上海市继光高级中学高三物理上学期期中教学质量试题

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1、学习必备欢迎下载)(B) J是基本单位(D) kg是基本单位t内的位移仅取决于()(B)物体运动的初速度(D)物体运动的末速度轨道上A点沿箭头方向运行到( )(A) 速度增大，机械能增大(C)速度减小，机械能不变B点的过程中，以下说法中正确的是(B) 速度增大，机械能不变(D)速度减小，机械能减小地球上海市继光高级中学2013届高三物理上学期期中教学质量试题(无答案)华东师大版一单项选择题1 关于力学单位制，下列说法中正确的是(A) N是基本单位(C) m/s是基本单位2. 作匀变速直线运动的物体，在给定时间(A) 物体运动的加速度(C)物体运动的平均速度3. 一名同学直立在磅秤上，从静止开始

2、下蹲，直至再次静止(保持下蹲动作)。关于磅秤指针示数变化情况，下列判断中正确的是()(A) 一直变小，最后回复至初始示数(B)先变小后变大，最后回复至初始示数(C) 一直变大，最后回复至初始示数(D)先变大后变小，最后回复至初始示数4. 2011年9月29日发射的“天宫一号”有一段时间是在椭圆轨道上运行的，椭圆的一个焦点是地球的球心，如图所示。若“天宫一号”在飞行过程中只受地球引力作用，当它从磁铁站在用钢铁材料制成的车上; 球。其中最合理的设计是(B)(D)6. 如图所示，幼儿园有两个高度相同的直线与曲线滑梯。两个质量相 同的儿童从顶端均由静止开始分别沿直线滑梯和曲线滑梯下滑到底 端。若不计阻

3、力，沿直线滑梯下滑的过程中重力做功为W,平均功率为P；沿曲面滑梯下滑的过程中重力做功为W,平均功率为 Pa。下列关系中正确的是()(A) W W , P = F2(B) W F25. 为了使小车能在光滑的水平地面上朝着某一固定方向持续运动，同学们设计了如图所示的几种办法：在装着电扇的车上加一个足够大的帆，以集中全部风力；站在车上的人提着强站在车上的人反复用锤子敲击小车；站在车上的人投掷铅7.辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由 出了汽车转弯时可能的合力方向(俯视图)M向N行驶，速度逐渐减小。 ,你认为正确的图是(F面四幅图分别画)&如图所示，大小分别为Fi、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合三角形

4、，且三个力的大小关系是FlF2 Fn2 ,F Fn2 ,Ff i=Ff 2(C)Fni Ff2(D)Fni Fn2 ,Ff 1 Ff 2第一学期高三年级物理学科期中教学质量监控测试题四填空题21 如图所示，甲、乙、丙、丁四幅图中，光滑斜面的倾角相同，完全相同的四个小球 都是用轻绳系住而处于平衡状态。四种情况中，球对斜面压力最大的是球对斜面压力最小的是图;22科学家在研究地、月组成的系统时，从地球向月球发射激光，测得激光往返时间为t ,若已知万有引力恒量为 G,月球绕地球旋转（可看成是匀速圆周运动）的周期为T,光速为c,地球到月球的距离远远大于它们的半径。则由以上物理量可以求出月球到地球的距离L

5、=，地球的质量 M=。23 右图是自行车传动装置的示意图。如果踏板转动 一圈的时间为T,要测定这种情况下自行车前进的速度 V,还需要测量的物理量有：牙盘半径R飞轮半径和 （把它设为A）。请用这些物理量推导出自行车前进速度的表达式：v=Ji S/m24 将物体甲从某行星（行星表面不存在空气）的表面竖直向上抛出，从抛出时开始计时， 得到如图所示的s-t图像，则该行星表面的重力加速度大小为 m/s2。当t=to时，再以初速度16m/s抛出另一物体乙，经 t时间两物体在空中相遇，为使相遇前物体乙在空中运动的时间 t最长，则to=s。963016234525.汽车在平直的公路上由静止启动做直线运动。右

6、侧图像中的图线 A表示汽车运动的速度和时间的关 系，折线B表示汽车的功率和时间的关系。设汽车在 运动过程中阻力不变，在 16s末汽车的速度已经达到 最大，则汽车受到的阻力为 N; 016s内汽车运动的总位移为 m。五.实验题26 （4分）如图所示，为一高速摄影机拍摄到的子弹时间t（s）穿过苹果瞬间的照片。已知子弹尾部的直径为10mm则可根据此照片测量出子弹的长度I =mm若子弹的飞行速度为400m/s,由此可以估测出子弹穿过苹果所用的时间为 s。27. （6分）用右图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡的条件” 的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等。（1）（多选题）在用细线悬挂钩码前，以下哪些措

7、施是必要的（A）判断力矩盘是否处在竖直平面（B）判断横杆MN是否严格保持水平（C）判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小（D）判断力矩盘的重心是否位于盘中心（2 ）在A B、C三点分别用细线悬挂钩码后，力矩盘平衡，如图所 示，已知每个钩码所受的重力为2N,则此时弹簧秤的示数应为No5牛的钩码，为使力矩盘仍然保持（3）现同时撤去B、C两处的钩码，而改用一根细线悬挂在原位置平衡，且弹簧秤示数不变，试在图中用直线画出该细线在力矩盘上的悬挂位置。28. （6分）用DIS研究机械能守恒定律。将实验装置中的光电门传感器接入数据采集器， 测定摆锤在某一位置的瞬时速度，从而求得摆锤在该位置的动能，进而研究势能和动

8、能转化时的规律。实验中 A B C D四点的高度分别为 0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由 计算机默认，不必输入。某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度，安装并固定好摆锤释放器和光电门传感器，如图所示，接着他点击“开始记录”，同时让摆锤从摆锤释放器处由静止释放，计算机便自动记录下摆锤通过光电门传感器的速度。图O.dOlM |(kg)盘g研總机械能守恒定律m 逼可n)过光滑定滑轮悬挂钩码。位移传感器接收端钩码安装了拉力传感器和位移传感器发射端的小车水平导轨开始实验后，依次按照如下步骤操作:图（1）开jew k：.I. Mimr.图（1 ）请指出该同学实验操作中的错误之处：

9、（2）这位同学纠正错误后，按正确的方法操作，得到图中计算机记录的数据。由此可以得到摆锤在 A处的机械能 E=J，D处的机械能 E=J （规定经过D点的水平面为重力势能参考平面）。（3）比较Ea和吕，可以发现两者数值存在一定的偏差， 造成这种现象的主要原因是 29. （8分）某同学利用如图（1）装置研究外力与加速度的关系。将力传感器和位移传感器 的发射端安装在置于水平轨道的小车上，将细绳的一端系在力传感器测量挂钩上，另一端绕00.801.80 t/s 同时打开力传感器和位移传感器; 释放小车； 关闭传感器，根据计算机显示的 F-t和v-t图像记录下小车在此次加速运动过程中绳子的 拉力F和小车加速

10、度a。 改变钩码质量，重复上述步骤。,F/N0.981 0.815 -图（2）（1） 某次释放小车后计算机显示的F-t和v-t图像如图（2）所示。根据图像，此次操作应记录下的外力 F大小为N,加速度 a为m/s图（3）六计算题（共50分）30 . （10分）固定的光滑细杆与水平地面成一定倾角0，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆向上的拉力 F作用下向上运动。02s内拉力的大小为 5.0N , 24s内拉力的大小变为5.5N，小环运动的速度-时间图像如图所 示。求： 小环在加速运动时加速度a的大小。 小环的质量m 细杆与水平地面之间的夹角0。（2） 根据上述实验器材和过程在图（3）的方框中画出a

11、-F图像的示意图。（3） 根据画出的图线，以下判断中正确的是 （至少一项正确）。（A）理论上图线斜率应等于小车总质量（B）理论上图线斜率应等于小车总质量的倒数（C）若小车受到来自水平轨道的恒定阻力，图线斜率会变小（D）若实验中钩码的质量较大，图线将会弯曲a /m s-2F/N31. （12分）如图所示，位于竖直平面内的光滑圆弧轨道 AB和半径为R的1/4光滑圆周轨 道BC相切于最低点B,在C的上方有一厚度不计、可绕竖直轴旋转的平台，平台离 C点的 高度也为F。沿平台的一条直径上开有两个小孔 P和Q,两孔与圆心等距离， 平台旋转时两 孔均能到达C点的正上方。若质量为 m的小球由高度H=4R的A点

12、从静止开始释放，过 C 点后能无碰撞穿过小孔 P,不计轨道和空气的阻力。求：（1 ）小球到达P点的速度VP。（2）若小球穿过 P点时平台开始匀速转动，欲使小球能从小孔 Q落下，平台旋转的角速度 应满足什么条件？32.（ 14分）两个质量均为 m的小球，固定在直角边长为 L的轻质等腰直角三角形框架 OAB 的两个端点A、B上，整个装置可以绕经过 0点且垂直于纸面的光滑水平轴在竖直平面内自 由转动，现对 A、B两个小球同时施加恒力 FA和Fb的作用。（1 ）若Fa和Fb均竖直向上，大小均为 F,为使框架0B边水平、0A边竖直（A在0点的正下 方）并保持静止状态，则恒力F应为多大？（2 ）若依然保持

13、 Fa和Fb的大小和方向相同，但改变其方向（仍与框架平面平行），为使框架的0B边水平、0A边竖直（A在0点的正下方），Fx和Fb的大小也随之变为 F,贝U F至 少为多大？方向如何？（3）若Fa的方向改为竖直向下，大小为 2mg Fb的方向竖直向上，大小也为 2mg其余条件 不变。试找出框架所有可能的平衡位置。某同学认为：根据对称性，这样的位置肯定存在4种情况。你认为这位同学的判断是否正确？请画出你认为正确的各种可能的位置，并求出0A边与竖直方向的夹角 0。33. （14分）如图所示，在倾角为n=0.20kg、不计大小的物块 B放在斜面上。已知A对B施加一个沿着二者连线的排斥力作用,B即因此而

14、具有相应的势能 曰，以斜面底端为坐标原点，沿斜面向上为x轴建立坐标系，现测出物块B在x轴上不同位置因相互斥力作用而产生的势能巳如下表所示：测量次数12345678910x/cm5101520253035404550E/J3.601.801.200.900.720.600.5140.450.400.36根据上述表格中的数据可作出如图所示的巳-x图像(图中直的虚线为图像的一条切线)。(1 )由数据表格和图像给出的信息，写出Ep与x的函数关系表达式。(2) 现将物块 B从xi=10cm处无初速释放，求 B运动到X2=15cm处的速度大小。(3) 第(2)问中，若物块 B与斜面之间的动摩擦因数卩=0.

15、5，将物块B从x=5cm处无初速释放，求B所能达到最高点的位置坐标。(4) 第(3)问中，当物块B运动到X3=20cm处时, 求B的加速度。第一学期高三年级物理学科期中教学质量监控测试题答题卷三、选择题1234567891011121314151617181920四、填空题23作图;MNAi21、 22、24、 25、五.实验题26、27、(1)(多选题)()；(2) 28 (1): （2） Ea=J , Ed=，(3)主要原因是 229 (1) F大小为N,加速度 a为m/s。(2) 画出a-F图像的示意图。a /m s-2(3) 正确的是 (至少一项正确)F/N图(3)六计算题(共50分)30 （10 分）F931. （12 分）PQC-32. （14 分）Fb33. （14 分）学习必备欢迎下载