副校长竞聘演讲稿结尾范文(3篇)

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1、副校长竞聘演讲稿结尾范文如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多。卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不

2、是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所

3、学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子。国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行三模科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具

4、有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值_分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标-把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以三个有利于

5、和三公为原则：有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就

6、会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今的钢琴王子-李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取

7、，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生的价值，是我的幸福。最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。谢谢。副校长竞聘演讲稿结尾范文（二）尊敬的各位领导，各位评委，您们好。狂天，我怀着无比兴奋的心情，参加_市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会。我叫_，今年_岁，_本科毕业，_党员，中学一级教师，担任_教学工作多年，现任_中_。_年获得_奖，_年获得_奖。我参加副校长职位的竞聘，主要基于以下两个方面的考虑。一方面我认为

8、自己具备担任副校长的素质。中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，身为教研组长，从来是早出晚归，同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识，我思想比较活跃，爱好广泛，本人任美术教学中，积极_特长生参加各类书画展赛，自己积极创作美术作品，参加展览，也爱好唱歌，今年初还获得市文联赋予的_年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作

9、中，能够严格要求自己，团结同志。教研组工作中，每次备课检查，我都奉献出精心的教案给大家同行示范，近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，学校办展览，我总是带领全组，自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，作为一名教师，我知道如何使自己在岗位上，对工作、学习和生活充满理想、_，充满自信、自强。另一方面我认为自己具备担任副校长的才能，具有一定的政治素养、管理素养，并具有一定的文艺素养，各项活动我都能深入一线。1、作为一名党员，也是一位党小

10、组长，我热爱人民的教育事业，积极参加学校的各类会议学_的教育方针、政策、法规。我担任一个年级_个班的美术教学，在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程，深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。2、在学校重大活动的参与中，积累了丰富的_和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中，创建了特色教育，使我获得宝贵财富。在德育方面，我校每学期都要举办一次主题班会活动，以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月，生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意，感动了听课家长和教师，这种与学生实际生活相贴近的活动对

11、学生思想的健康成长极富教育意义。副校长竞聘演讲稿结尾范文（三）尊敬的各位领导、老师：大家好。此时此刻，站在这里我的内心百感交集。首先感谢领导能给我这样的机会，感谢同志们对我的信任和支持。回首自己的成长历程，我从一个初出校园的学生成长为一名中学教师、班主任、教务主任，校长助理从一名普通教师成长为_市十佳青年、从省教学新秀成长为_省数学十佳教师，我深知自己的每一点进步和成长都离不开大家对我的支持和帮助，离不开大家在我身上寄予的信任与期望。每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，一种_。这种感恩的情怀让走过的每一个脚印都见证着自己对一份信任的回报，这种向上的_让我在每一个平凡而充实的日子里践行着对一份责

12、任的坚守。我从小生长在一个温暖幸福的家庭里，父母_年代大学毕业后为支援边区从_来到了_县，我就出生在那里。从小父母的言传身教对我们兄妹三人打下了终身踏实做事，诚实做人的烙印，让我们在各自的工作岗位上都能够努力工作，勤于奉献。哥哥是_药大的教授，博士生导师；姐姐曾获_市十佳公仆。我的丈夫是我工作学习上的好伙伴，前不久成为了师范学院年轻的副教授。我们拥有一个活泼可爱的_。从小良好的家庭教养和现在美满幸福的家庭让我能够全身心投入到工作中，他们支持和鼓励成为我勤奋努力工作的不竭动力。参加工作十多年来，不同的岗位，不同的经历，不同的锤炼，使我的业务水平和管理能力都得到了提高，面对纷繁复杂的工作，处理起来

13、越来越得心应手，特别是随着年龄的增长，面对每天紧张忙碌的工作，能够增加一份理性平和，减少一份急躁草率，增加一份欣赏和宽容，减少一份指责和抱怨。特别是从去年的_月_日重新回到十三中学，在孙校长手把手的带领下，在富书记、李校长、王主席的亲切关怀下，在所有中层领导的全力配合下，在全体教师的理解、宽容、信任与支持下，我以饱满的工作热情，务实的工作态度，坦荡的工作作风，努力地工作着。分管学校教学工作，我深知自己肩上责任的重大。为了提高自己，我力争坚持每天抽出一点时间读书，一年来撰写了三万多字的读书心得和教育随笔，并发表在网上开通的个人工作室里，及时总结工作和学习中的经验。工作中，我从不计较个人得失，淡薄

14、名利，勇于承担责任，公正无私，表里如一，对领导负责，对每一位老师负责。热心帮助有困难教师，努力团结各部门，做好领导的助手，正面做教师思想工作，努力通过自身的言行营造全校一盘棋的团结和谐的氛围。在学校教学管理工作中，能够和老师们一道通过扎实开展校本教研，努力摸索新形势下我校独具特色的“一二三四五六”十三中学课堂教学模式，不断提升学校课堂教学质量。在常规教学管理中，我通过亲自检查教师的教案作业批改情况，坚持推门听课等，及时了解和掌握教师的工作情况，力求使各项工作不走形势，不做样子，把学校教学抓细抓实。能把减轻教师心理压力和减轻学生课业压力作为工作的出发点，倡导全体任课教师将心比心，把学生当做自己的

15、孩子去教育，反复强化教师的师德修养和责任心。遇到问题多想办法，从不抱怨，努力探索短时增效的工作方法。能从学校长远发展的大局出发，强化英语学科特色，打造“书香校园”。工作中力求主动、创新。通过创办校刊飞翔，家校彩虹、家校通等活动扩大学校的优秀习惯和优秀做法在社会和家长中的宣传，为学校赢得更多口碑。一年来，学校的教学工作取得了很多令人可喜的成绩，特别是今年的中考以绝对的优势突破了历史的最好水平，学校的办学声誉明显提高，赢得了家长和社会的广泛赞誉。看到学校日新月异的变化，和大家一样，我为学校的发展而感到高兴。为其中包含着自己的辛勤付出而自豪。回首过去的工作，虽然自己付出了努力，也取得一些进步和成绩，

16、但我清醒地认识到还存在很多不足，分管的教学工作需要再进一步抓细，抓出更好的效果。十三中学是通化的窗口学校，社会和家长的期望值特别高，因此我深知自己竞聘的岗位的重要性和特殊性。这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便注定要风雨兼程。因为每个教师都有自己的教育理想，正如朱永新在新教育之梦一书中所写的那首诗：教育是一首诗诗的名字叫热爱在每个孩子的瞳孔里有一颗母亲的心教育是一首诗诗的名字叫未来在传承文明的长河里有一条破浪的船。如果能够竞聘成功，我将把自己放在一个新的起点上，重新深思学校的教育教学工作，进一步加强学习，更加勤奋努力工作，当好领导的助

17、手，更好地为老师们服务，让学校的工作上升到新的层次，逐步实现自己的教育理想。古人云：“不可以一时之得意而夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”因为追求永无止境，奋斗永无穷期。无论何时，无论竞聘的结果如何，作为一名教育工作者，一名_员，淡薄名利、公平公正、热心虚心、耐心细心，始终是我的为人之道，处事之则。在十三中进入全面发展的改革关键时期，我愿意把自己的全部的智慧和才能，把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，这让我想起_的那句诗：“_我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”最后，再次真诚地感谢大家在过去的日子里对我的关心和帮助。没有同志们的支持和鼓励，我将寸步难行，是你们帮着我顺利地走过了这段难忘的日子。感谢孙侠校长十多年来对我的信任与呵护，培养与扶持。我会把这份感激藏在心底，因为无论过去，现在还是将来，这些都是我一生受益的财富。谢谢大家。第7页共7页