作用？（经济上、民族关系上、政治上经济上、民族关系上、政治上）（二）万民法体系（二）万民法体系2.罗马万民法与罗马公民法有什么不同？罗马万民法与罗马公民法有什么不同？项目项目公民法公民法万民法万民法适用范围适用范围内容内容操作操作罗马人的法律（三）自然法体系（三）自然法体系1.西塞罗强调了哪些法则？西塞罗强调了哪些法则？解读历史解读历史 我认为法源于自然，我认为法源于自然，自然界存在一些普自然界存在一些普遍的法则遍的

13、法则, ,如平等、理性、正义、自由等，这些如平等、理性、正义、自由等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。 古罗马法学家西塞罗古罗马法学家西塞罗3.自然法的形成有什么意义？自然法的形成有什么意义？ 是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。马法学的高度成熟。 强调理性、自由、平等、正义。强调理性、自由、平等、正义。2.自然法的内容是什么？自然法的内容是什么？法律面前人人平等，法律至高无上。法律面前人人平等，法律至高无上。罗马人的法律 公元公元6 6世纪，东罗马皇帝查士丁尼一世在世时，

14、共完世纪，东罗马皇帝查士丁尼一世在世时，共完成三部法律汇编，后来法学家又编成一部。以上四部法典成三部法律汇编，后来法学家又编成一部。以上四部法典统称为统称为查士丁尼民法大全查士丁尼民法大全，简称，简称民法大全民法大全，这标，这标志着罗马法体系的最终完成。志着罗马法体系的最终完成。罗马法的完成罗马法的完成罗马人的法律罗马人的法律 中世纪和文艺复兴时期，在新兴的资产阶级反封建的中世纪和文艺复兴时期，在新兴的资产阶级反封建的整个过程中，罗马法起了重大作用。它积极地促进了新兴整个过程中，罗马法起了重大作用。它积极地促进了新兴资本主义经济的形成和巩固。资本主义经济的形成和巩固。 近代欧洲都以罗马法为基础

15、，制定了本国的法律制度，近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度，如如德国民法典德国民法典、拿破仑法典拿破仑法典等。现在世界上许多等。现在世界上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。解读历史解读历史 罗马各种法规的制定和执行，提高了国家各级官吏的罗马各种法规的制定和执行，提高了国家各级官吏的办事效率，规范了他们的从政行为；裁决了大量商业纠纷，办事效率，规范了他们的从政行为；裁决了大量商业纠纷，保护了正当的商业利益。同时还调节了债务、继承等个人保护了正当的商业利益。同时还调节了债务、继承等个人财产关系，减轻了社会各阶层关系的

16、紧张程度。财产关系，减轻了社会各阶层关系的紧张程度。罗马人的法律罗马法的影响：罗马法的影响：1.维系帝国维系帝国（对当时的罗马而言）：（对当时的罗马而言）： （1）调动了平民的爱国热情与）调动了平民的爱国热情与参政的积极性。参政的积极性。 （2）巩固了罗马政权，促进了社）巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。会稳定和帝国境内各民族的共同发展。 （3）促进了罗马经济的发展。）促进了罗马经济的发展。罗马人的法律2.影响后世影响后世（对后世而言）：（对后世而言）： （1）是近代资产阶级法学的渊源和近现）是近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。是现代欧洲大陆法系的基代法律的先驱

17、。是现代欧洲大陆法系的基础。础。 （2）罗马法中所蕴涵的人人平等、公正）罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。民族的永恒价值。 （3）罗马法的影响还波及到亚洲。）罗马法的影响还波及到亚洲。19世世纪末纪末20世纪初，日本、中国清末和民国时期的民法，都世纪初，日本、中国清末和民国时期的民法，都受到罗马法的影响。我国现行的受到罗马法的影响。我国现行的民法通则民法通则和和继承继承法法，也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。，也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。 罗马人的法律罗马法取得巨大成就的原因有哪些？罗马法取得巨大成就的原

18、因有哪些？古希腊文明的影响。古希腊文明的影响。罗马人灵活务实的态度。罗马人灵活务实的态度。平民与贵族的斗争。平民与贵族的斗争。罗马社会的不断发展与对外扩张。罗马社会的不断发展与对外扩张。以西塞罗为代表的法学家们的努力。以西塞罗为代表的法学家们的努力。罗马人的法律课堂小结课堂小结罗马人的法律罗马人的法律 一、罗马法的产生一、罗马法的产生十二铜表法十二铜表法三、罗马法的完成三、罗马法的完成民法大全民法大全二、罗马法的发展二、罗马法的发展三个分支三个分支罗马人的法律 自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”，依法享，依法享有国家全面保护的公权和私权。有国家全面保护的公权和私权。罗马万民法

19、罗马万民法 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的人生来就是平等的美国美国独立宣言独立宣言 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。履行宪法和法律规定的义务。 中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 上述文件分别产生于什么社会？它们有什么上述文件分别产生于什么社会？它们有什么共同之处？它们的共同点可以给我们什么认识？共同之处？它们的共同点可以给我们什么认识？学海探究学海探究罗马人的法律（1）上述文件

20、分别产生于什么社会？）上述文件分别产生于什么社会？（2）它们有什么共同之处？）它们有什么共同之处？（3）它们的共同点可以给我们什么启示？）它们的共同点可以给我们什么启示？（1）奴隶社会，资本主义社会、社会主义社会。）奴隶社会，资本主义社会、社会主义社会。（2）强调人人平等。）强调人人平等。（3）不同时间、不同地域的人们都在追求平等观）不同时间、不同地域的人们都在追求平等观念，这种观念具有超越时间、地域与民族的永恒念，这种观念具有超越时间、地域与民族的永恒价值，是人类的宝贵财富。价值，是人类的宝贵财富。 罗马人的法律 “ “罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武

21、力，第二次以宗教，第三次以法律。第二次以宗教，第三次以法律。唯有法律征唯有法律征服世界是最为平和、最为持久的征服。服世界是最为平和、最为持久的征服。” ” （1）第三次征服）第三次征服“最为持久、最为平和最为持久、最为平和”的的表现各是什么？表现各是什么？ （2）上述观点对我们当今构建和谐社会有什）上述观点对我们当今构建和谐社会有什么启示？么启示？ 罗马法由于具有广泛的灵活性和适用性，不仅维系了罗马法由于具有广泛的灵活性和适用性，不仅维系了整个帝国的统治，而且在更广阔的时间和空间范围内发挥整个帝国的统治，而且在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础，罗了潜移

22、默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础，罗马法的影响被及后世。马法的影响被及后世。 我们应当实事求是、与时俱进、善于学习、以法治国。我们应当实事求是、与时俱进、善于学习、以法治国。罗马人的法律 【案例一】罗莫洛是一个仁慈、善良的【案例一】罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族贵族，也是，也是罗马一支军队的首领。生前立罗马一支军队的首领。生前立遗嘱遗嘱，希望把他一半的财，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤的士兵或战死士兵的家人。产捐给那些跟随他作战受伤的士兵或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此将其家人

23、告上了法庭。或战死士兵的家人因此将其家人告上了法庭。1.请想一想，罗马共和国初期的法官会怎样判决呢？请想一想，罗马共和国初期的法官会怎样判决呢？2.根据根据十二铜表法十二铜表法，法官会怎样判决呢？，法官会怎样判决呢？ 根据根据十二铜表法十二铜表法第五表，死者的财产需按其第五表，死者的财产需按其遗嘱进行处理。罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他遗嘱进行处理。罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤的士兵或战死士兵的家人。作战受伤的士兵或战死士兵的家人。 法官会偏袒罗莫洛的家人。法官会偏袒罗莫洛的家人。 因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故

24、意压迫平民、袒护贵族提供了方便。无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。 法官断案法官断案罗马人的法律 【案例二】古罗马大将恺撒进兵埃及，与美【案例二】古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克里奥帕特拉一见钟情，俩人还有丽的埃及女王克里奥帕特拉一见钟情，俩人还有了一个私生子，取名托勒密了一个私生子，取名托勒密恺撒。当恺撒归国恺撒。当恺撒归国执政之后，克里奥帕特拉携儿子赴罗马与恺撒相执政之后，克里奥帕特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。 请问：按照请问：按照公民法，公民法，法官会判决让克里奥帕法官会判决让克里奥帕特拉和她

25、的儿子享有罗马籍吗？为什么？特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？ 不会。不会。因为公民法的适用范围仅限于罗马因为公民法的适用范围仅限于罗马公民，而克里奥帕特拉是埃及女王，私生子也公民，而克里奥帕特拉是埃及女王，私生子也是在埃及出生的，无法享受罗马公民权，所以是在埃及出生的，无法享受罗马公民权，所以法院不会判给克里奥帕特拉和她的儿子享有罗法院不会判给克里奥帕特拉和她的儿子享有罗马籍。马籍。 罗马人的法律 【案例三】布鲁图是迦太基城里的一个铁匠，【案例三】布鲁图是迦太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了他向贵族卡西借了2020个金币，并立契约个金币，并立契约3030天以后天以后归还。但归还。但303

26、0天过去了，布鲁图并没有能力还钱，天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此将其告上法庭，要求布鲁图做他的贵族卡西因此将其告上法庭，要求布鲁图做他的奴隶。奴隶。 请问：法官会同意卡西的要求吗？为什么？请问：法官会同意卡西的要求吗？为什么？ 会。因会。因为罗马为罗马法的核心内容之一就是承法的核心内容之一就是承认认私私有有财产财产神圣不可侵犯。根据万民法，神圣不可侵犯。根据万民法，债权债权人可将人可将无无偿还偿还能力的能力的债务债务人交付法庭甚至人交付法庭甚至杀杀死或死或卖卖之之为为奴。奴。罗马人的法律 第一层次：知道并能说出罗马共和国、罗马帝国、罗马法。第一层次：知道并能说出罗马共和国、罗马帝

27、国、罗马法。 第二层次：有一定的好奇心和问题意识，如能对第二层次：有一定的好奇心和问题意识，如能对十二铜表法十二铜表法进行正确的评价。进行正确的评价。 第三层次：面对适度的困难，能诱发探索与思考的兴趣，并在第三层次：面对适度的困难，能诱发探索与思考的兴趣，并在这种克服困难的过程中有一定的收获，有一些成就感，如：能认识这种克服困难的过程中有一定的收获，有一些成就感，如：能认识并理解从公民法演变到万民法的历史条件、罗马法的分类等。并理解从公民法演变到万民法的历史条件、罗马法的分类等。 第四层次：能学会用心灵去读懂历史，从而提高发现问题与欣第四层次：能学会用心灵去读懂历史，从而提高发现问题与欣赏事物

28、的能力赏事物的能力 。如：能理解法律在人类社会生活中的价值。如：能理解法律在人类社会生活中的价值。 第五层次：能倡导思想的独立与多元，用科学的、批判的眼光第五层次：能倡导思想的独立与多元，用科学的、批判的眼光衡量一切，不迷信，不盲从，衡量一切，不迷信，不盲从， 中外联系，纵横比较，实事求是，有中外联系，纵横比较，实事求是，有意识地培养自身的健康人格和创造力。意识地培养自身的健康人格和创造力。 自我评价自我评价罗马人的法律 当今时代，当今时代，“法治法治”替代替代“人治人治”，成为国，成为国家政治的必然趋向。请你根据本节课的学习内容家政治的必然趋向。请你根据本节课的学习内容和大家的讨论写一篇小论文，谈谈目前我国民主和大家的讨论写一篇小论文，谈谈目前我国民主政治建设还有哪些需要完善的地方？你准备为此政治建设还有哪些需要完善的地方？你准备为此做出哪些努力？做出哪些努力？( (可以和同学讨论，可以去图书馆查阅资料，可可以和同学讨论，可以去图书馆查阅资料，可以分小组合作完成，请保留你完成作业过程中使以分小组合作完成，请保留你完成作业过程中使用的原始材料。用的原始材料。) )课堂延伸课堂延伸罗马人的法律