计算机网络课程设计大纲设计

《计算机网络课程设计大纲设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机网络课程设计大纲设计（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、word计算机网络课程设计大纲总学时：2学分，2周一、课程的性质、目的和任务该课程为实践类课程。通过本课程，1学生需要深入理解网络协议的组成，对网络中传输数据的过程有更深入的认识。2学生需要了解计算机网络工程设计的一般任务，明确计算机网络设计与建设的根本原如此，熟悉计算机网络需求分析的目标、任务与方法，掌握计算机网络设计的通用方法，并学会撰写规X的计算机网络方案书。二、课程内容和根本要求、建议学时分配 一、协议包的分析，网络协议的组成。本节包含两局部内容。8学时第一局部：数据包的分析。1、 捕获ARP请求，ARP应答数据包，分析其组成特征。总结ARP协议运行的根本过程。Frame Number

2、帧的编号：_17349_捕获时的编号Frame Length(帧的大小)：_42_字节。Arrival Time(帧被捕获的日期和时间): _mar 8,_2016 19 :26 :06 .317082000_Time delta from previous captured frame(帧距离前一个帧的捕获时间差):_0.491798000 seconds_Time since refernce or first frame(帧距离第一个帧的捕获时间差)：_458.898121000 seconds_Protocols in frame(帧装载的协议)：_eth:arp_Destinatio

3、n目的地址：_Broadcast(ff:ff:ff:ff:ff:ff)_这是个MAC地址，这个MAC地址是一个广播地址，就是局域网中的所有计算机都会接收这个数据帧Source源地址：c8:9c:dc:5a:2b:5ec8:9c:dc:5a:2b:5e帧中封装的协议类型：ARP(0x0806)这个是ARP协议的类型编号。ardware type硬件类型：_Ethernet(1)_rotocol type协议类型： IP(0x0800)_ardware size(硬件信息在帧中占的字节数)：_6_rotocol size(协议信息在帧中占的字节数)：_4_操作码opcode：requset(1)发

4、送方的地址Sender MAC address：c8:9c:dc:5a:2b:5ec8:9c:dc:5a:2b:5e发送方的IP地址Sender IP address：_192.168.84.13192.168.84.13_目标的地址Target MAC address:：_00:00:00_00:00:00(00:00:00:00:00:00)_目标的IP地址Target IP address:：_192.168.84.254192.168.84.254_应答：应答报文中的操作码opcode：reply(0X0002)发送方的地址Sender MAC address： 00:03:0f:02

5、:f6:fe(00:03:0f:02:f6:fe)发送方的IP地址Sender IP address： _192.168.84.254(192.168.84.254)_目标的地址Target MAC address:：_ c8:9c:dc:5a:2b:5ec8:9c:dc:5a:2b:5e_目标的IP地址Target IP address:：_192.168.84.13(192.168.84.13)_2、 捕获ICMP数据包，对其进展分析研究。(icmp请求数据包,icmp应答数据包)请求：Frame Number帧的编号：_35_捕获时的编号Frame Length(帧的大小)：_74_字节

6、。Arrival Time(帧被捕获的日期和时间): _mar 8,_2016 20:40 :28 .183398000_Time delta from previous captured frame(帧距离前一个帧的捕获时间差):_0.331634000 seconds_Time since refernce or first frame(帧距离第一个帧的捕获时间差)：_19.588949000 seconds_Protocols in frame(帧装载的协议)：_eth:ethertype:ip:icmp:data_Destination目的地址：_00:03:0f:02:f6:fe(0

7、0:03:0f:02:f6:fe) _Source源地址：c8:9c:dc:5a:2b:5ec8:9c:dc:5a:2b:5e应答：3、 捕获TCP“三次握手建立连接的数据包并分析；捕获TCP“2次两次握手释放连接的数据包并分析。a) tcp连接的建立第一次:第二次：第三次：b) tcp连接的释放第一次：第二次：4、 捕获，DNS数据包，分析其构成。a) 数据包的捕获与分析5、 数据包：6、7、8、9、10、11、a) DNS数据包的捕获与分析12、 通过捕捉smtp协议包捕捉密码.提示:直接从163登陆无法捕捉密码,可以从hao123主页，登录我的网易，捕获并分析出密码。分析原因第二局部：完

8、成如下程序中一个。1、 数据包的分析程序不需图形界面，结果输出在命令行下2、 简单的网络通信程序包括服务器端程序，客户端程序，能实现客户端到服务器的主动连接，发送信息，服务器能否对信息做一次回应3、 编写一个程序，能够根据输入的原始数据，与所选择的多项式，自动生成CRC校验码。第三局部从“CA 实验手册100722修改中挑选两个项目，在机架上完成。第四局部以文华学院为背景，了解文华学院现有校园网络的构成。主要从网速提高,网络安全,无线网络构建等几个方面进展分析,并提出合理的改良意见.1、需求分析以文华学院为背景，通过实地调查、现场访谈、书面调查等形式了解文华学院的组织结构、网络建设的背景，对文

9、华学院的网络工程有一个全面的感性的认识。建设文华学院需要重新建立一个校园网，在前面了解的知识背景之上，明确网络需求和网络性能的评价标准。具体地，包括网络建设的目的与原如此、投资规模、现有网络的问题与不足等；网络系统中所包含的信息点的数量、分布与信息流量、应用程序的类型与对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。需求分析完成后需要提交需求分析调研报告。2、方案设计根据需求分析，以层次化的网络设计方法，选择适宜的网络技术，设计一个性能价格比相对优化的网络解决方案，网络要提供尽可能高的可靠性、有效性、可扩展性和安全性。设计内容包括、网络拓扑设计、IP寻址模式、路由规划、安全设计

10、、网络管理、服务器相关配置等。3、方案文档的撰写撰写一个网络设计方案的书面文档，在该文档中要包括需求分析概述、网络建设的目标与原如此、技术选择与技术设计、网络管理与安全、投资预算和设备清单等。4、说明：完成此局部课程设计,请大家查阅相关资料了解如下网络术语,并尽可能将这些技术应用于你的设计之中；并按实验指导资料，完成校园网模拟配置实验。交换以太网、快速以太网、千兆以太网、VLAN、第三层交换技术、防火墙、无线局域网、DMZ技术、核心层：链路聚合、动态主机配置会聚层：出口：NAT、防火墙、地址划分三、进度安排内容学时根本要求成果形式协议包的分析，网络协议的组成或网络编程8协议分析报告实地调查校园

11、网络写出需求分析4通过实地调查、现场访谈、书面问卷调查等形式了解校园网络的组织结构、网络建设的背景，明确网络需求和网络性能的评价标准。具体地，包括网络建设的目的与原如此、投资规模、现有网络的问题与不足等；网络系统中所包含的信息点的数量、分布与信息流量、应用程序的类型与对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。需求分析报告。技术调研2包括主流网络传输技术、网络互连技术、网络接入技术、网络安全技术、网络管理技术等内容技术调研报告设备选型2了解国内外主流网络设备厂商的网络设备如交换机、路由器等的产品系列、规格、性能与价格; 根据需求分析，以层次化的网络设计方法，选择适宜的网络技

12、术，设计一个性能价格比相对优化的网络解决方案产品市场调查小结, 技术设计报告方案文档的撰写与模拟配置实验16以通用的网络方案编制规X撰写一个相应的书面文档，在该文档中要包括需求分析(网络建设的目标与原如此)、主干技术的选择、工程总体设计(拓朴结构、功能设计、硬件与软件选择、结构化布线等)、网络管理与安全、投资预算和设备清单。计算机网络工程设计方案附录：课程设计报告的内容与其文本格式1.课程设计报告要求用16k纸排版，单面打印，并装订成册，装订顺序：封面设计评语目录正文设计计算说明书、研究报告、研究论文等参考文献2.目录格式要求：标题“目录三号、黑体、居中章标题四号字、黑体、居左节标题小四号子、宋体页码小四号子、宋体、居右3.正文格式要求：页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm，左侧装订；字体：章标题，四号字、黑体、居左；节标题，小四号子、宋体；正文文字，小四号字、宋体；行距：1.5倍行距；页码：底部居中，五号；4.参考文献格式要求：标题：“参考文献，小四，黑体，居中。示例：五号宋体期刊类：序号作者1,作者2,作者n.文章名.期刊名版本.出版年,卷次期次:页次.图书类：序号作者1,作者2,作者n.书名.版本.出版地:，出版年:页次.17 / 17