教务处副主任竞聘演讲稿范文(2篇)

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1、教务处副主任竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导、各位同事:大家下午好。首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会。感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们。今天在这里,我要竞聘的是教务处副主任一职。我叫闻金元,_年前的中层竞聘,我已经将自己参加工作以来的表现进行了展示,今天在此处省略若干字,不再担搁大家的宝贵时间,主要就竞选的教务处副主任一职的工作谈谈自己的设想。教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手,献计献策,勤奋务实,努力工作,为师生服务,在校领导统一部署下完成学校布置的工作,全面提高教育教学质量。在教学质量提高上,思路决定出路。我谈一下自己的教学观点,教育名言千万条,我印象深刻的有这么两句教

2、育名言:1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水,舀给学生一碗水,而应该是虽然老师只有一桶水,但要指给学生一条河。这样的教育才能青出于蓝。2、我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。从近几年媒体报道的_省杜郞口中学、_省溧阳市后六中学,我没有亲眼所见,根据各种报道我个人认为他们都从一定方式上实践第一句名言,让只有一桶水的老师指给了学生一条河。学生的潜力要远大于教师的潜力,注重学生的自主学习、调动学生内在的潜力,最终达到教师教得从容、学生学得主动。中学教育中,如何指给学生一条河。我个人认为可从两方面着手:一是思想上;二是活动平台。思想上,从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关

3、学习态度和方法的身边人、身边事,激励学生,从而激发其潜力。活动平台上,兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量,我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益,所谓腹有读书气自华。我在靖城中学上初中的_年代后期,下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆,种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味,阅览室体现一个学校书香气。还可以用“先进生”结对帮“后进生”,作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作教师如果没有

4、教过而去考试的话不一定就能强过好学生,但教过后就大不一样了,这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤,可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友,则孤陋而寡闻”、合作共赢道理,中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争,结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前_分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有_%到_%的学生参与那也会是不错的了。第二句教育名言。“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。如在初中化学氢气还原氧化铜知识

5、点的教学中,教师可以按部就班地讲,也可以提高一些,用顺口溜教学:氢气轻遇火噗,还能还原氧化铜,实验开始先通氢,通氢以后再点灯,由黑变红再撤灯,待管冷却再停氢。先点后通要爆炸,先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验,做实验是让学生印象更深更理解的方式。又如生物课讲“眼与视觉”时,如果只是应付考试,只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写,简单且短期效果好。要让学生更好地理解,就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学,教师准备工作更多、教师更累点。我在_年侯河初级中学支教教初三化学时,学校没有实验员,每次实验到总务处拿实验室钥匙后,一切准备工作都要自己一个人完成,凭一股热情,我是唯

6、一将所有能做的化学实验都在课堂上演示,学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第_名_分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路,结果也相象,开始阶段考试成绩不占优甚至于落后,可是到了最后,经过一学年的积累后,学生就爆发了。处理应试教育与素质教育的关系,难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点,还往往需要一点耐心。我的观点很可能还不成熟,不少仅是设想,不当之处请大家多指教,也只是,更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会,能在全校教职工济济一堂时交流,效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花,希望他能为我

7、们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火。这就是我参加这次竞聘最大的心愿。我的演讲完毕,谢谢大家。教务处副主任竞聘演讲稿范文(二)各位领导、同事大家早上好。今天我竞聘的岗位是教务处副主任,我竞聘的目的就是想为学校的发展尽自己的棉薄之力。我的竞聘优势:首先。我认为自己思想上进、务实。我工作十余年来,一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己的基本要求,我立志做一名优秀的教育工作者。其次,我认为自己有比较强的_协调能力,在几年的教育教学中,我收获不小,至少使我的_管理能力得到极大的提升。再次,我认为自己在去年一年的教务工作中,让我加深了对教务工作理解,教务处的工作琐碎、繁重,头绪多,但从不叫苦叫累,默默

8、无闻的做自己的份内工作,不计较个人的得失。去年的教务工作为我今后的工作积累了宝贵的经验,也为今后有效地开展工作,奠定了基础。倘若我竞聘成功,我有以下几点打算:1、正确定位,干好本职工作。当好主任助手,全面地、较好地完成领导交予的各项任务。2、全心全意为全校教师服务。我深知教务处是一个服务部门,首先想方设法把自己的工作做好,让师生满意是我们的目标,我会在自己的职位范围内,公平、公正地做事,让教师舒心工作,安心教学。3、管理科学到位,做到务实求真,团结协作,做好各项工作,做到有计划,有落实、有检查、有总结、有评价。让各项工作有条不紊地开展,把各项工作做实,做细、做好。我深知,只有努力、认真、踏实地工作,才会得到大家的认可,我怀着感恩的心态去工作,在困难和挫折面前,我会冷静的思考,处理好一些复杂的关系,做最好的自己。尊敬的领导,各位支持和帮助我的同事,不管今天的竞聘如何,我都会一如既往的工作,为实现学校的目标而不懈努力。第4页共4页

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