2022电工实习报告_60

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1、2022电工实习报告电工实习报告 在不断进步的时代，报告运用的频率越来越高，报告具有双向沟通性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我为大家收集的电工实习报告，希望对大家有所帮助。 电工实习报告1一、实习时间二、实习地点三、实习目的1、让学生基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，熟识运用电烙铁等工具；2、熟识电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简洁的电子产品的安装和焊接，能依据电路原理组装实物；3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测实力；4、培育学生理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，培育团队合作，共同探讨，共同前进的精神

2、与一丝不苟的科学作风。四、试验原理（1）调谐（即选台）与变频由于同一时间内广播电台许多，收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。各电台放射的载波频率均不相同，收音机的选频回路通过调谐，变更自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是马上送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号（am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz）。（2）中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周（中

3、频变压器）”调谐电路和中频陶瓷滤波器。（3）低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是通过音量电位器的中心抽头为信号输入。（4）电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。五、试验器材1、试验所需工具电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条2、制作收音机所需器材电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、六

4、、实习项目和时间支配周一上午：学习运用电焊铁。下午：练习在电路板上焊电阻。周二上午：学会看图，组装电子元件。下午：根据工位图，焊接元件。周三上午：调试电路。下午：调试电路。周四上午：组装收音机。周五上午：处理收音机存在的问题。下午：清理工作台，布置实习报告。七、实习内容1、焊接练习，驾驭烙笔的运用方法焊接操作的步骤一般分为打算施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。1）打算施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应保持干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊打算。2）加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留意精确驾驭火候，操作要灵敏、娴熟。也就是必需在有限的几秒钟内

5、娴熟地将被焊件加热到焊接温度，然后快速推断“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。3）填充焊料。在焊接点的温度达到适当的温度时，应刚好将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时必需驾驭好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终志向形态做到心中有数。为了形成焊点的志向形态，必需在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形态移动。4）移开焊丝。当熔化肯定量的焊锡后，应快速将焊丝拿开。5）移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均合适并无针孔时，应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙

6、铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。2、尝试匹配元件到收音机电路老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们根据图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不焦急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就起先焊接。在焊接过程中有许多的元件有极性要求，焊接时应当按依次从小到大，从上到下焊接，避开短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。3、调试电路焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮助完成。检测前须要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好

7、的电路板了。4、组装在调试过后的电路板基本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路途。拧螺丝的时候尽量坚固一些。5、测试组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。八、实习心得经验了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习特别期盼，因为以前做暑期工的

8、时候也用过电烙铁一段时间。第一天老师教了我们熟识焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。在老师的细心示范后，我也在自己的桌子上仿照，尝试操作。但很难限制锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自己马虎大意，不当心就用手拿了一下电烙铁，立刻起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐性地学，不断地尝试，最终第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们依据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个

9、个焊上去。因为电路板的铜片间隔比较小，我们须要更加仔细些。不然的话，就会简单使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，许多同学都不熟识这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮助，才能焊好且没短路。一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时间焊好后，最终拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一点，须要的是付出多一点的耐性。经过耐性的思索和修改之后，最终通过了各种测试，收到了电台信号。调试完后，我就可以组装收音机了。每个部件每

10、根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和探讨，自己在下课前也组装好属于自己的收音机了。虽然还不知道能不能接收到频道，但还是很快乐地松了一口气，因为整个接的过程自己始终都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比激烈，虽然没有买回来的收音机放出来的声音清楚，但它对于我来说显得特别宝贵，特别有纪念价值。电工实习报告2姓名：学号：院系：电气与信息工程学院班级：电气0501班实习时间：9月4日9月9日实习地点：指导老师：一、 实习目的使学生对电

11、气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，驾驭室内照明线路、继电器限制线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育学生理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。二、 时间支配时间 任务 星期一 上午1、明的确习目的、内容、方式要求和进度2、学习基本工具的运用，电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动限制电路 下午 学习并安装电动机的依次限制电路 星期四 上

12、午 学习并安装电动机的逆反转限制电路 下午 写实习报告三、 实习内容1、室内照明电路（1） 目的要求 a、熟识实习工具的运用； b、驾驭简洁照明线路的基本接线（2） 线路图：（3） 步骤： a、按图接好导线，并固定在木板上； b、检查线路； c、通入电源，通过开关限制日光灯和灯泡，视察并记录现象； d、切断电源，拆除导线，2、电度表电路（1）目的要求 a、了解电度表的工作原理和接线要求； b、接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。（2）线路图： 电度表工作原理： 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速

13、与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成（3）步骤： a、按图连接好导线 b、检查线路； c、通入电源，合上空气开关，视察电度表转盘是否转动，记录现象； d、切断电源，拆除导线。3、电动机的传动和点动限制电路（1）目的要求 a、了解继电器的工作原理，并驾驭其接线方法； b、了解电动机的传动和点动限制。（2）线路图： 原理：KM1回路为点动限制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动限制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色

14、按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。（3）步骤： a、按图接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按下后再松开绿色按钮，视察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，视察KM2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象； d、切断电源，拆除导线。4、电动机的依次限制电路（1）目的要求 a、了解继电器的依次限制原理，驾驭其接线方法； b、加深对继电器工作原理的理解。（2）线路图： 原理：须要KM2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必需先让KM1带电，停止时按红色按钮。

15、（3）步骤： a、按图接好电路； b、检查电路，确认无误后通电； c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，视察现象；按下红色按钮，再干脆按黑色按钮，视察并记录现象； d、切断电源，拆除导线。5、电动机的逆反转限制电路（1）目的要求 a、了解继电器的逆反转限制限制原理，驾驭其接线方法； b、通过操作加深对继电器工作原理的理解； c、能够组织困难的接线。（2）接线图： 原理：须要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带 电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。须要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，K

16、M2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。（3）步骤： a、按图连接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按依次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，视察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，视察并记录试验现象； d、切断电源，拆除导线，归还试验仪器。四、 实习总结通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1、驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2、了解了一般简洁照明电路的安装

17、方法，驾驭了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；3、了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法；4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。 综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。建议：1、本次实习中，一些工具数量太少，常常出现几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量；2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。最终，特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老

18、师和同学。电工实习报告3作为一名即将毕业踏入社会的学生，学校支配的这是实习像是为我进入社会的预热，当我进入公司时的那种激烈而又惊慌的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错，然而现在看来全部在实习中出现的困难，都是一笔宝贵的财宝，警示着我在今后的工作中做得更好。一、实习过程起先实习之前，我多少有些心虚。因为我与很多同学都有过假期打工的经验。而作为一名电子专业的学生，这次的实习却是我的第一次工厂工作经验。从工作那天起先，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡是都要当心

19、谨慎。学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是去必需适应。其实我的工作就是在流水线上做着重复的事。每天重复着这些烦琐的工作，时间久了简单厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给整个小组带来巨大的损失，内部抽查出现一台不合格产品就要扣xx年，我很讶异xx年怎么还是工人，他说这里的当官的都是关系户，没有出头的日子。感受到社会中关系也是种实力，还有就是车间流水线的工作可以做但是不能做久，久了会磨掉我们年轻人的锐气然后跟大叔一样跟机械似的做着做着就老了。二、实习总结首先，是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作实力

20、，并以社会需求为导向调整课程设置，终归，我们变更不了聘请条件，职能使自己成为人才，这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。其次，是我在本次实习表现的总结。通过这次实习，我收获了工作和为人处事方面的阅历，但是也有一些缺憾，或许因为实习日子短的关系，我对电子厂的相识还仅仅停留在表面，未能详细经验全部工作，虽然有了肯定的理论上的相识但仍缺乏实践。针对以上总结，在今后的学习和工作中我要做到以下五点：其一是加强专业的学习。对于电工这一职务基础必需打好，作为自己的专业却可以成为我的优势。可是在实习的过程中这个优势却并不怎么突出，这是由于工厂不须要你的专业学问的缘由。所以，在以后的学习中我打牢自己的理论

21、学问和实践实力使自己的优势更加突出。其二是加强沟通实力。通过实习，我发觉良好的沟通实力是让别人发觉自己实力的前提，对于工人这个职位来说，沟通实力更是包括了一个人从穿衣装扮到言谈举止等一切行为的实力。通过在日后的交际中来提高我的沟通实力肯定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。其三增加前提是奉献的意识。因为是突出特性自我的关系，在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性，停留在这个大家都认同的概念中，可能会进一个误区，理论正确行动却没有效果，这就要求我们每个人增加奉献精神，一个人若不懂得在团队中主动奉献，实力再好也会变成可有可无的角色。应当把自己所拥有的学

22、问实力奉献出来才能促进团队的进步，并使自己的实力得到认同。其四是学习忍耐，社会不像学校，它关系网错综困难，没有人可以无条件的接受你的一切心情，俗话说，忍一时一帆风顺，退一步海阔天空，要保持宽容的心态，在一帆风顺时海阔天空处才能更好的获得胜利，处理好一切关系。其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同，曾经年少轻狂，好高骛远，总觉得明天确定会很美。现在，在我心中定义的美跟以前不同，得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段珍贵经验，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正

23、在实践中起先接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。 。虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的事务，信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的实习经验能给我们很好的启示。在这短短的3个星期中，我除了学会了一些工作的基本技能外，也学到了做人做事的道理，更让自己浮躁的心安静了下来，看清了自己的实力

24、，明白了自己原委想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的珍贵的东西，更让我看到了这个社会竞争的残酷，所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后，当时对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已慢慢消逝，心理最终有了些轮廓，在现实生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它会影响我们今后的道路，我会带着在实习中的收获，去争取去努力，把握好人生中的每一个机会，找到自己想要的生活。最终要感谢我的母校漳州职业技术学院，始终以来对我的培育，感谢全体老师的栽培，感谢两年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长，感谢你们。电工实习报告4评分：电工实习报告班 级： 姓 名：学 号：指导老师:实习时间： 20

25、xx.xx.xx - 20xx.xx.xx一. 实习目的：1.）了解电气平安常识。2.）了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。驾驭导线的连接与绝缘复原，以及网线的制作与测试作过程。3.）驾驭电度表、自动空气开关、漏电爱护开关、沟通接触器、热继电器的工作原理4.）驾驭室内布线的基本学问,室内照明线路工艺要求。5.）能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。6.）能够安装电动机启停及正反转的限制电路7.）能够驾驭焊接的基本学问以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接二. 实习设备：（常用电工工具与器件）尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱护开关、漏电爱护开关.

26、限制电路板、插座 、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头（漏掉的请补上）三实习内容：用电平安1. 用电平安标记我国GB16179-1996平安标记运用导则规定了在简单发生事故或危急性较大的场所平安标记设置原则，并列出了全部平安标记。与电力平安有关的有35种主要标记，协助标记由地方有关部门依据须要设计制作。常常用到的平安标记图形如下。禁止吸烟 禁止运用 禁止堆放易 禁止启动 禁止用水标记禁止合闸 禁止靠近 留意平安 当心触电 当心电标记平安用电包括供电系统的平安、用电设备的平安及人身平安三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局

27、部或大范围停电，甚至造成严峻的社会灾难。2.平安用电学问在用电过程中，必需特殊留意电气平安，假如稍有麻痹或疏忽，就可能造成严峻的人身触电事故，或者引起火灾或爆炸，给国家和人民带来极大的损失。平安电压：沟通工频平安电压的上限值，在任何状况下，两导体间或任一导体与地之间都不得超过50V。我国的平安电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危急环境的携带式电动工具，应采纳36V平安电压，金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合，狭窄、行动不便及四周有大面积接地导体的环境，应采纳24或12V平安电压，以防止因触电而造成的人身损害。3.电工平安操作学问（1）在进行电工安装与修理操作时，必需严

28、格遵守各种平安操作规程，不得玩忽失职。（2）进行电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定，的确做好突然送电的各项平安措施，不准进行约时送电。（3）在邻近带电部分进行电工操作时，肯定要保持牢靠的平安距离。（4）严禁采纳一线一地、两线一地、三线一地（指大地）安装用电设备和器具。（5）在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具。（6）不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不行用湿抹 布去揩抹电气装置和用电器具。（7）操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好，并作定期检查。登高工具必需坚固牢靠，也应作定期检查。（8）在潮湿环境中运用移动电器时，肯定要采纳36V平安低压电源。在金属

29、容器内（如锅炉、蒸发器或管道等）运用移动电器时，必需采纳12V平安电源，并应有人在容器外监护。（9）发觉有人触电，应马上断开电源，实行正确的抢救措施抢救触电者。人体是导电体，一旦有电流通过时，将会受到不同程度的损害。由于触电的种类、方式及条件的不同，受损害的后果也不一样。电工实习报告5一、实习目的：1、了解常用电工仪表的原理和运用2、学习导线连接与绝缘复原的方法。二、实习内容：1、绞合连接是指将需连接导线的芯线干脆紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。（1）单股铜导线的干脆连接。小截面单股铜导线连接方法如图446所示，先将两导线的芯线线头作x形交叉，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个

30、线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。大截面单股铜导线连接方法如图447所示，先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线，再用一根截面约1、5mm2的裸铜线在其上紧密缠绕，缠绕长度为导线直径的10倍左右，然后将被连接导线的芯线线头分别折回，再将两端的缠绕裸铜线接着缠绕56圈后剪去多余线头即可。不同截面单股铜导线连接方法如图448所示，先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕56圈，然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上，再用细导线芯线在其上接着缠绕34圈后剪去多余线头即可。（2）单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t分支连接如图449所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上58

31、圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕58圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的非常支连接如图450所示，将上下支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕见图450（a），也可以向左右两个方向缠绕见图450（b）。（3）多股铜导线的干脆连接。多股铜导线的干脆连接如图451所示，首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直，将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧，而将其余2/3芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线，然后将每一边的芯线线头分作3组，先

32、将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上，再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上，最终将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。（4）多股铜导线的分支连接。多股铜导线的t分支连接有两种方法，一种方法如图452所示，将支路芯线90折弯后与干路芯线并行见图452（a），然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可见图452（b）。另一种方法如图453所示，将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞合拧紧，其余7/8芯线分为两组见图453（a），一组插入干路芯线当中，另一组放在干路芯线前面，并朝右边按图453（b）所示方向缠绕45圈。再将插入干路芯线当中的那一组朝左边按图453（c）所示方向

33、缠绕45圈，连接好的导线如图453（d）所示。（5）单股铜导线与多股铜导线的连接。单股铜导线与多股铜导线的连接方法如图454所示，先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状，再将其紧密缠绕在单股导线的芯线上58圈，最终将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可。（6）同一方向的导线的连接。当须要连接的导线来自同一方向时，可以采纳图455所示的方法。对于单股导线，可将一根导线的芯线紧密缠绕在其他导线的芯线上，再将其他芯线的线头折回压紧即可。对于多股导线，可将两根导线的芯线相互交叉，然后绞合拧紧即可。对于单股导线与多股导线的连接，可将多股导线的芯线紧密缠绕在单股导线的芯线上，再将单股芯线的线头折回压紧即可。几

34、种常见仪表的运用钳形表的运用方法及留意事项钳形电流表分高、低压两种，用于在不拆断线路的状况下干脆测量线路中的电流。其运用方法如下：（1）运用高压钳形表时应留意钳形电流表的电压等级，严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时，应由两人操作，非值班人员测量还应填写其次种工作票，测量时应戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设备，以防止短路或接地。（2）观测表计时，要特殊留意保持头部与带电部分的平安距离，人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。（3）在高压回路上测量时，禁止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应在300mm以上，且绝缘良好，

35、待认为测量便利时，方能进行。（4）测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时，应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以爱护隔离，以免引起相间短路。电工实习报告6一、目的和意义通过实习，为学生今后的专业试验、毕业设计打算必要的工艺学问和操作技能，同时培育学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺学问的入门向导，又是创新实践的起先和创新精神的启蒙。二、实习内容实习项目一：平安用电（一）必需相识到平安用电的重要性平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中，要运用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不驾驭必要的平安学问，操作中缺乏

36、足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上，驾驭一些平安用电学问，做到防患未然。（二）触电及相关防护策施1.触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。（2）电击，是指电流流过人体，严峻影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严峻危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。确定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。2.影响触电造成人体损害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而改变。干燥时

37、可呈现100 000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。3.触电缘由：干脆触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术措施：（1）爱护接地和爱护接零（2）触电爱护装置还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该实行些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。实习项目二：常用工具的运用（一）照明电路的组装常用工具：熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实习内容：（二）一灯一开关限制的白炽灯

38、照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。（三）日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。（四）双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地限制电灯的开、关。实习项目三：常用电子仪器的运用1.实习项初步驾驭SS4323直流稳压电源的运用方法2.初步驾驭UT58D数字万用表的运用方法3.初步驾驭AS101E函数信号发生器的运用方法4.初步驾驭SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的运用方法。实习项目四：常用电子元器件的相识与检测（一）通过静态和动态的方法，初步相识电阻及驾驭其检测方法（二）通

39、过静态和动态的方法，初步相识电位器及驾驭其检测方法（三）通过静态和动态的方法，初步相识电容及驾驭其检测方法（四）通过静态和动态的方法，初步相识电感及驾驭其检测方法（五）通过静态和动态的方法，初步相识二极管及驾驭其检测方法（六）通过静态和动态的方法，初步相识三极管及驾驭其检测方法。实习项目五：常用工具的运用（二）焊锡训练常用工具：接着来熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮番发光，则表明电路焊接正确。实习项目六：印刷电路板（PCB）的制作

40、与电路调试制作一个555振荡电路。三、实习总结或体会第一周的时候我进行了电子电工的实习，师傅给我们讲了平安用电的有关学问，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了平安用电的基本学问，懂得平安用电的重要意义，并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。为期一周的电子电工实习，师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实习安排并且说明白一些要求和留意事项，这也让我对往后的实习充溢期盼和新奇。其次周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们起先动手。我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后

41、接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很快乐，师傅过来签名时或许也觉得我们像个小孩，共享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺当，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐性并且细心的讲解下我们刚好改正也是不成阻碍，师傅总是能一语道破的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。第三周我们进行常用电子仪器的运用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器

42、的功能后起先操作。我在运用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz；测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。通过这节课我驾驭了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本运用方法，这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75Hz实习的第四周我们进行的是常用电子元器件的相识与检测。在一起先通过师傅的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它学问。在实习的过程中我通过实物相

43、识各种常用的电子元器件并且驾驭了常用电子元器件参数的识读方法以及运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X1005%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的读数是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆；用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆，并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了一个二极管的试验线路，我连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是胜利的。通过这个简洁的试验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了

44、对线路连接的相识。其次大节课我们在第一大节课的基础上起先我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的具体仔细的讲解下。我们熟识了电子装焊工艺的基础学问和要求后起先动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上根据电路图进行元器件的焊接，我刚起先焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和锡始终不受限制的抖动，我始终对自己说要稳，可还是手很抖，或许是第一次接触惊慌在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，其次次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有阅历后，之后的我都焊接的很好。上午时间到时，同事们都

45、还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再接着。第五周我们接着焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作，做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，一到就坐下来接着进行上午的焊接，没有了上午的胆怯和惊慌，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真的是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实习都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚起先的感觉是不一样的。课上了不太久，我还在努力仔细的焊接着，就有同事胜利了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最终的时候没弄好才来出差错啊，所以我不紧不慢的一点点的仔细

46、的焊着。经过差不多一下午的努力我最终焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的时刻到来了，因为然后就是要用从前学习运用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着惊慌和期盼的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮番放光，一闪一闪的，我觉得真是很好看啊，我这时的心情真的可以专心花怒放来形容。那种仔细努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实习内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的相识，驾驭了焊接工具及常用工具的正确运用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实

47、习产品安装打下了基础。电子电工实习第六周也是实习的最终一周。今日我们实习的内容是印刷电路板（PCB）的制作与电路调试，在师傅的.讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程，根据师傅所说的流程，我们顺当而且胜利的完成了任务，让那我熟识了制作PCB板的基本操作，驾驭了运用热转印来制作PCB板的操作。最终在我怀着留恋的心情下这次的就这样结束了。在师傅的细心指导和同事们的主动帮助和我的仔细努力下，实习圆满结束。接得进入工作岗位！电工实习报告7一、 实习目的1、驾驭平安用电的正确操作，养成规范操作的习惯和平安用电的意识。2、培育高校生实践动手实力。3、驾驭电烙铁的正确运用方法，熟识手工电焊工具的运用与

48、维护。4、学会读电路图，熟识电子元器件符号的识别，实物的焊接和电路的调试。5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺。6、比较过孔和贴片收音机的特点 ，思索将来集成电路的发展方向。二、 实习内容1、了解规范操作及平安用电的常识、学习正确的焊接方法，相识收音机的组成。听老师讲课，明白实习的意义和本次实习的总体要求。2、查找资料，了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程，熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，驾驭集成电路的制造工艺。3、分发与清点器件，实习工具。4、电子器件分类，检测器件正常工作。读懂电路图，规范焊接。5、完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。6、整理工具

49、，整理试验台，书写实习报告。三、 实习总结本次实习我在以下几个方面收益匪浅。1、对收音机的了解1）收音机 按波段分类可分为：调频/调幅调频波的英文简称为FM，我国按国际标准规定的调频广播的频率范 围为87兆赫兹至108兆赫兹之间。调幅波的英文简称是AM，根据运用频率范围的不同又可分为中波、 短波、长波，相对应的英文简称为MW、SW、LW。中波的频率范围，我国按国际标准定为526。5千赫兹至1606。5千赫兹。短波的频率范围为2。0兆赫兹至26.1兆赫兹之间。2）收音机的工作原理。基本工作原理可以简洁归纳为三步曲：第一步要接收到相应频率的无线电波。也就是调谐。其次步是从无线电波上取出调制在其上的

50、声音信息。称为解调。调制的方式有调幅和调频两种，相对应的，解调的方式或采纳的电子线路也是不相同的。第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。从无线电波上解调出来的声音信息是幅度很低的电信号，人耳是听不到的，还需用功率放大电路将其放大，再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。2、对电工操作的相识1）平安用电。用电常识人的平安电压是不高于36伏功率大的用电器肯定要接地线 有人触电时不能用身体拉他，应立即关掉总开关，然后用干燥的木棒或竹竿将人和电线分开下雷雨时，不运用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头不用湿手扳开关，插入或拔出插头禁止用铜丝代替保险丝2）对焊接技术的了

51、解金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类焊接步骤五步法： 步骤一：打算施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。 要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。 步骤二：加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要留意使烙铁头同时接触两个被焊接物。例如，图（b）中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时匀称受热。 步骤三：送入焊丝；焊件的焊接面被加热到肯定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！ 步骤四：移开焊丝；当焊丝熔化肯定量后，马上向左上45方向移开焊丝。 步骤五：移开烙

52、铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45方向移开烙铁，结束焊接。从第三步起先到第五步结束，时间大约也是 12s。3）对集成电路设计流程的了解，先功能分析；再列出真值表，用卡诺图化简；编写程序，下载到芯片，调试；布线；焊接；整体调试。电工实习报告8实训时间：20xx年10月1 实训的主要目的a) 了解电气限制系统中电气原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法；b)驾驭电动机运行中的干脆启动、降压启动、调速限制方法及实现电路；c)能娴熟分析较困难的限制电路、应用学问设计一般的限制电路；d)学会基本的接线原则，相识并了解熔断器及沟通接触器的功能，学会区分主回路和限制回路。2. 低压电器元件

53、的作用及原理a) 熔断器FU，主要用作短路爱护。在此实训过程中，我们运用RL系列螺旋式熔断器。工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到爱护作用。b) 沟通接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及协助器件等组成。当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消逝，接触器复位。c) 按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。d) 时间继电器KT，是一种利用电磁原理和机械的

54、动作实现触点延时接通和断开的自动限制电器。实训中我们运用的是通电延时时间继电器。当线圈得电时，常闭触点干脆接通。当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合。e) WDJ24电机星型接法：略；WDJ26电机三角型接法：略3. 实训中的工具、仪表、材料和电气元件a. 工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等b. 仪表：主要为万用表c. 器材：限制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定d. 元件：三相异步电机、组合开关、熔断器、沟通接触器、按钮、端子排4. 实训的详细项目和内容a. 项目一：三相异步电机的接触器自锁；限制电路：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引

55、入三项电源2. 按下开关SB1时，沟通接触器KM线圈回路得电并自锁，KM常开触点闭合，电机得电启动。由于接触器自锁，电动机始终工作，直到按下SB2后停止工作。 3. FR为电动机运行时的过载爱护元件b. 项目二：双重连锁的三项异步电机反接限制电路；限制电路：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三项电源2. 当按下正转按钮SB1后，KM回路得电并自锁，电机起先正转工作。当须要变更电机转向时，干脆按下反转按钮SB2，此时SB2串在KM1回路的常闭触点断开，KM1线圈回路失电，使电机停止转动，随后SB2的常开触点闭合，KM2线圈回路得电，KM2主触点闭合，电机引入与之前相反的的三项电源，因此

56、电机起先反转。3. FR为电动机运行时的过载爱护元件。c. 项目三：三相异步电机串电阻降压启动的自动限制；限制电路图如下：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 按下SB2开关，KM1线圈回路得电，KM1主触点闭合，KM1自锁，电机连续转动。此时，此时线路中串入的R起了降压启动的作用。经过设定时间后，时间继电器KT工作，KM2线圈回路得电并自锁，将降压电阻R短接，因为未变更电源方向，电机提速不反向。SB1设置在主回路中是停止按钮。d. 项目四：三相异步电机星型-三角型启动限制电路如图下：略 试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 按下SB2，KM1线圈得电，KM

57、1主触点闭合并自锁，为电机引入了三相电源，KM1主触点闭合后，KM3主触点也闭合，电动机以星型连接干脆启动。延时设定时间后，KT工作，KM3主触点断开，KM2主触点闭合并自锁，电动机以三角型连接干脆启动。按下SB1，主控回路失电，电机M停止工作。e. 项目五：三相异步电机的反接制动；限制电路如图下：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 首先按下按钮SB2，KM1线圈回路得电并自锁，KM1主触点闭合，电动机起先工作。按下SB1后，KM1线圈回路失电，主触点断开，电机失电。因为惯性的存在，电机的速度不愿能干脆减到零，因此速度继电器SR闭合，KM2线圈得电，主触点闭合，电机渐渐减

58、速。当N下降100r/min后，SR断开，电机停止工作。f. 项目六：接线工艺1. 布线通道尽可能少，同路并行导线主控电路集中，单层密排，紧贴安装面布板。2 同一平面的导线不能交叉，非交叉步可的，该导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越。3. 布线应横平竖直，布线匀称。变换走向时应垂直。4. 布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。5. 导线与接线端子或接线柱连接时，不得呀绝缘层，不反圈及不露铜过长。本次实训的主要收获与体会：此次实训我学会了分析电气原理图及其画法，了解电机正反转、降压启动、星型到三角型启动、反接制动等的原理及方法、学会了各种限制电路的接线、分析及设计方法。学会了限制台和试验板的运用方法

59、和留意事项。电工实习报告9一、实习意图在这次为期xx个月的电工实习，我从理性上学到了很多东西，使我更深化地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不行的，更要有着手才能。经过实习咱们愈加领悟到了学以致用这句话中蕴涵的深化道理。本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的方法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着手才能，使咱们的理论常识与实践充足地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才能，能剖析问题和解决问题的高素养人才。曾经咱们学的都是一些理论常识，比较注意理论性，而较少

60、注意咱们的着手练习，而这一次的实习有不少的东西要咱们去想，一起有更多的是要咱们去做，很多东西看起来非常简略，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，很多简略的东西在实践操作中便是有很多要留意的当地，也与咱们的幻想不一样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好，假如不付诸于实践，那一切都是空谈。只需运用与实践中，咱们才能了解到两者之间的巨大差异。开端的时分，老师对电路进行介绍，我还认为电工实习非常简略，直至自己着手时才发觉，看时简略作时难，人不能小看任何事。连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担当。这也培育了咱们的职责感。这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了

61、不少困难，理论与实践是有很大差异的，很多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增加了实践才能和思维才能。二、实习总结经过这xx个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点：1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。2、了解了一般简略照明电路的装置方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。3、了解了电动机传动和点动安家立业、次序安家立业、逆回转安家立业的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法。4、

62、本次实增加了咱们的团队协作精力，培育了咱们的着手实践才能和细致谨慎的风格。这半年多的时刻，我学到了很多东西，不只需学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不明白，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我往后踏入新的作业岗位是非常有利的。除此以外，我还学会了怎么更好地与他人沟通，怎么更好地去陈说自己的观念，怎么压服他人认同自己的观念。信任这些珍贵的阅历会成为我往后胜利的最重要的柱石。实习是每一个高校结业生有必要具有的一段阅历，它使咱们在实践中了解社会，让咱们学到了很多在讲堂上底子就学不到的常识，也打开了视界，增长了才智，为咱们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。经过顶岗实习，深化了一些讲义上的常识，获得了很多实践阅历，别的也