青蓝结对工程心得体会范文（3篇）

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1、青蓝结对工程心得体会范文洋马小学“青蓝工程”结对责任状甲方：洋马小学教科室乙方：指导教师青年教师为了加强青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师传帮带作用，促进青年教师快速、健康成长，形成优秀教师梯队，实现学校教学工作的可持续发展。经甲乙双方协商特签定本责任状。一、培养目标青年教师的总体培养目标是。一年成型，三年称职，五年后步入骨干教师或名师行列。1、一年成型。掌握基本的教学方法，能运用计算机等现代化手段辅助教学，新授课、复习课、讲评课全部达标。不但要备好教材，还要备好学生，能在课堂教学中注重培养学生的各方面能力，教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好，在洋小的教学上走出新天地。主动撰写心得体会

2、等小论文。2、三年称职。课堂教学能够达到生动性、趣味性、针对性等较高要求，能熟练进行学科教学，初步形成自己的教学风格。能独立承担各年级教学任务，能胜任班主任工作和班级管理工作。具有令学生和家长较为满意的教育教学成绩，达到校级名师或县级优质课水平，具有一定的教科研能力。独立撰写的论文能在县或以上获奖、发表。二、指导教师责任义务：1、指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作，与徒弟一起研究教学策略，互相学习互相沟通，取长补短，和谐工作。2、指导徒弟掌握教学常规，尽可能安排青年教师听自己的课；同时，每周至少指导徒弟备课、上课1_节，听徒弟课1_次。听课之后及时点评徒弟教学中的优缺点，并提出改进意见。

3、在一年内把徒弟培养成型。3.指导徒弟认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。4.指导徒弟编写好课堂练习、单元练习等试卷及做好试卷的批改、评讲工作。5.指导徒弟积极参加教学科研活动，认真撰写好教学小结和论文。三、青年教师责任义务：1.认真虚心地接受指导老师的指导，经常地、主动地向指导老师请教。2.有计划地听指导老师的示范课，一般情况下，每周至少_节以上，每双周完成一次一节课的教学设计(含教后感)，师傅修改后签字，并上交学校存档，作为评价该教师的依据之一。3.主动邀请指导老师审核自己的备课情况，以及听自己的课。4.认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作；认真做好课堂练习、单元练习等试卷的编

4、写、批改和评讲，并及时作好小结。6.积极参加教育、教学科研活动。认真写好拜师学习的心得体会和总结。四、青蓝工程验收为了真正了解青蓝工程的效果，甲方与领导小组定期、不定期的检查师徒互帮情况，并且对下一阶段工作提出指导性意见，形成文字材料，对发现的问题及时处理，解决师徒对子的后顾之优。每次验收后，选出师徒对子中优秀师徒，给予表彰。本合同一式三份，甲方、乙方各执一份，有效期三年(自签订之日起有效)。青蓝结对工程心得体会范文（二）本学期，为了促进教师的专业成长，我与蔡淑芳老师结成了师徒关系，在这一学期里，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。自己的教龄与雯雯相当，当师傅确实有点勉强。心中不免有着几许压力，

5、但还是感谢学校为我们新老教师所搭建的这个平台。一、结合实际，制定切实可行的师徒计划。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，蔡淑芳老师是一个爱学习、肯钻研的老师，肯动脑，上进心很强。一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，蔡淑芳老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，对于课堂教学能逐步的细化，因此，根据李老师的特点，我们制定了切实可行的计划，以指导课堂教学为主要工作，加强指导和反思，使“青蓝工程”真正落到实处。二、互帮互学，努力提高自身素质。虽然我是师傅，但“三人行、必有我师

6、焉”，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。尤其是在信息化教学的进程中，我努力学习白板软件的制作技术，提高应用技能，还努力地把自己平时教学中所形成的经验，细心地传授给蔡老师，使她也能应用白板提高课堂教学效率。师徒结对的活动让我自身也进步不少，在这一年里，我基本做到带着精心的

7、设计走进课堂。因为徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为了能说出更多有针对性的意见。所以我从不敢怠慢，一致不停的去努力去拼搏。三、做好示范，做好指导，共同提高在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教学过程还是课件都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。在指导徒弟时，我经常在细小的环节上提出自己的想法，所以在备课时会特别注意围绕目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的备课水平有了提高。指导徒弟做公开课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报展现出来，以

8、提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。在作评课的指导时，我会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、_全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少_，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受，并虚心改正。通过一个学期的师徒结对活动，我感觉到蔡老师在课堂教学水平上有了明显的提高，我真为她们感到高兴。青蓝结对工程心得体会范文（三）本学期，学校开展了“青蓝工程”师徒结对活动，我也是其中一员，很荣幸成为了叶永青老师的徒弟。他在职业道德

9、、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了很大的进步，我成长了也进步了，感谢学校给我们搭建的这个互相学习的平台。我认为想学到真本事，只有深入课堂。了解叶老师课堂_分钟是如何高效利用的，是我本学期的主要任务。这个学期听课下来，感受到叶老师的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、重难点突出、能够很好的把握关键点，同时在课堂上培养了学生的语言表达能力和质疑问难的习惯，在评价语运用方面也注重以鼓励为主，并且有10_分钟的课堂练习时间，课堂三分之二的时间还给了学生。通过听课反思自己的教学，我有以下收获：1、备好课是上好课的前提，备课过程中的

10、设计意图、学情分析、学习目标、学习方法、学习重点、学习难点、教师活动、学生活动、结课方法等各个方面叶老师都给予我很多的指导，我知道了讲课中要用什么好的方法，难点在哪里突破，哪些方面会引起学生产生歧义，使我在课堂上避免了很多不必要的问题，让我少走了不少弯路。课堂高效显而易见。2、只有多交流，多听取意见才能进步。我很怕别人听课，怕出丑，在几次听课下来，叶老师在课堂上耐心指导我，使我发现一些自己难以注意到的问题并能及时改正，我受益匪浅。比如我上课的时候特别容易说口头禅，有时形体语言过于频繁，这些问题都是我自己平时无法注意到的，在师傅的帮助下，我渐渐有了改善。还有一些课堂上的_，叶老师也能及时给我解决

11、方法。所以我认为被听课是快速成长的捷径。3、利用一切机会学习。作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在叶老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。这一学期以来，叶老师的为人处事，经验心得，他的热情、负责、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，也获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。第6页共6页