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1、浅谈县城中学网球的运动能力的激发与培养摘要：县城中学开展网球运动会受到很多制约因素的影响，教师在教学工作中需要采用积极的方式对学生进行引导，让学生能够积极主动地投入到网球技术的训练当中。本文对如何有效激发并培养县城中学生网球运动能力进行简要分析。关键词：县城；中学网球；激发；培养网球运动在我国的兴起已经有很长一段时间，为了能够更好地开展网球运动必须要重视对学生网球技术的培养，形成良好的的网球运动气氛。以此为根底，让更多的学生投入到网球运动当中。一、加强宣传力度，营造良好网球气氛一个地区或者学校的体育运动开展情况的好坏，与当地的真实体育气氛有很大的关系。对于学校来说，必须要营造一种和谐、积极向上
2、的体育气氛，从而有效提高学生参与体育运动的积极性。网球运动的有效开展，必须要从网球气氛的营造做起。网球进入中国已经有很长时间的历史，中国网球运动在世界上也取得了良好的成绩。但是相对于其他运动，网球运动的推广以及开展状况在我国并不十分令人满意，绝大多数的学校当中都没有开设网球相关的体育教学，尤其是县城的学校这项运动的引入时间更短，所以在教学理念和教学方法上还不够成熟。且在学校的所在地，能够用来进行网球运动的正规体育场所数量也非常的少。这些都制约着网球运动的开展。为了更好地开展网球运动，必须要加强宣传力度，让更多的县城学校认可网球运动、重视网球运动，将其做为体育课程当中的一环，让更多的学生能够接触
3、网球，并对其产生兴趣，从而主动投入到网球运动当中，为我国网球运动的开展提供良好的后备人才根底。学校以及当地体育部门应当采用多种方式加强宣传，例如采用校园播送、校内宣传栏等等方法，让学生更好地了解网球。同时地方政府也应当组织网球比赛，从而让学生以及学校都对网球运动的开展有更高的重视。体育教师在教学中，应当加强网球运动相关知识的宣传与教学，让学生能够对网球有更多的专业性了解。从而形成良好的网球运动气氛。例如，教师可以组织学生参加网球知识的专业讲座，可以开展校内网球比赛，可以组织网球理论知识的竞赛。以这些活动带动学生开展网球运动【1】。二、强化教师的网球本领构建良好的师生关系一位教师网球技能的上下与
4、否，技艺的精湛程度直接能影响到学生，且学生对教师的敬仰程度，能对教学产生影响。这就要求每位体育教师在开展实践教学的时候，需要做到认真细致，应在网球理论知识传授的同时，对于网球的国际化动态有着深入的了解，网球教学过程中，开展积极的情感对话，热情洋溢的态度，亲切和蔼的笑容，精确的语言陈述，更能拉近师生之间的关系，进而能为学生建立起良好的网球学习主动性。例如，教学活动开设期间，教师可以引入总分总的练习方法。教师通过对学生整体能力的进行培养，并对细节局部进行分开练习，使用总体练习，分步推行的方式，能让学生精准的掌握每个动作要领。在分步活动开设中，学生能与教师开展较好的沟通，对于网球练习的方法、练习中遇
5、到的困难等，都能细致的沟通。譬如，网球操、准确的握拍、挥拍练习、步法训练等，这些内容都要根据学生的情况开展针对性的了练习，教师使用简单的语音进行引导，能为后续教学打下坚实的根底。然后在分组练习中，教师通过巡视指导的方式，纠正学生在练习中出现的个别问题，并对出现的普遍问题开展记录。完成以后进行总体练习，通过共性问题的指导，能让学生在动作方面做更多的完善与改进，提升学生的网球运动能力，且在师生屡次互动与交流中，能拉近师生关系，使得学生愿意将自己训练中出现的问题告诉教师，继而能强化师生课堂活动，也能活泼课堂气氛【2】。三、增强学生的内驱动力给予学生更多网球学习成功体验网球运动开展的时候，需要挖掘出中
6、学生对网球运动的内在驱动力。特别初期接触网球运动得时候，教师需要根据青少年的身心健康状况，以及根本规律和技能掌握的情况，对学生进行训练。并结合学生的成长开展需求，从单一运动技能开始做起，尽量的让青少年网球运动者能有时机多打球，使得学生在掌握技术动作的同时，能在练习中强化技术标准，并将其印刻在大脑中，进而在根本动作完成以后，循序渐进的体会到成功的体验，也能让中学生的网球兴趣不断地增大。强化学生内驱动力的最正确方式是以赛代练法，主要是通过比赛的方式促进学生对网球进行练习。这种方法的使用主要是学生在掌握根本技术动作以后，能根据学生的练习情况，不断地激发学生的学习兴趣，不断地强化学生对网球技术和网球战
7、术的理解，进而能让学生对网球有更深刻的认识，让学生具有锻炼自我、突破自我的良好意志品质。四、推进网球健康教育，提高学生重视程度体育学科的教学理念当中必须要坚持健康第一，将其有效贯彻到体育教学工作当中。体育教学当中教师要对学生进行网球技术的教学，让学生能够有效了解网球运动对于提升身体素质所具有的好处。从而在网球课堂上更好地锻炼自身网球技术，强化体魄，并对网球运动真正地重视起来。通过网球技术的指导，让学生能够在开展网球运动过程中有效保障自身身体健康，以正确的运动方式进行训练，在有效训练当中提高网球技术以及身体素质。学生对于网球的重视程度，对于网球教学工作是否能够有效开展有非常重要的影响。网球教学必须要符合学生的主观认识，符合学生对于这项运动的期待，以学生的兴趣做为根底，有效推进网球运动开展。结束语：随着我国网球水平的不断开展与深化，在受到国际性赛事的影响，网球开始受到群众的热捧。在开展中如何能借助于良好的明星效应，开展我国初中网球教育事业就显得尤为重要。所以需从培养学生网球兴趣，激发学生网球练习热情的角度出发，力争让县城中学生具有网球知识，且能积极的投身到这项运动中。参考文献：【1】任伟，丁海超.山西省阳曲县网球运动开展现状及对策研究J.当代体育科技.202123：45-47【2】纪成宝.关于中学体育课堂中网球教学方法的研究J.青少年體育.202130：78-79
浅谈县城中学网球的运动能力的激发与培养
