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1、东北师范大学2021年12月小学课堂管理期末考核试题库及答案参考1. 师生冲突(名词解释)参考答案：是社会冲突的一种特殊形式，是存在于教师与学生之间的一种紧张状态。在课堂教学中，师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。2. 法国人在用餐时，两肘可以支在桌子上。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误3. 学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 孩子要求家长给些零花钱，家长应该( )。A.给孩子适当的零花钱并引导他如何花B.不给零花钱，怕养孩子要求家长给些零花钱，家
2、长应该( )。A.给孩子适当的零花钱并引导他如何花B.不给零花钱，怕养成乱花钱的毛病C.要多少给多少，尽量满足孩子的要求D.视孩子哭闹程度而定答案：A5. 教学媒体是呈现教学信息的( )。A.体系B.载体C.中介D.关键参考答案：BC6. 2005年5月，泰安_正式蓄水，时为山东省第一座大型抽水蓄能电站和第一个水电工程。答案：抽水蓄能电站上水库7. 教育的根本目的是( )。A.升学B.培养人C.考文凭D.工作参考答案：B8. 课堂教学情景的设计方法是利用教室环境法、巧用导入法、巧设问题法、创设争议法、情感体验法。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 教师要充分重视学生因素，了解并尊重学生个性
3、特征和需求，积极引导学生配合教师。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的，其首要功能是促进功能。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 课堂偶发事件的特点主要有偶发性、突发性、紧迫性。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 我们所提倡的师生交往方式是( )。A.合作性交往B.对抗性交往C.主体性交往D.共建性交往参考答案：A13. 教师期待与学生学习动机间呈现( )关系。A.无关B.正向C.负向D.不确定参考答案：B14. 教师提高课堂调控的能力是应该从教师、学生、环境三个影响因素入手。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 2018年12月，山
4、东康平纳集团有限公司“筒子纱智能染色工业示范项目”荣获_。答案：第五届中国工业大奖16. 课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 中共东平县工委(不久改称县委)于1938年建立，首任书记_。答案：万里18. 课堂管理的原则有：( )A.系统性原则B.自组织性原则C.内在性原则D.动态性原则参考答案：ABCD19. 做好教师评价应正确认识和处理的关系有( )。A.制度管理和人性管理B.显性与隐性C.定量与定性D.结果与过程参考答案：B
5、CD20. 良好的课堂常规应具备以下要素即：( )A.学生能专心于课堂活动B.学生能自我管理C.能表现良好的人际关系D.能使学生主动回答教师提问参考答案：ABC21. 相对评价根据( )的实际状况设定评价标准的评价。A.评价方式B.评价形式C.评价对象D.评价目标参考答案：C22. 影响师生交往的教师因素有：教师的职业价值观和课堂交往中的自我定位; 教师的知识水平和教学方法; 教师自身人格和威信; 教师有效的放任自流。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 某期刊封面上印有“Vol.15”,请问Vol.是指该本期刊的什么?A.期号B.卷号C.年号D.页数正确答案：B24. 管理的“重要性”特
6、性是指管理的“无时不在，无处不在”。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 有权威主义; 教条主义; 控制性; 攻击性人格特质的教师容易与学生发生冲突。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 教育管理体制的功能包括( )。A.领导和指挥功能B.权力分配的功能C.分工协作的功能D.提高效率的功能参考答案：ABCD27. 在小学生的交往中，性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 实施教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 教师期待与学生学习动机间呈现不确定关系。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 按
7、目标管理的一般程序，活动可分为( )三个阶段。A.目标的确定B.目标的实施C.目标的完善D.成果的评估参考答案：ABD31. 泰罗的代表著是1911年出版的科学管理原理，泰罗的科学原理，是从研究( )开始的。A.动作B.活动C.时间D.工具参考答案：AC32. 就建立方式而言：( )A.有自然形成法B.引导形成法C.强制形成法D.参照形成法E.替代形成法参考答案：ABCDE33. 1967年，沃尔夫在针对目标行为模式批判的过程中，提出了“目标游离模式”。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 德国法学家，社会学家施泰因，被人誉为“现代行政学之父”。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 传
8、统的教学中，家长也扮演着组织者的角色，但这种角色往往强化了组织者的管理功能，而弱化了其促进教学的功能。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 督促性评价是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。( )A.错误B.正确参考答案：A37. 学生课堂学习是哪些要素相互作用的过程?( )A.情感B.智力C.心理D.体力参考答案：BCD38. 良好的纪律是良好的课堂气氛形成的必要前提，是课堂教学活动顺利进行的重要保证。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 培养广泛的兴趣爱好A.培养广泛的兴趣爱好B.行为习惯和劳动教育C.社会公德教育D.培养法律意识和培养广泛的兴趣爱好A.
9、培养广泛的兴趣爱好B.行为习惯和劳动教育C.社会公德教育D.培养法律意识和社会责任感参考答案：A40. 课堂存在的核心就是教学活动，教室也是用来进行教学活动的，因此课堂和教室在本质上没有什么差别。( )A.错误B.正确参考答案：A41. 教师经常采用的聆听方式有静状倾听; 酬答的反应; 助长提示; 积极倾听。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 利用学生思维的批判性的特点创设课堂教学情景的方法是巧设问题法。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 传统的教师教学行为是以传授( )为主。A.方法B.文化C.知识D.行为参考答案：C44. 1979年，泰安地委决定在泰安县徂徕公社进行包工到组、
10、联产计酬生产责任制试点，1982年10月，全区农村推行_。答案：大包干责任制45. 在教学过程中师生相互影响、相互认识、相互间信息交流的基础是良好的师生感情。( )A.错误B.正确参考答案：A46. 班集体的功能是什么?参考答案：班集体是以教学班为单位，按集体主义原则组建起来的学生群体。班级群体发展的高级形式。具有四大功能：(1)目标导向功能，目标根据社会总目标以及学校总的要求制定，是班集体前进的动力、团结的基础;(2)社会影响筛选功能，通过舆论、活动等对来自社会的各种影响(如大众传播、家庭、友伴等)进行筛选，取其有利于班集体发展的因素，抵制不良影响;(3)对各方面教育影响的整合功能，能把各种
11、教育力量整合起来，使对学生的教育达到最优化状态;(4)熔炉功能，充分运用自身机制(团结互助、模仿竞赛、期望、角色与情感生活等)，使每个成员的学习成绩、能力与人格得到充分发展。47. 下列人格特质的教师容易与学生发生冲突( )。A.权威主义的人格B.教条主义的人格C.控制性人格D.攻击性人格参考答案：ABCD48. “心理断乳期”是指从十四五岁到十七八岁的青年初期。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误49. 结合自己的实践经验，论述处理课堂问题行为应遵循哪些原则?参考答案：预先建立课堂常规，明确学生的行为标准;处理学生外在的问题行为;鼓励学生良好的课堂行为，避免强化问题行为;尽量避免惩罚问题
12、行为;体现一致性、公平性和个别差异性;寻找课堂问题行为的成因。然后，结合实际经验，论述自己对于处理课堂行为问题的认识。首先，论述课堂行为问题产生的原因教师方面的因素、学生方面的因素、环境方面的因素。其次，预先建立课堂常规，明确学生的行为标准;处理学生外在的问题行为;鼓励学生良好的课堂行为，避免强化问题行为;尽量避免惩罚问题行为;体现一致性、公平性和个别差异性;寻找课堂问题行为的成因。再次，结合实际阐述自己对该问题的理解。50. “目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是( )。A.BMOB.MOBC.MBOD.OMB参考答案：C51. 教师充分发挥自身的主导作用，并且努力提高自身调控课
13、堂的能力。( )A.错误B.正确参考答案：B52. 知识本位的价值取向认为知识引导人的生活，教育应建立在知识本质与重要性的基础上，而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 课堂的横向结构包括教师、学生、教材。( )A.错误B.正确参考答案：A54. 活人雕塑也属于一种( )。A、行动艺术B、身体艺术C、表演艺术答案：ABC55. 温和反应主要可以分为( )两种反应方式。A.非行为反应B.非言语反应C.言语反应D.行为反应参考答案：BC56. 执行规则既要公平，又要( )A.便通B.灵活C.平等D.规范参考答案：B57. 文学是为社会服务的，为人民服务，它主要是为满足人民不断增长的精神追求和审美追求，这也是它的主要的( )。答案：价值取向58. 课堂上的师生冲突，主要类型有( )。A.语言冲突B.行为冲突C.动作冲突D.心理冲突参考答案：ABD59. 课堂常规对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。( )A.错误B.正确参考答案：A60. 到目前为止，国外对课堂管理的研究已经形成了三大流派：教师咨询方法、行为矫正方法和教师效能研究。( )A.错误B.正确参考答案：A
东北师范大学2021年12月《小学课堂管理》期末考核试题库及答案参考61
