东北师范大学2021年12月《幼儿园艺术教育活动及设计》期末考核试题库及答案参考59

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1、东北师范大学2021年12月幼儿园艺术教育活动及设计期末考核试题库及答案参考1. 指出:“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”的文件是( )。A.幼儿园工作规程B.幼儿园教育指导纲要C.幼儿园工作条例D.中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定参考答案:D2. 丰富性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,也要重视园外环境的各要素。( )A.正确B.错误参考答案:B3. ( )是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教

2、育途径参考答案:B4. 城市社区和农村社区环境对幼儿的社会性发展有着很大的差异。农村幼儿一般比较胆小、害羞、拘谨,与人交往时不够主动而城市幼儿则比较大胆,敢于表达自己。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 幼儿园班级管理是由人去实施的,即管理的主体是人,班级管理的主体是一个人。( )A.正确B.错误参考答案:B6. 使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸,并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的( )生活功能。A.卫生保健实施功能B.一日生活引导功能C.认知发展功能D.身体锻炼功能参考答案:B7. 小班人际交往教育活动“小记者”中,教师提前做的准备有:与社区取得联系,共同作

3、好准备工作学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本一段采访的情景表演。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求,形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标,引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 幼儿园利用资源环境的时候,无需考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。( )A.正确B.错误参考答案:B10. 欣赏活动开始时,教师不要急于作讲解分析。( )A.正确B.错误参考答案:A11. 影响幼儿园班级组织的外在因素主要有( )。A.社区文化B.幼儿C.园领导

4、D.园制度参考答案:ACD12. 请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。 一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经历。孩子4岁时,进入一家民办幼儿园,老师天天让孩子写字,算术题做到4+5,6+7,孩子根本就接受不了,愁得睡不着觉。上了接近一年,就再也呆不下去了。由于城里当时只有一家公办幼儿园,送不进去,只好把他转到另外一家民办幼儿园,谁知,这里的老师竟然教孩子一年级的内容,有一次去接孩子,这位母亲竟然发现老师让孩子写“鞠躬尽瘁”。孩子才5岁,哪里写得来?没过几天,就死活不愿去了。幼儿园管理条例第三章第

5、十六条规定:“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿园可以根据本园的实际,安排和选择教育内容和方法,但不得违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动。”“现在的民办幼儿园教师水平不是很高,教育观念落后,对他们的整体素质我们感到很不满意。”,园长们注重利润,没有园长愿意拿钱让老师去进修。摘自观察在线参考答案:上述案例说明幼儿园学前教育小学化现象越来越明显。幼儿教育小学化是重复型教育,严重危害幼儿身心健康发展。幼儿教育小学化从根本上忽视了幼儿身心特点,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性,影响了幼儿心理健康。超负荷或超年龄段的学习内容和教育会给孩子心理带来压力,有损孩子心理健康,至少会使孩子对学习产生反感和厌倦

6、。同时,幼儿教育小学化剥夺了幼儿游戏和动手操作的机会,也就剥夺了幼儿大脑神经元受到丰富刺激的机会,阻碍了神经元和突触的生长形成,进而阻碍了幼儿大脑发育。过于超前的训练所获得的即时效应意义不大,这种急于求成的浮躁心态和所运用的强制性方法反而会使孩子的兴趣被压抑,致使幼儿产生紧张焦虑的心情,或者把爱玩爱跳的孩子弄得像小大人似的,全无阳光、活泼可谈,不利于孩子的个性健康。预防措施:首先,幼儿园要教育、引导家长改变教育观念,经常性地开展家长课堂,纠正“小孩上幼儿园主要就是学习知识”的错误认识,调整对幼儿园的评价标准;必须让家长深刻理解“抢跑未必能赢,反而会输”的道理。幼儿如果在幼儿园学了小学的内容,上

7、了小学后,因为小学的部分知识幼儿已经学过了,他就认为没必要再听,慢慢地就养成不听课的坏习惯,过不了多久,已学的知识用完了,坏习惯也养成了,“输”就理所当然了。其次,在全体幼儿教师(含幼儿园办园者和幼儿园园长)中深入开展一场教育思想大讨论,彻底扭转全体幼儿教师的教育思想,使之适应幼儿园素质教育的需要。幼儿教师是幼儿教育的直接实施者,端正幼儿教师的教育思想,对纠正幼儿教育小学化倾向显得尤为重要;各幼儿教师应大力开展园本培训、举办各种基本功比赛,提高幼师的舞蹈、绘画、演讲等专业技能。业务部门有计划地组织教师“走出去”,学习先进的经验和做法,聘请专家对教师进行专题讲座和业务指导,开展形式多样、内容丰富

8、的教研活动,逐步使师资配备走上专业化、规范化发展的轨道。第三,教育部门要进一步加大对幼儿园指导、监督、管理的力度。教育部门对纠正幼儿教育小学化倾向负有不可推卸的责任。教育部门的态度,在很大程度上决定着社会对幼儿园评价的取向。因此,建议教育部门进一步加大对幼儿园指导、监督、管理和问责力度。要强化评估年审机制,在幼儿园年度评估审验时,调整对幼儿园的考核评价标准,对幼儿教育小学化倾向严重的幼儿园实施诫勉或警告,限期整改,对整改达不到要求的,应取消其办园资格。要通过明察暗访、定期座谈、接受投诉等方式,强化对幼儿园的监督。要经常对幼儿园的教育教学工作予以指导,加强幼儿教师培训工作,要求幼儿园端正办园宗旨

9、,确保幼儿健康成长。13. 幼儿园社会教育活动目标主要以幼儿园社会教育学科的发展为依据。( )A.正确B.错误参考答案:B14. 幼儿美术欣赏活动的物质准备主要是准备相关的作品、活动材料。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 幼儿社会教育应遵循的原则有( )。A.目标性原则B.主体性原则C.渗透性原则D.实践性原则参考答案:ABCD16. 审美教育是艺术教育的主要形式与核心内容。( )T.对F.错参考答案:F17. 正确的呼吸方法是自然吸气,均匀地用气,吸气时不耸肩,不在乐句中间随便换气,而是按照一定的乐句规律来换气。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 在中班教育常规管理中,要明确分

10、工,教师重视教育常规管理,保育员注重生活常规管理。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 幼儿运用人际交往技能这一环节,教师可以采用角色扮演法,如设计一些需要运用技巧的交往情境,让幼儿分组或集体表演可以采用讨论法,如学习交往技巧后,组织幼儿讨论怎么使用、在哪些场合使用等。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 发育指的是细胞、组织、器官和系统功能的成熟。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 个体发育的一般规律是普遍存在的。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 艺术教育的游戏特征主要体现在( )A.内容中的游戏性B.形式中的游戏性C.方法中的游戏性D.结果的游戏性参考答案:ABC23

11、. 大班幼儿情绪体验日益丰富,幼儿的情绪情感的自我调节逐步加强。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 幼儿园班级工作评价的原则有( )。A.相对评估B.日常评估C.整体评估D.个体评估参考答案:ABC25. 大班幼儿情绪体验日益丰富,幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 在区域布局中,一些区域活动内容有时需要用水,可以相对靠近盥洗间或有水池的地方。这体现了区域活动布局的( )。A.独立与整合分区B.干湿分区C.固定与临时分区D.动静分区参

12、考答案:B28. 幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 教师作为班级管理的主体具有自主性、创造性和主动性,同时又充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。这体现了班级管理的( )原则。A.主体性B.整体性C.参与性D.高效性参考答案:A30. 中班幼儿告状的特点是( )。A.与幼儿的个性有关B.易受他人影响C.直接与个人有关的D.向老师检举参考答案:ACD31. 整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 美术活动不是概念、判断、推理来进行的,而是靠想象来进行的。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 混龄班

13、的幼儿有较多的团体建构及团体扮演游戏,有较多的沟通行为。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 每学期开始时,全园进行班级间工作总结交流活动。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 为了调查研究儿童绘画的发展规律,陈鹤琴以自己的孩子为研究对象进行了研究。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 联系实际谈谈幼儿园管理者应该如何调动教职工积极性。参考答案:1.营造宽松的工作氛围在工作中,能主动引导教职工更多的参与决策和整个管理的过程。在决策前注意听取和吸收广大教职工的意见和建议,使作出的决策建立在集思广益的基础上;在管理中,可根据需要下放权力,让属下和教职工承担必要的责任和分享部分权力,注意

14、调动教职工的工作积极性。2.树立以人为本的管理理念要想把一所幼儿园办好,领导者必须致力于创造一个有凝聚力又有成效的工作集体,树立以人为中心的管理观念依靠人、信任人和培养人。在人际关系方面,园领导者能尊重教职工,对教职工的各种正当需要,关心群众生活,努力为他们排忧解难,能深入群众,与他们有较多的感情接触,与群众关系较为融洽,善于用建设性的方式来鼓励和督促教职工努力工作,对教职工的积极性给予极大的支持,努力为他们创造发挥才能的环境。3.以激励的方式强化行为动力在幼儿园,动力有三种:一种是物质动力,即各种物质奖励和奖金。虽然物质动力不是万能的,但透过奖金的高低能看出每个教师的工作成绩如何,所以适当运

15、用物质奖励有利于教职工能力的发挥。第二种是精神动力,主要指人内心需要的一种满足。精神动力可以在一定程度上补偿物质动力,使教师在心理上得到安慰。第三种是信息动力。新的动态信息,完全能成为一种动力,使我们的工作最大限度地创造价值。作为园长,需要为教职工提供大量信息交流和获得新信息的机会,如“请进来、走出去”及横向交流。这样既能扩大教师眼界,又能使新的信息及时传播给教师,提高工作效率。同时,一旦发现本园某个教师在哪方面有成绩后,园长要热情表扬,使更多的人受到激励。4.建立健全的岗位责任制幼儿园管理,应当有一套严格的规章制度,否则很难收到好的效果。首先要让教师明确自己的工作职责和工作任务、内容、要求。

16、在制度制定后,一经讨论通过,必须严格遵守。其次就是要注意奖惩的运用,因为奖惩制度的建立是人员职责的工作制度得以实施的保证。要让大家明白,制度是对事而不是对人的。因此要使责、权、利相统一,要依照各项工作标准对教师予以评价、奖励,好的受奖,否则被惩,以推动各项工件的不断改进提高,形成人人争上、朝气蓬勃的良好风气,真正调动广大教师的工作积极性,进而提高这个集体的凝聚力和效力。管理者言行一致,以身作则,这是办好幼儿园最有力的保障。不能仅靠职位、强制性权力来实现管理职能,应通过自身的积极努力,在品格与知识能力、工作作风等方面不断学习提高,各方面都严格自律,率先垂范,才能成为广大教师的楷模,才会使这个集体

17、充满凝聚力。 rn园长一定要充分的认识教职工队伍建设对园所双重任务和工作目标完成的重要意义,要懂得做人的工作规律,通过有效的管理,在组织任务完成的同时,使组织成员,即教职工以一种最能发挥自身潜能的精神状态工作,形成良好的园所精神。37. 幼儿园班级工作计划的依据是( )。A.教师能力B.家长要求C.班级实际情况D.园务工作计划参考答案:ACD38. 混龄班的目标管理主要是对( )的管理。A.课程目标B.游戏目标C.活动目标D.教学目标参考答案:A39. 自我意识是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价,具体而言它包括人在实践中各种关系是( )A.自己对自己B.自己对自然C.自己对他人

18、D.自己对社会参考答案:ABCD40. 在儿童膳食生活方面,摄入的多少、膳食结构和摄食方式等均与肥胖有关。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 幼儿运动会包括哪些类型?( )A.体育表演B.体育竞赛C.体育娱乐参考答案:ABC42. 人的智力水平一般用智商(IQ)来表示,一般认为IQ低于50为智力低下。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是角色扮演法。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 幼儿园工作规程第五条规定了我国幼儿园保育和教育的主要目标。( )A.正确B

19、.错误参考答案:A45. 诚实相告与艺术解释是幼儿身体生长教育的基本原则。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 简述幼儿园管理的双重性。参考答案:幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动,需要周密的组织分工和协调指挥,要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度,并遵循科学规律,组织幼儿教育与管理工作,提高共同劳动的效率、效益。这是其自然属性。同时,幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策,依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育,并通过建立园所领导体制与组织机构,以及处理管理与被管理关系的活动,实现园所的整体工作目标,体现出其与一定生产关系、社会制度的要求

20、相联系的社会属性。47. 幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 幼儿园学期末的教育管理工作有( )。A.做好幼儿全学期的评估工作B.活动剩余材料的清点与登记C.检查教育教学计划D.整理教育笔记参考答案:ABD49. 开放性原则是指创设幼儿园环境时,具体做法是( )A.只考虑园内环境要素B.只考虑园外环境要素C.只需要考虑社区环境要素D.不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素参考答案:D50. 情绪是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。( )A.正确B.错误参考答案:B51. 幼儿自

21、我控制能力的发展,不受到环境和教育因素的影响。( )A.正确B.错误参考答案:A52. 幼儿的表情动作数量和表达表情的逼真性,都随着年龄增长有进步。( )T.对F.错参考答案:T53. 在教育活动中,教师应该注重教给幼儿知识和技能。( )A.正确B.错误参考答案:B54. 教师要站在儿童的角度看待其思维和行为,始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为,公正、客观地对幼儿进行评价。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 当幼儿稍长时,教师可以适当介绍色彩与情感的关系,即运用色彩表达情感。( )A.正确B.错误参考答案:A56. 下列表述属于行为目标表述的是( )。A.“知道”B.“理解”C.“区分”D.“尝试”参考答案:ABC57. 大班幼儿还不能辨别是非,教师、家长等成人要时刻保护大班幼儿。( )A.正确B.错误参考答案:B58. 下列哪些属于幼儿园室内环境部分?( )A.活动室B.多功能室教室C.阅览室D.楼梯参考答案:ABC59. 绘画在幼儿园美术中占重要地位。( )A.正确B.错误参考答案:A60. 大班幼儿不会自动地把事物进行分类,不能按类别记忆。( )A.正确B.错误参考答案:B

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