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1、第八单元本组教材就是以爱科学专题编排的，有生动形象的科学童话，有深入浅出的科学说明文，有图文并茂的科学连环图，介绍了气象、航天、动植物以及农为科技等丰富的科学知识，篇篇课文都引人入胜。就连“语文园地”中也让学生发现汉字的构字特点、阅读科学动脑的短文、展示查读的科学资料。这样编排的意图，就是要在识字、读书的同时，吸引学生关注科学，爱科学，学科学，引发孩子们研究、探索的欲望，既动口，又动手，走出教室，走出学校，扩展自己的视野。1、在班上展示一学期来写的日记。2、展示自己查阅的有关动植物的资料，并介绍自己的所见所闻。小朋友，你们对太空的了解有多少呢？人类在太空上又是怎样吃饭的呢？现在我们一齐来听听宇
2、航员的自述。太空吃饭讲究多！太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断，要夹准、夹住，使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的产生和排泄，避免宇航员生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，
3、飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。识字81、读拼音，写词语。y zhu wi xng hng kng m jin （ ） （ ） （ ） 2、一字开花。运宇补3、请你任选一个古代神话故事讲给家长听。301、扩词。冲晒害器2、写出下列词语的反义词。暴躁（ ） 好事（ ） 白（ ） 美（ ）早晨（ ） 饥寒（ ） 冷（ ） 恨（ ）3、你还知道水对人们做的哪些好事和坏事？说一说再写下来。31文员景同到向1、加上偏旁组成新字，再组词。2、填上合适的词语。（ ）桥洞 （ ）景色 （ ）倒影（ ）声音 （ ）波纹 （ ）青蛙3、把句子补充完整。 有座石桥。 青蛙妈妈带着小
4、青蛙 小青蛙4、你听到过回声吗？是在哪儿听到的？321、读拼音，连生字。通ktngyS浴塑咳2、一字组多词。事能件必3、根据课文内容连线，说说太空生活的趣事。睡觉 穿鞋底带钩的鞋子喝水 绑在睡袋里走路 用特殊的沐浴器洗澡 用带吸管的塑料杯331、用下面的字分别组成6个新的字。人 力 一 子 十 厂 良 木 兄 小 火 直2、照样子写词语。一把把扇子 一块块 又大又红一片片 一张张 又 又一棵棵 一条条 又 又3、读一读，把每一行中不是同一类的词划去。 银杏树 杨树 枣树 松果 青蛙 猫头鹰 羽毛 熊猫 铅笔 电笔 毛笔 钢笔4、你还知道哪些动物是受保护的动物，写一写。341、把词语补充完整。（
5、 ）（ ）盛开 引人（ ）（ ） 科学（ ）（ ） 十（ ）茁（ ） 瓜果（ ）（ ） （ ）（ ）飞船2、比一比，组成词语。产（ ） 农（ ） 技（ ） 纺（ ）厂（ ） 衣（ ） 枝（ ） 房（ ）织（ ） 讲（ ） 观（ ） 变（ ）识（ ） 进（ ） 现（ ） 弯（ ）3、你知道我国科学技术方面有哪些成就？和同学们说一说，能写的就写下来。复习八一、看拼音写词语。Zi hi do yng b x ji sho y zhu fi chun（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、比一比，组成词语。住（ ） 术（ ） 技（ ） 难（ ）注（ ） 木（ ） 枝（ ） 准（ ）破（ ） 领（ ） 核（
6、 ） 须（ ）被（ ） 龄（ ） 该（ ） 需（ ）三、把词语补充完整。（ ）羿（ ）日 （ ）娲（ ）天 （ ）空母（ ） （ ）学（ ）术 （ ）流不（ ） （ ）不（ ）待 自（ ）自（ ） 四（ ）为（ ） 各（ ）各（ ）四、选词填空。 缺乏 缺少 1、由于（ ）保护，中华鲟已成为稀有鱼种了。 2、小强失去了母亲，所以他很（ ）母爱。五、写出下列词语的反义词。难过（ ） 笔直（ ） 特殊（ ）前进（ ） 暴躁（ ） 马虎（ ）六、照样子写词语。一片片叶子 一把把刀子一张张（ ） 一盘盘（ ）一堆堆（ ） 一只只（ ）一团团（ ） 一群群（ ）一、 读短文，回答问题。鞋帮和鞋底有这么一
7、只鞋，它的鞋帮看不起鞋底。一天，它对鞋底说：“看你，又黑又丑，怪不得主人把你踩在脚下。看看我，又漂亮又干净，主人还常给我脸上擦油，你根本就不配跟我在一起。”鞋底听了，一句话也没说，伤心地走了。第二天，主人看见鞋子缺了鞋底，就把鞋帮扔进了垃圾堆。垃圾堆又脏又臭，鞋帮生活得实在糟糕。但是，它后悔已经来不及了。1、鞋底什么样？2、鞋帮什么样？3、鞋帮后悔什么？4、读了这个寓言，你想对鞋帮说些什么？八、说说你的心里话。冰凌花小红清晨起来，看见玻璃窗一结了一朵朵晶亮的冰花。她惊奇地喊着：“妈妈！您看，玻璃上开花了。真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像美丽的牡丹。一束束，一朵朵，真好看！
8、”妈妈走过来，小红又问：“妈妈，这些花是谁种的？”妈妈笑着说：“那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”1、冰凌花在什么时候可以看见？2、根据短文的内容填空：冰凌花像（ ），像（ ），像（ ），像（ ）。3、玻璃上为什么会有冰凌花？冰雹和雪花冰雹是哥哥，雪花是妹妹。兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的，雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。冰雹是个不听话的娃娃，他一出来玩就捣乱，砸坏花草庄稼，打伤牛羊。雪花妹妹很听话，她为冬爷爷跳舞，给大地盖上厚厚的棉被。她给庄稼喝水，把害虫冻死。她爱清洁，讲卫生，吸收空气中的灰尘，清洁空气。1、你喜欢冰雹还是雪花？为什么？2、你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗？文中的哪句话也告诉了这一知识？3、小朋友，你还能说出别的天气吗？1、天上没有月亮，地面也没有街灯。1时左右，忽然一个黑衣人在街角出现，找寻他失掉的一小包东西。他没有电筒、火柴或打火机，但很快便找到了失掉的东西。他的眼力真有这样好吗？2、什么样的瓜不可以吃？
二年级语文第三册练习设计82968512571
