建设发言交流材料范文(2篇)

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1、建设发言交流材料范文重视三个强化,突出三个到位营造和谐、安全、健康的生活环境尊敬的各位领导、同志们:你们好。按照会议安排,我代表_民族小学向大会作交流发言,我的发言题目是重视三个强化,突出三个到位,营造和谐、安全、健康的生活环境。_民族小学自_年创办少儿寄宿班到至今已有近_年的了。在这_年里,我们紧紧围绕“三个强化,三个到位”的工作思路,强化寄宿班的管理,以让“学生进得来,留得住,学得好,安全健康成长,家长放心”为工作目标。二十年如一日,没有出现一件食品卫生安全事故。现将我校的具体做法向在座的各位领导,同事汇报如下。敬请指导。一、三个强化(一)、强化食品卫生安全管理队伍的建设与考核。为了解决边

2、远山区留守儿童读书难的问题,_年创办了少儿寄宿班。为了给孩子们一个优越的学习和生活环境,学生的生活问题尤其十分重要。食品安全是学校重中之重的工作。一是成立食堂膳食管理委员会。由校长担任主任,宿管主任和分管领导(党支部书记)担任副主任主抓食品卫生管理,由采购人员、宿管员、寄宿班骨干班主任和食堂厨师为成员,组建了得力的膳食管理队伍。在食品卫生的具体操作和管理过程中,由学校行政直接管理学校后勤,后勤人员直接管理食堂工人,由工人管理学生。坚持对食堂工作人员的考核制度,每学期围绕着工作人员的责任意识,工作态度,出勤情况,任务完成情况和学生家长测评等内容进行量化考核,发放绩效奖励津贴。从而激发了工作人员的

3、工作热情,保障食堂膳食工作的顺利进行。(二)、强化学校食堂的管理和监控。我校现有生活用餐人数_人,每到开餐时候,就像过事务一样,学生川流不息,但忙而不乱。就餐形式,一日三餐,按时就餐,中晚餐_人一桌,组桌大小搭配,长期固定,工人师傅服务,宿管人员监餐,每餐统一时间进行,一次性完别。为了保障学生吃饱、吃好、吃得舒适,学校特别注重对食堂的管理和监控。一是坚持多管齐下的督促检查,确保食品卫生安全万无一失。坚持行政值日制度,由学校行政人员轮流监督,每人一周,深入食堂,深入餐厅,负责每天食堂的运作、生活质量等工作。同时配合卫生防疫、工商部门,镇安监站等部门的检查,对存在的问题及时反馈,实现对问题早发现,

4、早整改,不留安全隐患。二是采购管理。采购工作直接影响学生生活质量的好和坏,我们坚持专人采购制度。注重食品营养的调节,按照食品蛋白质、淀粉、维生素和糖类等成分的协调搭配,采购丰富多样的食品。采购物品实行采购、保管、会计、主管四签字制度。确保管好账,用好钱,开好餐,保证学生每餐有_个优质菜上桌,餐餐有肉,营养搭配协调。为了确保采购工作的顺利进行,我们始终坚持后勤管理采购人员,采购人员将物品交保管人员,保管人员将物品发放给工人,-234持有检阅登记证。购买蔬菜还要询问农药喷打时间,不购买有毒食品。为了保障食品的购买安全,我们的采购员多年总结经验,形成了一套“看色彩、问货源、闻味道、摸肉质”的采购模式

5、,保障食品采购的进入关。二是把好食品储藏关。生熟食操作台分开使用,用具和器具分开使用,生熟食分开存放于专柜,专架上,有专门的加工设备。主副食储藏分类存放,严把厂名,出厂日期,保质期,做好防火、防毒、防鼠、防虫、防潮等设施,保持良好通风。三是把好人为安全关。杜绝非工作人员随意进入食堂区域,感染食品卫生。坚持食品_小时留样制度,严格工人食品消毒程序,做到有病毒必须消毒,坚持长期消毒措施。确保学生的饮食卫生安全。总之,在这_年来的寄宿制工作中,我们虽然没有做出惊人的成绩,但是凭着对教育的忠诚,对农村儿童的爱心,对家长的承诺,我们始终是绷紧“食品卫生安全”这根炫不放松,牢记“安全不保,何谈教育”这句话

6、,脚踏实地的做好师生的安全工作。但尽管如此,在学校食品安全工作方面也还有很多不够规范和警戒性不高的不足,有待于在今后的工作中不断改进和向兄弟学校学习。谢谢大家。建设发言交流材料范文(二)重视三个强化,突出三个到位营造和谐、安全、健康的生活环境尊敬的各位领导、同志们:你们好。按照会议安排,我代表_民族小学向大会作交流发言,我的发言题目是重视三个强化,突出三个到位,营造和谐、安全、健康的生活环境。_民族小学自_年创办少儿寄宿班到至今已有近_年的了。在这_年里,我们紧紧围绕“三个强化,三个到位”的工作思路,强化寄宿班的管理,以让“学生进得来,留得住,学得好,安全健康成长,家长放心”为工作目标。二十年

7、如一日,没有出现一件食品卫生安全事故。现将我校的具体做法向在座的各位领导,同事汇报如下。敬请指导。一、三个强化(一)、强化食品卫生安全管理队伍的建设与考核。为了解决边远山区留守儿童读书难的问题,_年创办了少儿寄宿班。为了给孩子们一个优越的学习和生活环境,学生的生活问题尤其十分重要。食品安全是学校重中之重的工作。一是成立食堂膳食管理委员会。由校长担任主任,宿管主任和分管领导(党支部书记)担任副主任主抓食品卫生管理,由采购人员、宿管员、寄宿班骨干班主任和食堂厨师为成员,组建了得力的膳食管理队伍。在食品卫生的具体操作和管理过程中,由学校行政直接管理学校后勤,后勤人员直接管理食堂工人,由工人管理学生。

8、坚持对食堂工作人员的考核制度,每学期围绕着工作人员的责任意识,工作态度,出勤情况,任务完成情况和学生家长测评等内容进行量化考核,发放绩效奖励津贴。从而激发了工作人员的工作热情,保障食堂膳食工作的顺利进行。(二)、强化学校食堂的管理和监控。我校现有生活用餐人数_人,每到开餐时候,就像过事务一样,学生川流不息,但忙而不乱。就餐形式,一日三餐,按时就餐,中晚餐_人一桌,组桌大小搭配,长期固定,工人师傅服务,宿管人员监餐,每餐统一时间进行,一次性完别。为了保障学生吃饱、吃好、吃得舒适,学校特别注重对食堂的管理和监控。一是坚持多管齐下的督促检查,确保食品卫生安全万无一失。坚持行政值日制度,由学校行政人员

9、轮流监督,每人一周,深入食堂,深入餐厅,负责每天食堂的运作、生活质量等工作。同时配合卫生防疫、工商部门,镇安监站等部门的检查,对存在的问题及时反馈,实现对问题早发现,早整改,不留安全隐患。二是采购管理。采购工作直接影响学生生活质量的好和坏,我们坚持专人采购制度。注重食品营养的调节,按照食品蛋白质、淀粉、维生素和糖类等成分的协调搭配,采购丰富多样的食品。采购物品实行采购、保管、会计、主管四签字制度。确保管好账,用好钱,开好餐,保证学生每餐有_个优质菜上桌,餐餐有肉,营养搭配协调。为了确保采购工作的顺利进行,我们始终坚持后勤管理采购人员,采购人员将物品交保管人员,保管人员将物品发放给工人,-234

10、持有检阅登记证。购买蔬菜还要询问农药喷打时间,不购买有毒食品。为了保障食品的购买安全,我们的采购员多年总结经验,形成了一套“看色彩、问货源、闻味道、摸肉质”的采购模式,保障食品采购的进入关。二是把好食品储藏关。生熟食操作台分开使用,用具和器具分开使用,生熟食分开存放于专柜,专架上,有专门的加工设备。主副食储藏分类存放,严把厂名,出厂日期,保质期,做好防火、防毒、防鼠、防虫、防潮等设施,保持良好通风。三是把好人为安全关。杜绝非工作人员随意进入食堂区域,感染食品卫生。坚持食品_小时留样制度,严格工人食品消毒程序,做到有病毒必须消毒,坚持长期消毒措施。确保学生的饮食卫生安全。总之,在这_年来的寄宿制工作中,我们虽然没有做出惊人的成绩,但是凭着对教育的忠诚,对农村儿童的爱心,对家长的承诺,我们始终是绷紧“食品卫生安全”这根炫不放松,牢记“安全不保,何谈教育”这句话,脚踏实地的做好师生的安全工作。但尽管如此,在学校食品安全工作方面也还有很多不够规范和警戒性不高的不足,有待于在今后的工作中不断改进和向兄弟学校学习。谢谢大家。第5页共5页

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