上海市徐汇区高三下学期学习能力诊断二模物理试题

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1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小洋英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语2017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷物理试卷2018.4考生注意：1、答题前，务必在答题纸上填写学校、姓名、准考证号。2、试卷满分100分，考试时间60分钟。3、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置，在试卷上作答无效。一、单项选择题(共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项)1卢瑟福通过对a粒子散射实验结果的分析，提出了原子内部存在()(A)原子核(B)电子(C)质子(D)中子2.微波炉加热食物利用的波和蓝牙耳机工作时传输的

2、信号波，这两种波都()(A)不是电磁波(B)不具有粒子性(C)不能发生干涉和衍射(D)不需要介质即可向外传播3.原子核X经过一次B衰变后变成原子核 Y,则X和Y具有相同的()(D)核子数(A) 元素符号(B)质子数(C)中子数4某物体在做机械振动，表征其振动快慢的物理量是()(A) 振幅(B)周期(C)速度(D)加速度5如图是一只小鸟的运动连拍照片。若用质点模型画出该 小鸟的简化运动图，可以选择小鸟身体部位上的某点来代替 小鸟，下列部位中合理的是()(A)头部(B)翅膀 AI(C)尾部(D)上述部位都可以6如图，某运动员在进行短道速滑比赛，假定他正沿圆弧形弯道匀 速率滑行，则他所受的合外力()

3、(A) 是一个恒力，方向沿 OA方向(B) 是一个恒力，方向沿 OB方向(C) 是一个变力，此时方向沿 OB方向(D) 是一个变力，此时方向沿 OC方向 7如图是利用发波水槽观察到的水波衍射图像，若增大挡板间隙距离，则( )(A) A侧水波传播范围将增大(B) B侧水波传播范围将增大(C) A侧水波传播范围将减小(D) B侧水波传播范围将减小x的关系，其中正确的是( )(C)tE(D)9 如图电路中，电源内阻不可忽略，电键闭合后，电压表读数为U,电源消耗的总功率为 P,将滑动变阻器的滑片向右滑动，则()(A) U增大，P减小(B) U增大，P增大(C) U减小，P减小(D) U减小，P增大10

4、 某示波管内的聚焦电场如图所示，实线表示电场线，虚线表示等势线,点。两电子分别从 A、B运动到同一点C,电场 力对两电子做功分别为 Wa和Wb。则( )(A) Wa = WbV 0(B) Wa= Wb 0(C) Wa Wb 0(D) Wa WbV 0A、B、C为电场中的三11 如图，光滑金属导轨所在平面竖直， 匀强磁场与导轨平面垂直。 一水平导体棒 由静止开始下落，下落时导体棒两端与轨道接触良好。 下落一段距离，导体棒获得 的动能为苫，损失的重力势能为 号，回路中产生的焦耳热为 0。则( )(A) AEp= Q( B) 圧k+ AEp=恒量(C) AEk = ZEP+ Q( D) AEf2=

5、ZEr + QxXXX12将一质量为2kg的球由地面竖直向上抛出，测得其动能Ek随时间的变化关系如图所示，则球下落阶段的Ek-t图像可能为(g取9.8m/s2)()(C)(D)(A)(B)、填空题(共22 分)&一卫星绕行星运行。下列图像反映了卫星的动能与卫星距行星中心的距离13. 质量为0.5kg的小球从0.8m咼处自由下洛到地面，反弹后上升的取咼咼度为0.45m，已知球与地面接触的时间为0.1s，空气阻力不计。则在与地面接触过程中，球的平均加速度大小为m/s2，平均加速度方向 ，损失的机械能为 J。（g取10m/s2）14内壁光滑、粗细均匀、左端封闭的玻璃管水平放置。横截面积 为10cm2

6、的活塞圭寸闭一定质量的气体，气柱长度为20cm,压强与大气压强相同，为 1.0 x 1ba。缓慢推动活塞，当气柱长度变为 10cm时，管内气体的压强为 Pa,此时作用在活塞上的推力大小为 N。15. 一列向右传播的简谐波周期为0.4s，在t=0时的波形如图所示。t=0至t=1.2s间，在x= 2.5m处某质点通过的路程为 m,该波向右传播的距离为m。16. 雷雨天的闪电是雷暴云中正电荷区与负电荷区的电场强到一定程度，空气被击穿形成的火花放 电。若某次闪电，云和大地间的电压高达1亿伏，单位时间内通过云层和大地间空气层的电荷量约为5000C,则此次闪电消耗的功率约为 kW。若一户普通人家每月平均消

7、耗电能100kWh ,贝U该闪电释放的能量可供这户人家使用 年。17. 如图是高速路上某一 “区间测速”的标牌，该路段全长66km、全程限速100km/h，一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为95km/h和90km/h，通过测速区间的时间为30min。根据以上信息，可判断此车（选填“超速” 或“不超速”），理由是三、综合题（共38 分）注意：第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，要求给出必要的图示、文字说明、 公式、演算等。18. 18 . （12分）为测量某电池的电动势（量程2A,最小精度0.01A）、定值电阻R）、电阻箱（阻值范围为（a）所示。已知待测电池的电动势约为E和

8、内阻r，甲同学选用的实验器材有：电键、电流传感器09999Q）,设计的实验电路如图R09V。电流传感器R电压传感器.组进行实验更为合理;组别12345电阻箱取值（A组）10 Q30 Q50 Q80 Q100 Q电阻箱取值（B组）50 Q100 Q200 Q500 Q1000 Q（a）（1）下列有两组电阻箱取值，甲同学应选用（2）测量得到数据后，甲同学将数据绘图，得到如图（b）所示的图像，由图可判定该图像以小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语为横轴、为纵轴；(3) 由图像(b)求得该直线在纵轴上的截距为a,斜率为b，则所测电池的电动势 E=内阻r =。(4) 乙同

9、学采用了另一种实验方案：将2个阻值已知的定值电阻，按照图(c)的电路图，分别与待测电池相连，测得 2组电压值，然后将数据分别代入E=U+U r，解得E、r的值。请从实验精度的Ro角度，对甲、乙两位同学的实验方案作出评价。CB19. ( 12分)如图，与水平面夹角0= 45 的斜面和半径 R= 1m的34光滑圆轨道相接于 A、B两点，固定于竖直平面内， 斜面和圆周之间有小圆弧平 滑连接。滑块从斜面上的A点以初速度vo = 4 3m/s释放。已知滑块与斜面间动摩擦因数 尸0.2。(g取10m/s水平拉力F的大小； 导体棒P做匀速运动的速度大小 V； 若保持作用在导体棒 M上的外力F不变，但使两棒同

10、时从初速为零开始运动，试分析 M棒与 P棒的运动情况。, sin45 =当,cos45 =平)(1) 求滑块滑到B点的速度大小Vb；(2) 分析并判断滑块能否滑过 C点。20. ( 14分)如图，固定在同一水平面内的光滑平行金属导轨ab、cd相距为L,质量为m的导体棒M与ab、cd相垂直。相距为L、倾斜固定的光滑平行金属导轨 ae、cf,与水平面夹角均为 0质量 为m的导体棒P与ae、cf垂直放置。整个装置处于垂直于倾斜平面斜向上、磁感应强度为B的匀强磁场中，两根导体棒电阻均为 R,导轨电阻忽略不计。此时，导体棒 P正沿导轨匀速下滑，导体棒M在水平拉力F的作用下保持静止。求：物理参考答案和评分

11、标准、单项选择题（共40分，1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。）123456789101112ADDBADCCABDD二、填空题（共22分。每个空格2分）513. 70，竖直向上；1.7514. 2.0 X 10 10015. 1.2, 1216. 5X 10 115.717 .超速，该区间长度66km，该车通过时间30min，可知此车通过该区间的平均速度为132 km/h ,超过限速要求。三、综合题（共38 分）18. （本题共12分，每个空格2 分）（1）A1（2）R、7(3),a b -Ro（4）乙同学仅测量了两组数据，若数据产生的误差较大，会直接影响计算结果的准确性。甲同学通

12、过测量多组实验，并采用图像处理数据，可以较好的消除个别数据误差较大产生的影响，并运用平 均值提高实验的精度。19. 体题共12分）（1）8m/s （6 分）（2） （ 6分）2 6m/s，但又要保证滑块能上升至 C点，因此由滑块滑过 C点时具有的最小速度为 =.gR （需表述推导过程），可求得从A点出发的初速度V020. （14 分）（1） （ 6分）对于P,受力分析P棒匀速，处于平衡状态对于M ,受力分析M棒静止，处于平衡状态由于P、M棒所受安培力大小相等，所以F= mgsin Eos B小洋英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英

13、语试题、英语导学案、英语单词短语(2) ( 4分)导体棒P匀速下滑时，切割磁场线，产生感应电动势，所以感应电流E _BLv2RRFR/ I?2-根据上小题对P棒的受力分析，可知 mgsin 0= BIL=2R 2R 2R解得fi2L2(3)( 4分)t= 0时，两棒v= 0,所以此时回路中无感应电流，F安=0对于M棒，开始运动后，F合=F F安cos 0= ma” 对于P棒，开始运动后，F合=mgsin 0 F安=map所以两棒最终同时趋于做匀随着两棒开始加速，电路中的感应电动势增大，感应电流增大，两棒所受安培力均增大, 的加速度均减小。两棒均做加速度减小的加速运动。由于F= mgsin 9cos0,两棒的加速度ap= aMCOS0,所以两棒的加速度同时趋于零， 速运动。/Js学英语、英语课件、英语教案、小洋英语试题、英语导学案、英语单词短语