神智达届高三第三次诊断性大联考语文试卷.doc

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1、神州智达2016届高三诊断性大联考(三)语文试题答案及解析1.【解析】D项曲解文意。获得饮酒的本领不是学会了喝酒。2.A【解析】答非所问。此项是人类9000年前开始饮酒的假说。3.C【解析】理解错误,观点是理论层面的认识,不能重建物种的演变过程。4.B【解析】“谋”是吏因为畏恐而聚在一起要做的事,所以它应紧跟在“聚”的后面。“款”是条款,是伪造的死者的犯罪的条款,所以“罪款”应该是一个词,中间不宜断开。“属”有时虽然与“缀”同意,但在这里指的是时间方面的内容,与前面的“未及”相照应,意思是“恰逢”,所以它应与“缀”断开,而与“少连”相连。“入城”和“讯”都是动词,“入城”已经是动宾结构,句意已

2、完整,所以“讯”跟在“入城”后虽然能说得通,但不如把“讯”与“狱吏”连在一起好,因为“狱吏”可作“讯”的宾语,因为“讯狱吏”,狱吏才“具服请罪”。原句是:秀州狱死无罪人,时少连在杭,吏畏恐聚谋,伪为死者服罪款,未及缀,属少连已拏舟入城,讯狱吏,具服请罪,以为神明。5.C【解析】太史令不属于谏官。6.D【解析】错在两点,一是“抢劫百姓”,原文只是说挠民,没有具体内容。二是“使之被罢官”,原文没有说他被罢官。7.(1)而且伏阁上疏,难道不是惯例?现在突然杜绝它,那么国家再有大事,谁还敢一起进言呢?(“故事”“遽”“旅进”各1分。句意2分。)(2)过去转运使到达郡县,要来簿册文书,没时间看完,往往就

3、委托给手下官吏,这些官吏拿着这些书簿来索取财货。(“不暇殚阅”“委”“持以为货”各1分。句意2分。8. 四幅画面:“画角谯门”、“飞雪孤村”、“冷落酒市”和“寒夜惊雁”。(4分)是从听觉和视觉两个角度写的。(2分)9.下阕运用了直抒胸臆和虚实结合的手法。(2分)无处不销魂,直接抒写了词人内心的悲苦之情。(1分)实写自身所处环境,虚写梦归故国与家中亲人,虚实结合,把靖康之难后的故土沦陷,思乡思亲之悲抒发得淋漓尽致。(2分)10(1)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 (2)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 三、文学类文本阅读(25分)11.()答E给3分,答B给

4、2分,答C给1分;答A、D不给分。回答三项或三项以上,不给分。【解析】A.“反映出两代狙击手全然不同的理念”不妥,从爷爷承认他也不会对那个民工开枪可以看出他们的理念也有共同之处。C.“表现了他对自己昔日辉煌战绩的得意”表述不妥, 不能说没有得意,但主要还是对孙子的“不满”,故给1分。D.“对敌人冷酷无情”不当,从放过美国新兵可以看出。()豪爽。从他喝茶的方式以及他说“我们支队的人都这样喝,痛快”可以看出。自信。面对爷爷的质疑他坦然地笑,并坚定地认为自己是最优秀的狙击手。沉着冷静。他并不急于击毙毒贩,而是从大局着眼,寻找最佳的时机和方式。有同情心。考虑到农民工劫持人质的原因及其具体情况,他并没有

5、选择击毙。技术过硬。从支队长的态度可以看出,他每次都能成功地完成任务。(每点2分,答对3点即可)()不满。对孙子喝茶的方式和多年没能立功不满。气恼。对孙子多年没能击毙一个罪犯反而说自己不懂而气恼。疑惑。对于孙子不选择击毙罪犯感到不解。认可。对于孙子的选择表示认同。关心。为孙子可能因完不成任务被领导怪罪而担心。(每点2分,只要能按顺序答出其中三点就可得满分)()艺术结构上,通过爷爷的质疑,孙子的回答推动情节向下发展;情感表现上,爷爷作为老一代狙击手立功无数,而孙子做了多年狙击手却没有立功,爷爷对孙辈的关心和要求通过质疑显现;人物形象上,用祖孙对话的形式,爷爷质疑,孙子回答,孙子的想法充分展示,显

6、现其内心的丰富高尚,让人物形象生动逼真;思想内容上,祖孙日常聊天式的问答充分显现了两代狙击手不同的责任和使命,都是优秀的狙击手。(答出一点给2分,打出两点给5分,答出三点给8分;给满8分为止)四、实用类文本阅读(25分)12.()答B给3分,答E给2分,答C给1分;答A D不给分。 回答三项或三项以上,不给分。【解析】A.“每天都在创作,追求创新”说法绝对化;C.“痛苦让他找到了突破口”的说法不准确,原文的意思是吴冠中在痛苦中仍在不断寻求突破;D.“其震撼性力量超越了其他艺术创作”无中生有。()要勇于创新,不重复老路,不抄袭自己,必须有了新想法才动手;要重视作品的思想性,要把技术看得更轻,技术

7、好不算什么;要沟通中西,艺术到高峰时是相通的,不分东方与西方;要祛除浮躁,艺术发自心灵与灵感,心灵与灵感无处买卖,艺术家本无职业。(每点2分,答出3点即得6分)()勤奋,不顾年高,不顾病体,坚持创作,且作品数量惊人。执着,艺术生涯像射向靶子的箭,直奔目标,绝不回头。爱国。不忘祖国人民的苦难,毅然回国。淡泊名利。捐出昂贵名画,消费平民化,居所简朴,不愿接待访客。(每点2分,答出3点即得6分)()作者称赞吴冠中为“艺术赤子”,是因为他有赤子之心,淡泊名利,对艺术执着而热爱,并且成就高富有思想。(2分)理由:八十多年风雨兼程,不断创新,视艺术为生命,抗战时期为摹画,不顾生命安危;珍惜创作时间,在重病

8、中也不断探索,创出“字画”新形式,为打官司耽误创作而痛心;在艺术上不仅追求成为艺术家,还追求深刻的艺术思想;生活简朴,淡泊名利,宁静不浮躁,画作价值千金却一捐百多幅,消费平民化。(每点2分,答出3点即可)13D【解析】颐指气使:不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。也形容轻率地指点或批评。指东画西:指说话时不断用手势比画。14 B 【解析】A. 句式杂糅,“据”与“显示”杂糅,去掉其一;C. 搭配不当,“提高”和“建设”“创新”不搭配,应改为“推动”;D. 语序不当,应将“不仅”和“也”后面的内容互换)15 .C

9、16. 无知者原本没有温度 但是绝不能无知 如果无知不存在17. 图形由心形、水滴和两条飘带组成,飘带又巧妙地构成变形字母“e”。(3分) “e”是“恩”的首字母,体现地域特点和爱心永在;爱心穿过飘带变成一滴血,体现爱心在献血中的传递。(2分)六、写作(60分)18. 参考立意:孩子角度:从肯定的角度来写,孩子应该主动锻炼自己;从否定的做法谈起,少年时期应专注读书。游客角度:要力所能及地帮助他人;家长角度:教育孩子的方式多样化,适合的教育是最好的。【参考译文】段少连,字希逸,开封人。仪表出众,风流倜傥而有见识和气度。考中服勤词学科,担任崇阳县知县。崇阳是政务繁多的县,自张咏任县令有政绩后,只有

10、段少连在后任者中能继续保有这样的政绩。代理杭州观察判官。太后去世,召入朝中担任殿中侍御史,与孔道辅等人跪伏在阁门说郭皇后不当废掉,段少连被罚以财物赎罪。他再次上疏说:“陛下亲政以来,进用正直的大臣,广开言路,天下人无不欢欣鼓舞。一旦因谏官、御史伏阁门议事,立即就贬黜责罚,朝廷内外都会认为这并不是陛下的本意。而且伏阁上疏,难道不是惯例?现在突然杜绝它,那么国家再有大事,谁还敢一起进言呢?过去唐朝和阳城、王仲舒伏阁为陆贽洗清罪名,崔元亮也在殿堂叩头为宋申锡申辩,前代史官都当作美事来记载。”奏疏递上,没有答复。不多久,授任开封府判官,又出朝担任两浙转运副使。过去转运使到达郡县,要来簿册文书,没时间看

11、完,往往就委托给手下官吏,这些官吏拿着这些书簿来索取财货。段少连命令郡县进呈的登记文书都要密封好,遇事拿出一二本翻阅,发现不符之处就予以查究,其他来不及看的,全部封好退还。于是手下官吏不能作弊,而各州县的登记簿册也不敢不认真了。手下官吏有了过错,就召来责问:“听说你这样,有这回事吗?有就应当告诉我,我允许你以后改正;如果认为没有,我也不会让好人受诽谤,马上就为你辩明。” 手下官吏都不敢欺瞒,以实相告。段少连每次知道情况后,都诚恳地劝诫他们后再让他们离开,以后有了自行改过的,段少连还会保举他们。秀州狱中屈死了无罪的人,当时段少连在杭州,狱吏们心中畏惧,聚在一起商量,伪造死者认罪的材料,还没完成,段少连已经乘船入城。审讯狱吏,都服罪请罪,把段少连看作神明。此时,郑向为杭州太守,没有治理才能。打官司的人不信服他,往往从州中出来,直接去找段少连;段少连一语裁决,无不合情合理。调任到淮南,加任兵部员外郎。又调到陕西。驸马都尉柴宗庆做陕州知州,纵容部下搅扰百姓,段少连入境后,向朝廷举报弹劾了他。提升为工部郎中、天章阁待制,做了广州知州。当时赵元昊反叛,范仲淹推荐段少连,说他有才干可任将帅,升任龙图阁直学士,做了泾州知州,又改任渭州,任命还没送到就去世了。段少连才思敏捷,遇事不论大小,都能顺利迅速地处理好,不屈服于权势。死后,仁宗深为惋惜。

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