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1、课堂教学学案教材物理1 第3课（章）、第3节（单元）第 2时，上课日期：2011年 月日3.3牛顿定律的综合应用教学模式预习 （重、难点） 疑问牛顿运动定律的综合应用学生学习活动的过程与内容（按环节设计自学、讨论、实践、探索、训练等内容）【课前导练】1、导练1（临界问题）如图所示，质量m= 1 kg的物块放在倾角为 0的斜面上，斜面体质量M = 2kg，斜面与物块间的动摩擦因数尸0.2,面体施加一水平推力 F，要使物块相对斜面静止，力 面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2）2、导练2（连接体问题）在粗糙水平面上放着一个三角形木块 面上分别放有质量为 mi和m2的两个物体，i 和两
2、物体都是静止的，则粗糙水平面对三角形木块 A .有摩擦力的作用， B .有摩擦力的作用，C. 有摩擦力的作用， 因mm2、0、0的数值均未给出D. 以上结论都不对摩擦力的方向水平向右 摩擦力的方向水平向左 但摩擦力的方向不能确定,归纳：1整体法、隔离法选取的原则2.整体法、隔离法选取的方法3、导练3第二案【精点摘要】)地面光滑，0= 37现对斜 F应为多大？（设物块与斜abc,在它的两个粗糙斜m1 m2,如图所示，若三角形木块（当传送带分别F2；若剪断细）C. ti 一定大于t2D . ti可能等于t2（图象问题）一质量为 m= 40 kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从 t 时刻由静止开始
3、上升，在 0到6 s内体重计示数F的变化如图所示试问：在 这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g= 10 m/s24、导练4（输送带问题）如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上, 物体到传送带左端的距离为 L ,稳定时绳与水平方向的夹角为0,以V V的速度做逆时针转动时（WV2），绳中的拉力分别为 F1、 绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是（B. Fi = F2A. F1F2【课堂导学】5、例1（2011年连云港模拟）如图所示，质量为M的木板可沿倾角为 B的光滑斜面下滑, 木板上站着一个质量为 m的人，问：（1）为了保持木板与斜面相对静止，计算
4、人 运动的加速度？ （2）为了保持人与斜面相对静止，木板运动的加速度是多少？6、例2如图所示，质量m= 10 kg的小球挂在倾角 0= 37勺光滑斜面的固定铁杆上， 求:（1）斜面和小球以a1 = 2的加速度向右匀加速运动时，小球对绳的拉力和对斜面 的压力分别为多大？ （2）当斜面和小球都以 a2= 3g的加速度向右匀加速运动 时，小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大？7、例3传送带与水平面夹角为 37皮带以12 m/s的速率运动，皮带轮沿顺时针方向 转动，如图1所示.今在传送带上端 A处无初速度地放上一个质量为m的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为0.75，若传送带A到B的长度为24 m,
5、 g取10 m/s,则小物块从 A运动到B的时间为多少？8.例4如图所示，某小球所受的合外力与时间的关系，各段的合外力大小相同，作用 时间相同，设小球从静止开始运动，由此可判定（）A .小球向前运动，再返回停止B 小球向前运动再返回不会停止C.小球始终向前运动D .小球向前运动一段时间后停止【练习反馈】1. 所示，水平面上放置质量为 M的三角形斜劈，斜劈顶端安装光滑的定滑轮， 细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块.m1在斜面上运动，三角形斜劈保持静止状态.下列说法中正确的是（）A .若m2向下运动，则斜劈受到水平面向左的摩擦力 B .若m1沿斜面向下加速运动，则斜劈受到水平面向 右的摩
6、擦力C.若m1沿斜面向下运动，则斜劈受到水平面的支持力大于（mj + m2+ M）gD .若m2向上运动，则轻绳的拉力一定大于m?g2. （2011年黑龙江适应性测试）如图所示，一个箱子中放有一物体，已知静止时 物体对下底面的压力等于物体的重力，且物体与箱子上表面刚好接触现将箱子以初速度V0竖直向上抛出，已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比, 且箱子运动过程中始终保持图示姿态则下列说法正确的是（）A 上升过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越小B 上升过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越大C. 下降过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力可能越来越大下底面D. 下降过程
7、中，物体对箱子的上底面有压力，且压力 可能越来越小3. 总质量为80 kg的跳伞运动员从离地 500 m的直升机上跳下，经过2 s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的V t图象，试根据图象，求：(g取10 m/s2)(1)t= 1 s时运动员的加速度和所受阻力的大小. 估算14 s内运动员下落的高度及克服阻力做的功.(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间.体A不会脱离传送带. =0.6, cos 37 = 0.8,2g = 10 m/s )4. 如图所示，传送带的水平部分 ab= 2 m，斜面部分bc= 4 m, be与水平面的 夹角a= 37个小物体A与传送带的动摩擦因数 尸0.25，传送带沿图示的方向运动，速率v = 2 m/s.若把物体A轻放到a处，它将被传送带送到c点，且物求物体A从a点被传送到c点所用的时间.(已知：sin 37作业布置教后感（学习 总结）备课时间：2019年05月17日 编写人：陈剑审核人：王尊海
牛顿运动定律的综合应用正式版
