曹操煮酒论英雄用课件

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1、曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄罗 贯 中曹操煮酒论英雄用PPT课件 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非 成败转头空。成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。曹操煮酒论英雄用PPT课件阴险狡诈阴险狡诈刚烈粗犷刚烈粗犷宽厚仁爱宽厚仁爱足智多谋足智多谋忠义勇武忠义勇武曹操煮酒论英雄用PPT课件 三国演义三国演义又名又名三三国志演义国志演义、三国志通俗三国志通俗演义演义，是我国小说史上，是我国小说史上

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3、 曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件教学重点，教学难点 对话描写对刻画人物内心世界的作用。 通过对话描写分析人物形象； 环境描写的烘托作用。曹操煮酒论英雄用PPT课件 三国演义三国演义，原名原名三国志通俗演义三国志通俗演义，是我国是我国第一部第一部长篇章回体小说长篇章回体小说，也是我国也是我国历史演义小说历史演义小说中成中成就最高、影响最大、最有代表性的一部作品。小说以就最高、影响最大、最有代表性的一部作品。小说以魏、蜀、吴三国的历史为题材，又依据魏、蜀、吴三国的历史为题材，又依据三国志三国志、三国

4、志平话三国志平话和有关传说资料，经过作者的综合加和有关传说资料，经过作者的综合加工、再创作而成。工、再创作而成。 小说共小说共120120回，第回，第133133回，从东汉黄巾起义写到回，从东汉黄巾起义写到曹操平定北方；第曹操平定北方；第34503450回集中写赤壁之战及战后天回集中写赤壁之战及战后天下三分；第下三分；第5111551115回，重点写刘备集团活动及刘备回，重点写刘备集团活动及刘备死后，诸葛亮治理蜀国、南征北伐，第死后，诸葛亮治理蜀国、南征北伐，第116120116120回，回，写三国统一于晋。写三国统一于晋。 作品所描写的作品所描写的“群雄角逐群雄角逐”，生动揭示了统治阶，生动

5、揭示了统治阶级内部勾心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又互相争夺级内部勾心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又互相争夺的关系。成功塑造了一系列家喻户晓的艺术形象。的关系。成功塑造了一系列家喻户晓的艺术形象。曹操煮酒论英雄用PPT课件 罗贯中罗贯中（约（约13301330约约14001400）：）：元末元末明初小说家明初小说家。名。名本本，字，字贯中贯中，号，号湖海散人湖海散人，一说山西太原人，一说钱塘人。生平不详，一说山西太原人，一说钱塘人。生平不详，据记载，他是据记载，他是“有志图王者有志图王者”，并作过张，并作过张士诚的僚幕；明统一后，从事士诚的僚幕；明统一后，从事“稗史稗史”的的编写工作。今署名罗贯中

6、的小说有编写工作。今署名罗贯中的小说有三国三国演义演义、隋唐志传隋唐志传、残唐五代史演残唐五代史演义义、三遂平妖传三遂平妖传和杂剧和杂剧赵太祖龙赵太祖龙虎风云会虎风云会。且有记载说他是施耐庵的弟。且有记载说他是施耐庵的弟子子，还参与了，还参与了水浒传水浒传的编写。的编写。曹操煮酒论英雄用PPT课件 曹操曹操：在在三国演义三国演义中是一代中是一代“奸雄奸雄”。他骄横跋扈、心狠手辣，而又老谋深算、诡计多他骄横跋扈、心狠手辣，而又老谋深算、诡计多端。作品在曹操出场时就介绍了他幼年诬叔欺父端。作品在曹操出场时就介绍了他幼年诬叔欺父的故事。越到后来，越是变本加厉。他落难投奔的故事。越到后来，越是变本加厉

7、。他落难投奔吕伯奢，吕盛情款待，他却疑心他要加害于他，吕伯奢，吕盛情款待，他却疑心他要加害于他，而杀吕全家，说是而杀吕全家，说是“宁愿我负天下人，休教天下宁愿我负天下人，休教天下人负我人负我”。他在与袁术作战，军粮将尽，就命仓。他在与袁术作战，军粮将尽，就命仓官用小斛散粮，然后以官用小斛散粮，然后以“盗窃官粮盗窃官粮”之罪将其斩之罪将其斩首，借此来隐瞒军粮将尽的事实，稳定军心。他首，借此来隐瞒军粮将尽的事实，稳定军心。他为防备有人谋杀他，假托为防备有人谋杀他，假托“好梦中杀人好梦中杀人”，拔剑，拔剑杀了替他盖被的近侍，又上床装睡。杀了替他盖被的近侍，又上床装睡。“赤壁之战赤壁之战”中，扬州刺史

8、刘馥说他诗中有中，扬州刺史刘馥说他诗中有“不吉之言不吉之言”，他，他“手起一槊，刺倒刘馥手起一槊，刺倒刘馥”，事后却说是酒后误伤。，事后却说是酒后误伤。他善于利用伪善的面孔掩盖他罪恶的企图和残暴他善于利用伪善的面孔掩盖他罪恶的企图和残暴的行为。每每杀人之后，的行为。每每杀人之后，“极为悲痛极为悲痛”，亲自祭，亲自祭奠，进行奠，进行“厚葬厚葬”，优抚家属，以笼络人心。，优抚家属，以笼络人心。曹操煮酒论英雄用PPT课件 曹操，一名曹操，一名吉利吉利，字，字孟德孟德，小名，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽省亳州市）阿瞒，沛国谯郡（今安徽省亳州市）人。人。东汉末年军事家东汉末年军事家、政治家政治家及及诗人诗

9、人。出生于一个显赫的宦官家庭。曹操的出生于一个显赫的宦官家庭。曹操的祖父祖父曹腾曹腾，是东汉末年宦官集团十常，是东汉末年宦官集团十常侍中的一员，汉相国曹参的后人。父侍中的一员，汉相国曹参的后人。父亲亲曹嵩曹嵩，是曹腾的养子。曹嵩的出身，是曹腾的养子。曹嵩的出身，当时就搞不清楚，所以陈寿称他：当时就搞不清楚，所以陈寿称他：“莫能审其生出本末莫能审其生出本末”，但也有人认，但也有人认为他是夏侯氏之子。曾先后任司隶校为他是夏侯氏之子。曾先后任司隶校尉、大司农、太尉等官。尉、大司农、太尉等官。 曹操煮酒论英雄用PPT课件 刘备，刘备，西汉西汉中山靖中山靖王之后。在镇压黄巾起王之后。在镇压黄巾起义时结识

10、义时结识关羽关羽、张飞张飞二二人，三人亲如兄弟。镇人，三人亲如兄弟。镇压黄巾后，刘备被封为压黄巾后，刘备被封为安西县令，后因不满督安西县令，后因不满督邮对自己的百般刁难，邮对自己的百般刁难，鞭打督邮后弃官出走。鞭打督邮后弃官出走。后又投奔公孙瓒，被封后又投奔公孙瓒，被封为平原县令。为平原县令。曹操煮酒论英雄用PPT课件 刘备刘备，是是“汉室宗亲汉室宗亲”，宽厚仁，宽厚仁义、谦虚恭谨，乃是人们心目中理想的义、谦虚恭谨，乃是人们心目中理想的“仁君仁君”。如曹操对关羽是用金钱美女、。如曹操对关羽是用金钱美女、高官厚禄收买，而刘备对关羽是推心置腹，高官厚禄收买，而刘备对关羽是推心置腹，同生死、共患难；

11、曹操对徐庶是以囚其母同生死、共患难；曹操对徐庶是以囚其母来迫其归附，而刘备是来迫其归附，而刘备是 因其母有难而送因其母有难而送其离去；曹操对张松态度骄横傲慢，刘备其离去；曹操对张松态度骄横傲慢，刘备却谦虚恭谨；曹操是却谦虚恭谨；曹操是“宁教我负天下人，宁教我负天下人，休教天下人负我休教天下人负我”，刘备是，刘备是“吾宁死，不吾宁死，不为不仁义之事为不仁义之事”，他曾始终不肯抛弃拖累，他曾始终不肯抛弃拖累行军的樊城十数万跟随他的百姓。因此他行军的樊城十数万跟随他的百姓。因此他获得了百姓的拥戴。获得了百姓的拥戴。曹操煮酒论英雄用PPT课件故事背景： 刘备有称雄天下，恢复汉室的壮刘备有称雄天下，恢复

12、汉室的壮志，但势力弱小，在当时军阀混战中志，但势力弱小，在当时军阀混战中尚无立足之地。被吕布打败后，暂时尚无立足之地。被吕布打败后，暂时随曹操回许都，投靠曹操；在此期间，随曹操回许都，投靠曹操；在此期间，秘密会见了国舅董承，同意参与汉献秘密会见了国舅董承，同意参与汉献帝在衣带诏中布置的除掉曹操的活动。帝在衣带诏中布置的除掉曹操的活动。这是有关身家性命的大事，如被发觉，这是有关身家性命的大事，如被发觉，必被曹操处死无疑。因此，刘备必被曹操处死无疑。因此，刘备曹操煮酒论英雄用PPT课件阅读课文导语阅读课文导语,了解本文的内容了解本文的内容:课文选自第二十一回课文选自第二十一回,当时曹操位居汉相当时

13、曹操位居汉相,势力强势力强大大,野心勃勃野心勃勃,挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯,汉献帝极为恐惧汉献帝极为恐惧,就就秘密下昭给国舅董承秘密下昭给国舅董承,设计谋杀曹操设计谋杀曹操.董承联络了董承联络了刘备聚义图谋刘备聚义图谋,刘备参与了这一行动计划刘备参与了这一行动计划,当时当时,刘刘备是豫州牧备是豫州牧,势力弱小势力弱小,被曹操安排在相府左近宅被曹操安排在相府左近宅院居住院居住,实际上是受到了监视实际上是受到了监视,随时都有被杀的可随时都有被杀的可能能.在这种情况下在这种情况下,刘备日日在后院种菜刘备日日在后院种菜.课文故事就是从这里开始的课文故事就是从这里开始的.曹操煮酒论英雄用PPT课件曹

14、操刘备曹操煮酒论英雄用PPT课件范读课文曹操煮酒论英雄用PPT课件给下列加点的字注音：给下列加点的字注音： 韬晦（韬晦（ ） 諕（諕（ ） 樽俎（樽俎（ ） 酣（酣（ ） 骤雨（骤雨（ ） 叨（叨（ ） 冢（冢（ ） 筯（筯（ ）曹操煮酒论英雄用PPT课件整体感知（一）刘备行韬晦之计（一）刘备行韬晦之计（二）曹操煮酒论英雄（二）曹操煮酒论英雄1.派兵请刘备派兵请刘备2.煮酒论英雄煮酒论英雄曹操煮酒论英雄用PPT课件 课文分析 之一刘备为何要行韬晦之计？刘备为何要行韬晦之计？刘备他怎样行韬晦之计？刘备他怎样行韬晦之计？刘备为何不向关张二人说刘备为何不向关张二人说明用意？明用意？曹操煮酒论英雄用P

15、PT课件刘备为何要行韬晦之计？刘备为何要行韬晦之计？ 课文第一句点明玄德也防曹操谋害，就课文第一句点明玄德也防曹操谋害，就点明了行韬晦之计的原因。刘备参加了点明了行韬晦之计的原因。刘备参加了奉诏讨贼奉诏讨贼的秘密决策，但又不能走漏风的秘密决策，但又不能走漏风声；他有称雄海内，恢复汉室的壮志，声；他有称雄海内，恢复汉室的壮志，但又不敢流露在外而惹来祸水。但又不敢流露在外而惹来祸水。 曹操煮酒论英雄用PPT课件韬晦之计的具体内容是什么？为什么不将此事告诉结拜兄弟？说明了什么？ 具体内容指具体内容指下处后园种菜，亲自浇灌下处后园种菜，亲自浇灌，意在表明自己胸无大志，非曹操对手。意在表明自己胸无大志，

16、非曹操对手。不对关羽、张飞说明，足见其韬晦之深，不对关羽、张飞说明，足见其韬晦之深，惟恐他俩在言语上、行动上有失，影响惟恐他俩在言语上、行动上有失，影响大计。这个细节表明刘备的深谋远虑。大计。这个细节表明刘备的深谋远虑。 曹操煮酒论英雄用PPT课件这一部分能否去掉？为什么？这一部分能否去掉？为什么？ 这一部分不仅对曹操、刘备关系作了必这一部分不仅对曹操、刘备关系作了必要交代，而且为刘备的思想性格奠定了要交代，而且为刘备的思想性格奠定了基础，后来基础，后来论英雄论英雄时，刘备的性格就时，刘备的性格就在这样的基调上合乎逻辑地发展和变化在这样的基调上合乎逻辑地发展和变化。 曹操煮酒论英雄用PPT课件

17、课文分析 之二之二曹操请刘备为何派许禇张辽带数十人前往？刘备在前往、会见曹操过程中心理变化过程是怎样的？曹操为何故意提及“望梅止渴”的故事？曹操煮酒论英雄用PPT课件（1）概括本段主要内容。 写刘备入府见操。写刘备入府见操。 曹操煮酒论英雄用PPT课件2）刘备在本节中有一系列的心理变化，请找出词语。 惊问惊问面如土色面如土色方才放心方才放心心神方心神方定定开情畅饮开情畅饮 曹操煮酒论英雄用PPT课件 曹操派许褚、张辽来曹操派许褚、张辽来请请刘备，那言辞，刘备，那言辞，那气势，与其说是那气势，与其说是请请，还不如说是命，还不如说是命令，使刘备吃惊不小。入府见操时，曹令，使刘备吃惊不小。入府见操时

18、，曹操劈头一句操劈头一句在家干得好大事在家干得好大事，大话吓，大话吓人，借以试探。刘备猝不及防，以为心人，借以试探。刘备猝不及防，以为心事已被发现，吓得事已被发现，吓得面如土色面如土色，直到曹，直到曹操点明煮酒相邀的意思，才操点明煮酒相邀的意思，才心神方定心神方定；到了小亭，果见煮酒、青梅，更是疑虑到了小亭，果见煮酒、青梅，更是疑虑尽消，可以尽消，可以开怀畅饮开怀畅饮了。短短几分钟，了。短短几分钟，刘备的内心已经历了生死的交战。刘备的内心已经历了生死的交战。 曹操煮酒论英雄用PPT课件（3）曹操趁机讲望梅止渴的故事，用意何在？ 望梅止渴望梅止渴这一故事，表明了曹操的多这一故事，表明了曹操的多谋

19、与自负。同时也暗示刘备，当世英雄谋与自负。同时也暗示刘备，当世英雄非其莫属。非其莫属。 曹操煮酒论英雄用PPT课件（4）这一段在情节上有何作用？ 这一段代了故事发生的时间、地点及缘这一段代了故事发生的时间、地点及缘由，拉开了曹、刘论战的序幕。由，拉开了曹、刘论战的序幕。 曹操煮酒论英雄用PPT课件曹曹 操操刘刘 备备着着 意意 发发 问问权权 作作 不不 知知步步 步步 逼逼 问问乱乱 论论 英英 雄雄说说 破破 英英 雄雄巧巧 饰饰 惊惊 恐恐精 读 赏 析曹操煮酒论英雄用PPT课件分析第一个回合。 曹操既想试探刘备内心所想，又不想被刘察觉，因此他只能迂回出击。在酒至半酣之时，借天外龙挂起兴

20、，着意设问：使君知龙之变化否？又借题发挥，以龙比世之英雄，并要刘备指明当世英雄。刘时而装呆，里面是兜圈子，始终不正面回答，跟曹操耍起了太极，你推我挡。这是试探与反试探的第一个回合。 曹操煮酒论英雄用PPT课件分析第二个回合 曹操见迂回战术不行，就改用既不识其面，亦闻其名的正面出击。在曹操的逼问下，刘备只好顾左右而言其他，乱论一番。他列举了许多人，意在表明自己没有慧眼，不识英雄。不知大家有没有注意到，刘备的所有出言，均不用肯定语气，而均是探询语气。这是他从另一个侧面表明自己缺乏英雄胆魄，缺乏主心骨。而曹操把刘所列举英雄，一概用非英雄也加以否定。 曹操煮酒论英雄用PPT课件分析第三个回合。 曹操在

21、正面出击不利的情况下，只好单刀直入，曹操在正面出击不利的情况下，只好单刀直入，直刺对方要害。他先给英雄下了个定义，然后直刺对方要害。他先给英雄下了个定义，然后直言当世英雄惟刘备和自己两个。实际上是说直言当世英雄惟刘备和自己两个。实际上是说刘备就是他唯一的对手，刘图示全部的思想底刘备就是他唯一的对手，刘图示全部的思想底细，被老谋深算的曹操一惊，焉能不意乱心慌，细，被老谋深算的曹操一惊，焉能不意乱心慌，于是于是手中所执匙箸，不觉落于地上手中所执匙箸，不觉落于地上。如果此。如果此时刘备不加以掩饰，那么他的韬晦之计至此可时刘备不加以掩饰，那么他的韬晦之计至此可说是功亏一篑。但就在那一瞬间，刘备急中生说

22、是功亏一篑。但就在那一瞬间，刘备急中生智，以智，以一震之威，以至于此一震之威，以至于此巧加掩饰，不仅巧加掩饰，不仅与当时的情境相吻合，瞒过了多疑老练的曹操，与当时的情境相吻合，瞒过了多疑老练的曹操，又表明自己没有丈夫气概，不可能图谋霸业。又表明自己没有丈夫气概，不可能图谋霸业。 曹操煮酒论英雄用PPT课件 这一部分乃情节高潮，虽没有刀光这一部分乃情节高潮，虽没有刀光剑影，但唇枪舌剑，惊心动魄。在剑影，但唇枪舌剑，惊心动魄。在这一场试探与反试探中，最终以刘这一场试探与反试探中，最终以刘备的胜利告终备的胜利告终 曹操煮酒论英雄用PPT课件小结第三段内容。 曹、刘的这场对话，实际上是智慧的较曹、刘的

23、这场对话，实际上是智慧的较量，是一场特殊的心理战。曹操先借龙量，是一场特殊的心理战。曹操先借龙设问，再步步紧逼，却偏偏不讲明谁是设问，再步步紧逼，却偏偏不讲明谁是天下英雄，目的是让刘备说出。而刘明天下英雄，目的是让刘备说出。而刘明知天英雄是谁，但决不吐露。这一切都知天英雄是谁，但决不吐露。这一切都是他以屈求伸的深谋远虑。这场试探与是他以屈求伸的深谋远虑。这场试探与反试探的论战，双方各怀心机，表面上反试探的论战，双方各怀心机，表面上却谈笑风生，读来妙趣横生，引人入胜。却谈笑风生，读来妙趣横生，引人入胜。 曹操煮酒论英雄用PPT课件龙之为物，可比龙之为物，可比世之英雄。玄德久历世之英雄。玄德久历四

24、方必知当世英雄。四方必知当世英雄。备肉眼安识备肉眼安识英雄？英雄？自比飞龙自比飞龙暗指潜龙暗指潜龙曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操刘备冢中枯骨冢中枯骨兵粮足备兵粮足备袁术袁术色厉胆薄色厉胆薄虚名无实虚名无实藉父之名藉父之名守户之犬守户之犬碌碌小人碌碌小人四世三公四世三公威镇九州威镇九州血气方刚血气方刚益州太守益州太守等辈等辈袁绍袁绍刘表刘表孙策孙策刘璋刘璋张绣张鲁韩遂张绣张鲁韩遂曹操煮酒论英雄用PPT课件刘备乱论英雄 曹操步步逼问袁术，兵粮足备 冢中枯骨袁绍，四世三公 色厉胆薄刘表，威镇九州 虚名无实孙策，血气方刚 藉父之名刘璋，益州太守 守户之犬张绣 张鲁 韩遂 碌碌小人大智若愚大智若愚 隐忍

25、机智隐忍机智野心勃勃野心勃勃 骄横跋扈骄横跋扈曹操煮酒论英雄用PPT课件 今天下英雄惟今天下英雄惟使君与操也！使君与操也！ 一震之威，一震之威，乃至于此。乃至于此。丈夫亦畏雷乎？丈夫亦畏雷乎？圣人迅雷风烈圣人迅雷风烈必变，安得不畏？必变，安得不畏？煮酒赏梅中剑拔弩张，煮酒赏梅中剑拔弩张，谈笑风生里暗藏杀机谈笑风生里暗藏杀机。曹操煮酒论英雄用PPT课件韬光养晦韬光养晦明知故昧明知故昧瞒天过海瞒天过海曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操 曹操的语言咄咄逼人，自负不凡，但又曹操的语言咄咄逼人，自负不凡，但又灵敏多变，表现了他骄纵多疑，老谋深灵敏多变，表现了他骄纵多疑，老谋深算的性格特点。算的性格特点。 曹

26、操煮酒论英雄用PPT课件刘备 刘备的语言深藏不露，谨慎沉着，但又刘备的语言深藏不露，谨慎沉着，但又机警灵活，表现他善于忍耐，大智若愚机警灵活，表现他善于忍耐，大智若愚的性格特点。在试探与反试探的过程中，的性格特点。在试探与反试探的过程中，双方的语言又揭示了他们内心世界。双方的语言又揭示了他们内心世界。 曹操煮酒论英雄用PPT课件写作特色1.对话描写对话描写2.环境描写环境描写曹操煮酒论英雄用PPT课件1.富有个性的语言表现了人物鲜明的性格。富有个性的语言表现了人物鲜明的性格。2.通过对话推动了小说情节发展。通过对话推动了小说情节发展。对 话 描 写曹操煮酒论英雄用PPT课件 四人小组讨论环境描写的句子，并分析其作用。 （1 1）“忽阴云漠漠，骤雨将至。忽阴云漠漠，骤雨将至。” ” （2 2） 时正值天雨将至，雷声大作。时正值天雨将至，雷声大作。 曹操煮酒论英雄用PPT课件环 境 描 写1.烘托了人物心理烘托了人物心理2.推动了情节发展推动了情节发展曹操煮酒论英雄用PPT课件三 国 故 事曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件曹操煮酒论英雄用PPT课件