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1、人教版八年级上册道德与法治第一课第二框在社会中成长【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二总分得分、单选题1. 我们社会化的重要途径是A 与人交往，并建立良好的人际关系B 关注社会、了解社会C 服务社会、奉献社会D 脱离社会，独立生活2. 我们社会化的基本要求是A. 做一个社会的人B. 与人交往，并建立良好的人际关系C. 关注社会，了解社会D. 主动承担社会责任，奉献自己青春3. 只有通过社会化，才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是( )A、关注社会，了解社会B、自我封闭，不与任何人来往C、与人交往，关注自己的发展D、与人交往，并建立良好的人际关系4. 我们每个人的存在和发展都离
2、不开社会，都是一个社会化的过程。只有通过社会化()A. 我们才能实现由“社会的我”向“生物的我”的转变B. 我们才能最终独立生存C. 我们才能与其他人交往D. 我们才能成为真正意义上的人5. 下列属于亲社会行为的是 （ ） 主动关注、了解社会问题，积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A. B. C. D. 6. 学会亲近社会（） 要有亲社会的情感和行为 要永远热爱我们伟大的祖国、人民和中华民族 要自觉服务社会 要克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”A.B. C. D. 7. 亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲
3、社会的情感或行为的是A 以天下兴亡为己任 B 文明礼貌、爱护公物C 见义不为、见死不救 D.积极弘扬真、善、美8. 下列行为属于亲社会行为的是（ ）谦让 分享 帮助他人 关心社会发展A. B. C. D. 二、探究题9. 材料一：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基 础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促 进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。材料二： 2017年 4月 1日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅 湖校区报告厅顺利进
4、行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一 良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安 全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡 议，积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动，为五十中新校志愿服务 工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。(1) 请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要 性。(2) 开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行
5、为？(3) 联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。10. 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。作为中学生， 我们不能局限于自己的学习空间，也应关注窗外的事情。？小刚是个时政达人，最近他非常关注关于南海仲裁案非法判决，认为临时仲裁庭就中国 的南海主权作出了有违历史事实、有违国际法！结合时事热点，他经常与同学们分享自己 的想法，他希望同学们也多关注，同学小磊对此不屑一顾，认为他瞎操心。(1) 假如你是小刚，该怎样反驳小磊的观点。小刚还向同学介绍了社会新闻：学生小何发现一位老人摔倒在路上，他不顾围观路人的 善意提醒，立即下车扶起老人，并拨打120。但当医护人员赶到现场
6、后，老人却坚称是小何绊倒了他。小何立即报警，拨打100,警方到了现场并调取附近的监控后发现，老人是自行骑车摔倒的。？(2) 从亲近社会的角度，谈谈小何的做法对我们有什么启示？参考答案及解析第1题【答案】【解析】B查学生对基础知识的拿握情况，根据教材知识，关注社会、了解社会是我们社会第2题【答案】【解析】 试題分析：根將教材知识与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求。所決答寨选 Do第3题【答案】D【解析】團罰记竈力根抿教材知此我们社第6题【答案】第4题【答案】D【解析】考点：社会化的青义。第5题【答案】BilSK?亲社会行为的选项中的行为符合题意，应入卷 亲社会行为的表现，不符合
7、题意，应排除。故该题选氏【解析】主造。SD共黨ZSH-yzK-主烏确的公正会验。U1詈正菩S1起，表SB承时丿tNS责天番他辞Ei番不;义同HE总是$ ,工关职，难渡 g訊共 目会家 駕与 宇、 ,8 民畫 公尙 作： :Aa 分4 试和动析解疋s 弄见L3WS就A.有415会崑*0辛,近祖 亲務AR仃 析、护不tt- 发幾，亲S養疋 试壽现.第8题【答案】D麟骑社会发展、热沁服魏rw魏溺第9题【答案】&tE(3亲 太刁 0K- iss JIAS gz餐 。 書芯软己#，自仿。 合该EK嬰习行 需SW?雙U 暫我助价t?&-社 方X裁的J-Fis 任 象紡人 红禺向蝕互在社 会 mm高_8A会
8、吐，3。中J良会少女上王II舌用0q 亲,SM 养习会为实 人；星墓 n为会行2社 (1员会夂人的成长离不开社会，我们要王动【解析】认敎社会，积极融入社会在生动鲜活的社会课堂中学习、咸长。(1)分析材料可臥看出克和国家重视“促进人的全面发展”是因対：人的成长是不断社会化的过程我 们需姜通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员；人的生存和岌展离不幵社会J毎个人 都从社会中获得物质指出和楕稱滋养.心会電需 战社富人生 毒为扳娈秋己 氢行翼，自 辟会立、念现 为药人嬰 F-sn #iFHas价才 齐因拿盘 i轟、舊 捋力 2会人，为会暮 必專只 分_3 说社啬 来霁& :可 成/ * is
9、H fep，积 少亲习会 12 羞仃心(3) 结合自身情况回答即可。第10题【答案】厶须1S(1)此问旨在考查学生综合运用S?疋 事的 时s J 心发，力 关会迟眦 ,的 识幸题 知養问 学小，决 肝以野解 据可& 根dfJ”： AJ-中曹劳 值、 度囂题 难曰孚问观 点i 标观会需 目StM心 和此度ai我丈2 态，于盼冶 感义SK仃 情竝看 落莪 有会情于 力M奮助 能长畐有 的戍茨祖; 题的：量 问年职鶯 明少,.的 说土曷厶良 析 Jylg 识黨僅 析知餐强己 解学EJWm I 所、保护意识和明辨是非的能力；树立法治观念 理和可c(2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问題的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般:憾鶴彎融翔畑诉我们亲近社会，必须克服对社会的；令漠情绪和看客现象f助人为乐；另一方面也告诉我们亲近社会
人教版八年级上册道德与法治第一课第二框在社会中成长含答案及解析
