七级英语上册StarterUnitWhatsthisinEnglish知识点分析新版人教新目标版

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1、本周教案内容:Unit 2 What s this in EnglishHello, every one! Nice to meet you.通过第一单元的学习，相信同学们已经有了一个好的开端，而且会对以后的学习更增添了一份信心。同 学们，加油吧！好的！下面我们先来继续上一讲有关元音音标知识的讲解。（一）1.元音字母i或i+其它字母字母或字母组合音节类型或在词中的地位、-H W 读曰例词i(y)重读开音节ti me, like, n i ce, write, riceby, sky, my, why重读闭音节iit, h is, big, ship, sit, w in-dow be-gi n

2、, mythie在重读音节中辅音字母前i:field, a-chieve, be -ieve在重读单音节词的词尾aidie, lie, tieigh在重读音节中aihigh, sigh, night, rightir在重读音节中亠fir st, shir t, gir l, th ir-ty2.元音字母o或0+其它字母字母或字母组合音节类型或在词中的地位、+ & 读曰例词o重读开音节auso, n o, g o, h ome, th ose重读闭音节0not, dr op, b ox, m od-el在m, n, v 或th前Mcome, mon th, fr ont, l ove,mothe

3、r, brotheroa在重读音节中2uboat, r oad, c oat, s oapoi oy在重读音节中ij oi n, oi 1, sp oi l, n oi se boy, t oy, em-pl oyoo在多数情况下u:t oo, pool, school, soon, afternoon在k前ubook, l ook, c ookor在重读音节中。：or, f or, sp or ts, h or se在w后面日:wor k, w or ker, w or ld, w or seou在多数情况下auout, h ouse, ab out, r ound在“ ght ”前。：ou

4、ght, f ought, b ought, th oughtow在重读音节中auhow, n ow, d own, t own在重读或非重读音节中2uknow grow, l ow, fl ow, win-d ow, yel-l ow3.元音字母u或u+其它字母字母|音节类型或在词中的地位读音例词u重读开音节（j）u:use, bl ue, J une, d u-ty, r u-ler重读闭音节人us, but, duck, mug, pl us, cup, rubberur在重读音节中2：nurse, t urn, Th urs-day4.元音字母在非重读音节中大多数读.或i字母或字母组合

5、、+ & 读曰例词amChina, about, above, Americaivill age, comr adeemstud ent, open, hundred, spoken, qui etibeside, jack et, b elong, darkn essi（y）ioff i ce, man y, stud y, cit y, fift yopr otest, product ionudiffic ulty, rostrum下面请同学们跟读以下字母或单词，掌握元音字母i , o, u在单词中的正确发音。Now, everyone!Please read after me.（教材P

6、11和P16）I: I, hi, finequiltO : O, OKorangeU : Q, uruler blue请大家自己再读一遍。怎么样？你的发音正确吗？（二） Now Let s Lear n Un it Two1. Lan guage goal（语言目标）（1）学习字母I Ro（2）学会用英语辨别物品。（3）学会拼读单词。2. Lan guage structure（语言结构）What引导的特殊疑问句。学会 What s this in English?的问句及答语。3. Letters, words and expressi ons（字母及词语）字母：I i , Jj , K k

7、 , , L l , M m, N n , O o , P p , Q q, R r 单词：in jacket, key, map, pen, oran ge, quilt, ruler4. Target Ian guage（主要句型）What s this in En glish?这个用英语怎么说？It s an orange.是桔子。Spell it, please.请把它拼出来。O R A N G E, oran ge.5. Lan guage points（重点难点解读）（1）What s this in English?这在英语里怎么说？初学英语的人心中肯定对很多英语单词或者表达方式

8、不清楚。当你想知道某个事物用英语如何表达时，你需要提问： Wha s this in English?比如你看到一杯牛奶，你想知道牛奶”用英语怎么说，What s 牛奶”in English?那么 What s this in English?如何回答呢？What s this in En glish?这在英语里怎么说？It s a phone / an eraser.是个电话 / 橡皮擦。注意：答语中的phone和eraser是可数名词，因此前面要加上限定个数的定冠词a或an。如果单词以辅音音素开头，就用不定冠词a。如果单词以元音音素开头，就用定冠词an。例如：a book （本书），an

9、eraser （一块橡皮）在英语中，液状、气状物体等很多都属于不可数名词，前面不能够带有不定冠词，例如cola可乐，milk牛奶，water水和gas汽油，等等。.如果外国人想知道某个事物用中文怎样表达，他会如何问呢？What s phone in Chinese?用汉语“ phone ”怎么说？ 下面我们来看两道单选题：If you don t mind, pass meapple, please.D.不填a 与 an 的用法， apple 是以A. aB. anC. the解读：句意：“如果你不介意的话，请递给我一个苹果。”此题是考查冠词 元音音素开头的名词，故“一个苹果”为an appl

10、e.答案：B一What s this in En glish?A. It s map.B. It解读：此题考查What s this? 句型的回答。s milk.C. It s a milk.milk是不可数名词。答案C不对。map是可数名词，应说11 / 10a map。答案：B（2）冠词a和ana/an在英语中被称为不定冠词。它们表示一（个，只，本，件，块，片），在意义上没有区别。用a/an时，我们必须记住两条基本原则： a/an有不确定的意义。（即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的） a/an只能用于单数可数名词之前。此外还需注意 a和an的发音：a （在平时讲话中发音）

11、，用于辅音（不是辅音字母）之前； an n 用于元音（不仅仅是以元音字母a, e, i , o, u开头的词）之前。当我们把a或an用来说明表中的字母时，便会一目了然：This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z（这是一个 B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z ）This is an A/E/F/H/l/L/M/N/O/S/X（这是一个 A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X 字母）（3）Spell it please. K E Y, key，请把它拼出来。K E Y,钥匙。spell ”。当你学英语时，对于每个字和词除了要知道怎么读

12、外还要知道怎么拼写，“拼”在英语中是Please spell it.对方就会把这单词按顺序拼出来。不知道一个物品用英语怎么写，就可以请教对方: 如：A : What s this in English?B : It s a map.A : Spell it, please.B : M A P6.下面把第2单元课后的习题进行解答，望同学们先自己做，然后再订正答案。Section A (课文 A)P 7 1b. Look at the picture. Find the letters you know.(看图，找出你认识的字母)j ，k，l，m, n， o, p，q，rP 8 3. Do you

13、 know what these letters mean?你知道这些字母的含义吗？P (Parki ng)停车NBA( National Basketball Association) 全美篮球协会kg ( kilogram )公斤，千克P 94a. Liste n and nu mber the pictures 1 7听并给图片编号1 7a ruler _a mapa jacketa key_a quiltan orangea pen5. Game游戏Liste n and draw lines betwee n the letters you hear.听并将你听到的字母用线连起来。S

14、ection B (课文 B)P 102a. What can you see in the picture?看图，你看到了什么？Write the words you know.写出你认识的单词。map, oran ge, jacket, ruler, pen.P 11 3b. Fill in the missing letters填入所缺的字母。ADFGJNOPQcegk mnqrSelf Check(自我检测)P 12 3. Number the words in the correct alphabetical order.将下列单词按字母表的顺序排列。(1) Alice(2) Bob

15、(3) Cindy(4) Dale(5) Eric(6) Frank(7) Grace(8 )Hele n(9) jacket(10) key(11) map(12 )orange(13) pen(14) quilt(15) ruler（三）文化长廊（常见的英文缩写）同学们，由于我们在预备篇（ Starter ）中学习了 26 个字母的读音与书写。那么在平时的学习和日常生 活中，我们经常会碰到一些英文缩写，请记住他们的含义，以备在今后生活实践中运用。MBAPC工商管理硕士个人计算机PEPLA体育课中国人民解放军PRCRMB中华人民共和国人民币SARTVUFO特别行政区电视（机）不明飞行物UKU

16、NABCAD联合王国联合国 美国或澳大利亚广播公司 公元BABC、.、/ 、/r文学学士公元前BECCAACCBA商务英语证书中国民航 中国篮球协会CBCCCPCCTVDDD加拿大广播公司 中国共产党 中国中央电视台 国内长途直拨DJEMS音乐节目主持人邮政速递公司HKIBMID香港美国的一家电脑公司身份证IDDIOC国际长途直拨国际奥林匹克委员会IQIT智商 信息技术UNESCOUSA联合国教科文组织美国VIPWTOMTV重要人物 世界贸易组织 音乐电视a. m.上午，午前p. m. cm下午，午后厘Mmm毫Mkm千M公里W. C厕所F面请同学们认真完成以下练习，并在完成之后订正答案，认真改

17、错。【模拟试卷】（答题时间：60分钟）一、字母练习：A. 下面单词中的每一个符号，口）都代表一个字母，请根据读音规则将单词中的符号还原成所代表的字母或字母组合，并将正确的单词写在后面的横线上。（1）m rn ng , ft rn n, y(2) f n th nks, r (3) hw, q It , r ng(4) wh t, th s, r l r(5) ll w, wht , bl B. 请把下面的单词按字典中的顺序排列并写在横线上。(1) cake, peach, egg, tomato, milk, apple(2) have, do, about, family, any, fou

18、r(3) middle, under, name, little, knowpark milk BBCbedruler、单项选择:1.央语共有个字母，有个兀音字母,()A.26, 5,19,2B.26, 5,20,1C.26 , 20,5,12.字母书写时，应稍向倾斜。()A.右B刖3.下面每组句子书写正确的是。（）A.二:二二二二二 |_4._._|_ _B.C.左有 个辅音字母，半元音字母有 个。,_, ，, _ _ _ C.二血褪弹趾亡二二二二二4. It sorange. ()C. theDad,.()A. anB.a5. 当你把你的朋友海伦介绍给你的父亲时，你应该说:A. She i

19、s Helen.B. This s Helen.C. This is Hele n.6. 初次和某人见面，你应该说 。()A. Nice to meet you.B. Good morning.C. What s your name?7.that? Its my friendi.()A.WhatB.WhoC. Whos8.What s this?a hat.()A.This isB. It sC. That s9.is a girls name.()A.Ala nB.BethC. Barry10.? It s red.A. What s thisB. What color is itC. Wh

20、at is it四、在n栏中找出i栏的应答语。in()1. What s your name, please?A. It s a desk()2. I m sorry I m late.B. Good evening, Eli.()3. Good evening, Ben.C. I m Doris.()4. Nice to meet you.D. That s all right.()5. Who s that?E. Nice to meet you, too.()6. What s this in English?F. It s my friend.G. Hi! I m Ray.()7. H

21、ello! I m John.五、请根据图画内容补全对话。1. What s this in En glish?It s orange.3. ? Hi, Ann! I m OK, thanks.4. !P E- N.5. What s this?六、书面表达：A.请给下列各组词加上大写和标点，组成一组对话。1. good eve ning joh n 2. good eve ning chris 3. what s this in En glish 4. it s a ruler5. tha nk you B. Betty从报纸上剪了几句话，但是把顺序弄混了，你能帮她把原文整理好并写出来吗?试

22、卷答案、字母练习:A.(1) morning, afternoon, you(2) fine, thanks, are(3) how, quilt, orange(4) what, this ruler(5) yellow, white, blueB.(1) apple, cake, egg, milk, peach, tomato(2) about, any, do, family, four, have(3) know, little, middle, name, under、请将图片和对应的单词连线1.2.3.4.5.parkmilkBBCbedruler三、单项选择：1. B2. C6

23、. A7. C3. A8. B4. A9. B5. C10. B四、在n栏中找出i栏的应答语。1. C5. F2. D6. A3. B7. G4. E五、请根据图画内容补全对话。1. It s a UFO.2. What color is it?3. Hi, Cindy! How are you?4. Spell it, please.5. It s a map.六、书面表达：A.1. Good evening, John!2. Good evening, Chris!3. What s this in English?4. It s a ruler.5. Thank you.B.Look!

24、What s this in the bed?It s a quilt. And what color is it?It s yellow.【励志故事】用进废退意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的眼睛。说“十分奇怪”，主要是因为眼科大夫多次会诊得出的 结论都相同：从生理上看，这是一只完全正常的眼睛。但是这只眼睛却是失明的。一只完全正常的眼睛 何以失明了呢？原来，当小托蒂呱呱坠地时，由于这只眼睛轻度感染，曾被绷带缠了两个星期，正是这 种对常人来说几乎没有任何副作用的治疗，对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了 极大的伤害。他的大脑由于长时间无法从这只眼睛接受任何外界信息，就认为它瞎了，于是原先该为它 工作的大脑神经组织也随之“战略转移”了。小托蒂遭遇的不幸并非偶然性的特殊个案。后来，研究人员在动物身上做了很多类似的实验，发现 结果都是一样的，都严格执行着“用进废退”的规则。