学校发展水平督导评估整改总结模板(2篇)

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1、学校发展水平督导评估整改总结模板_中心校督导评估整改工作总结县教育督导室_对我校学校发展水平督导评估。在一天的时间里评估组领导通过听、看、查、访、谈等途径对我校发展水平进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,特别是德育常规落实到位,教研活动开展常态化;教育教学取得较多成果,_学生的全面发展,学生的行为习惯的养成教育系列化,国旗下的讲话系列化,学校在艺术教育方面取得了一定成就,形成了社会影响,

2、学校围绕教师专业成长和备课组建设开展切实有效的工作,涌现出一批骨干教师.在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了我校发展过程中存在的不足。按照评估组的要求,我校迅速召开班子会和校务会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成整改决议。整改工作由校长牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:1.深入挖掘办学理念的内涵,制定落实

3、办学理念的策略,围绕办学理念形成学校的办学思想,并使办学思想深入人心。我校打算用二年的时间完成,首先_全体教职工讨论,我们的学校应该办成怎样。收集教职工意见后形成讨论稿;确定办学理念和落实的策略;最后_宣传活动,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。2.进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识,提高管理员的补贴;二是严格管理,借用、损毁等要有详细的记录,卫生一个星期至少一次;三是建立电脑媒体设备检查机制,_月一查,一学期一清理;四是提高电脑媒体设备的装备及维护的经费投入,适时更新和补充电脑媒体设备等。3.进一步规范课程管理,抓好管理的细节。一是下一学年力争教师专

4、任;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果;4.加强师风建设,建设一支高效教师队伍。一是通过师德学习,提高教师的认识,同时学校进一步加强了学习的实效性,要求学习后教师对照自身反省,形成材料,交政教处审核并保存在师德档案;二是把师德师风考核结果纳入绩效奖励的考评中;三是树立典型,以典型引导人。5.进一步加强档案建设,充实档案材料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校发展规划充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施;二是计划规划中有些数据不严谨,将逐一结合实际进行调整。6.进一步深化特色建设,做到_每一个学生。一是美术

5、教育普及和提高相结合,通过加强美术备课组建设,依据各年龄阶段学生的情况,自编教材,对全体学生普及美术教育,对有特长的学生_参加比赛,锻炼能力;二是英语口语教育,研究新的教学模式,课堂突出口语训练,老师加强自身修养,力争一年内能达到用英语完成基本的课堂教学,课外班级和学校定期_活动,创造条件走出去;三是争取外部支持,加大投入抓好特色建设。7.开发一切资源,创造浓郁的文化氛围。一是加大投入,以我校特色教育为主题,打造校园内涵文化,使校园的每一个角落都体现学校特色;二是多渠道争取资金,将学校运动跑道升级为塑胶跑道,并添置各种器材,为学生开展活动创造良好的条件。我们决心在今后的工作中以区中小学学校发展

6、水平督导评估指标为标准,积极探索,不断拼搏,认真总结经验,努力弥补学校工作中的薄弱环节,又好又快地开展素质教育,坚定不移地办人民满意的教育。学校发展水平督导评估整改总结模板(二)_年学校发展水平督导评估报告(小学组)316工程是省教育督导团践行_,提高教师队伍整体素质,不断善办学条件,规范管理,深化素质教育,增强各级政府依法治校意识的有力举措,同时也是促进教育教学再上新台阶的强力催化剂。通过这次评估,我们看到各校亮点纷呈,成绩显著,现将检查情况汇报如下:一、各校领导重视通过检查,发现各校领导都很重视,班子成员责任明确,分工精细,各种工作计划、工作制度、活动实施方案齐全,材料充实,工作面广,有深

7、度,有层次,具体落实到位,成绩良好,效果显著。二、德育教育水平提高人常说,德育不好出危险品。在教书育人上,各校能根据本身所处地理位置,搞一些特色教育。以人为本,注重学生思想品德教育。东风小学有文明礼仪小册子,杜康杨下小学举行了“杜康杯”“三讲三热爱”活动。各校也始终把思想品德教育放在首位,增强学生爱国主义意识,净化了心灵,创建了文明、平安白水良好氛围。三、学生各方面的素质得到发展我县各小学根据新课程要求,使学生在德、智、体、美、劳各方面的活动得到广泛开展,学生获得了一定的科普知识,具有了一定的科学意识,小发明、小创作不断出现,艺术素养和审美能力得到提高,形象思维得到拓宽,各项体育指标均已达标,

8、无传染病发生,学生人格健全,个性心理品质良好,能与他人正常交往,有一定的社会适应能力。四、各校亮点1、东风小学是我县科学发展的一面旗帜,各项工作都能带头开展,走在我县最前列。2、北关小学“阳光体育”是我县实施素质教育的一大亮点,活动内容多,形式多样,既健全了身体又增强了友爱,体现了学生天真、浪漫、积极向上的一面。3、尧禾满意小学的校园布置格局,特别是墙体字画,结合实际,舒适到位,极大提高了学生的审美能力,创造了良好的学习氛围。4、云台中心校教师能够根据学生的心理需要,对症下药,效果明显。5、史官中心校、西固中心校、林皋中心校各室部都安排到位,内容充实,材料齐全,有条有理,发展平稳。五、几点建议各校要做到四个相结合:1、素质教育与心理教育相结合;2、音乐课与文艺活动相结合;3、美术课与书法绘画相结合;4、综合劳动课与小发明、小制作相结合。第5页共5页

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