督学培训心得体会(3篇)

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1、督学培训心得体会在区人民政府教育督导室的_安排下,我参加了_月_日一_日在_师范大学举办的责任督学挂牌督导创新工作高级研修班培训。通过聆听专家报告、实地考察_市秦准区人民政府教育督导室建设、参观名校、体验文化、互动交流,使我进一步拓宽了视野,增长知识,懂得了责任督学的工作方式,督学应具备的基本素养、专业能力和专业特征,通过培训学习使我受益匪浅,收获很多。培训期间,首先听取了_市教育科学研究所副所长、中国教育设计联盟首席顾问沈曙虹专家所做的报告:学较文化战略策划原理与方法使我进一步明确了学校文化是指学校_长期所形成并信守的价值观和_及其主体成员共同的行为方式与物化形态,学校文化战略是指对学校全局

2、的、长远的文化建设所制定的符合学校自身规律的规划体系。任何移植和传抄的文化是没有生命力的,不能根植学校的实际情况和学校的办学思想去定位学校的文化,不易于让人识别并建立印象,更不可能感染人、鼓舞人,使其精神力充分体现。身为专职督学,在以后的工作中,要对督导学校文化建设提出建设性的建议,以更好地发挥学校文化的育人功能。其次,听_师范大学教育科学学院副院长_专家所做的报告我们需要什么样的学生评价,听后很受启发,在教学过程中,学生认识、掌握学习对象的真正意义在于使自己得到改变、更新和完善,这是学习的真正目的和本质。这就要求教师在教学过程中应该培养学生在完成每一个具体的学习任务中看到自己的进步和提高的一

3、般能力。总之对学生的评价要多维度的,要从学科教学走向学科教育,走向欣赏型学生评价。再次,听取了_市教育局督导室原主任徐家仁所做的深化教育督导改革,促进教育发展的报告,和_市-_北新区教育督导委、总督学邰圣友专家所做的区域挂牌督导实践与责任督学入校督导的n个怎么办的报告。听后使我知道督学应该规范履职行为,强化流程管理,防止随机性和随意性,要积极发挥督学的桥梁作用,同时督学还应该具备三个方面的基本素养,包括公平真实的平常心(思想)、公正客观的话语权(观点)和公开透明的公信力(立场)。结合我区人民政府教育督导室的安排,每月除完成主题督导外,再安排随机督导,将自主的随机督导与每月主题专项督导结合,以问

4、题为导向开展督导工作。通过培训,使我深知主题督导入校之前一定要进行培训,备好课、制定督导方案、研发督导工具,做到定性与定量相结合,使督导的数据更加真实,督导的评价更加客观公正。最后,实地参观考察了_市双塘小学和_市栖霞区金陵中学仙林分校中学部,受益匪浅。两所学校能结合校情打造自己的学校文化,为学生的全面发展搭建平台,培养学生多方面能力,使素质教育真正落到实处。双塘小学的学生面塑作品栩栩如生,面塑是中国民间艺术性很高的工艺品,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,走入艺术的殿堂。金陵中学仙林分校的中学部,结合金中传统文化,完善校本课程体系,给学生完善而温暖的教育,着力培养有独立健全的人格、有

5、丰富内涵、有创新学习能力、有盈实幸福感的人,体现了学校为学生一生奠基,对民族未来负责的办学思想。此次培训,内容充实,案例生动,针对性强,在工作实践中要经常学习督导方面的有关知识,不断提升自己的专业素质,在督导工作中要遵循督要严、查要实、评要公、导要准、帮要诚的工作准则,要科学定位,明确职责,创新方法,善为教育发展添砖加瓦,乐为教育改革排忧解难,能为教育和谐献计增彩。督学培训心得体会(二)在区人民政府教育督导室的_安排下,我参加了_月_日一_日在_师范大学举办的责任督学挂牌督导创新工作高级研修班培训。通过聆听专家报告、实地考察_市秦准区人民政府教育督导室建设、参观名校、体验文化、互动交流,使我进

6、一步拓宽了视野,增长知识,懂得了责任督学的工作方式,督学应具备的基本素养、专业能力和专业特征,通过培训学习使我受益匪浅,收获很多。培训期间,首先听取了_市教育科学研究所副所长、中国教育设计联盟首席顾问沈曙虹专家所做的报告:学较文化战略策划原理与方法使我进一步明确了学校文化是指学校_长期所形成并信守的价值观和_及其主体成员共同的行为方式与物化形态,学校文化战略是指对学校全局的、长远的文化建设所制定的符合学校自身规律的规划体系。任何移植和传抄的文化是没有生命力的,不能根植学校的实际情况和学校的办学思想去定位学校的文化,不易于让人识别并建立印象,更不可能感染人、鼓舞人,使其精神力充分体现。身为专职督

7、学,在以后的工作中,要对督导学校文化建设提出建设性的建议,以更好地发挥学校文化的育人功能。其次,听_师范大学教育科学学院副院长_专家所做的报告我们需要什么样的学生评价,听后很受启发,在教学过程中,学生认识、掌握学习对象的真正意义在于使自己得到改变、更新和完善,这是学习的真正目的和本质。这就要求教师在教学过程中应该培养学生在完成每一个具体的学习任务中看到自己的进步和提高的一般能力。总之对学生的评价要多维度的,要从学科教学走向学科教育,走向欣赏型学生评价。再次,听取了_市教育局督导室原主任徐家仁所做的深化教育督导改革,促进教育发展的报告,和_市-_北新区教育督导委、总督学邰圣友专家所做的区域挂牌督

8、导实践与责任督学入校督导的n个怎么办的报告。听后使我知道督学应该规范履职行为,强化流程管理,防止随机性和随意性,要积极发挥督学的桥梁作用,同时督学还应该具备三个方面的基本素养,包括公平真实的平常心(思想)、公正客观的话语权(观点)和公开透明的公信力(立场)。结合我区人民政府教育督导室的安排,每月除完成主题督导外,再安排随机督导,将自主的随机督导与每月主题专项督导结合,以问题为导向开展督导工作。通过培训,使我深知主题督导入校之前一定要进行培训,备好课、制定督导方案、研发督导工具,做到定性与定量相结合,使督导的数据更加真实,督导的评价更加客观公正。最后,实地参观考察了_市双塘小学和_市栖霞区金陵中

9、学仙林分校中学部,受益匪浅。两所学校能结合校情打造自己的学校文化,为学生的全面发展搭建平台,培养学生多方面能力,使素质教育真正落到实处。双塘小学的学生面塑作品栩栩如生,面塑是中国民间艺术性很高的工艺品,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,走入艺术的殿堂。金陵中学仙林分校的中学部,结合金中传统文化,完善校本课程体系,给学生完善而温暖的教育,着力培养有独立健全的人格、有丰富内涵、有创新学习能力、有盈实幸福感的人,体现了学校为学生一生奠基,对民族未来负责的办学思想。此次培训,内容充实,案例生动,针对性强,在工作实践中要经常学习督导方面的有关知识,不断提升自己的专业素质,在督导工作中要遵循督要严

10、、查要实、评要公、导要准、帮要诚的工作准则,要科学定位,明确职责,创新方法,善为教育发展添砖加瓦,乐为教育改革排忧解难,能为教育和谐献计增彩。督学培训心得体会(三)定远县教育督导室王德志_年_月_日至_日,我们有幸参加了北京师范大学在深圳南山举办的全国中小学责任督学专业能力提升高级研修班培训学习,收获很多,下面将在培训班上的学习心得汇报如下:一、规格较高,内容充实此次培训规格高,主讲人国家级督学资深的督导程锦慧作了_督学责任区制度建设的分析与策略,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了推进教育督导改革的基层实践,有深圳第_届市督学钟莉运用信息化手段开展责任督学挂牌督导,还有深圳南山区人民政府教育

11、督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。二、受益匪浅,茅塞顿开这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发

12、达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。2、要懂得教育督导条例的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习教育督导条例和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。三、充分交流,不断提高培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训

13、的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。四、反思自我,努力工作这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。第6页共6页

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