《人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第3课《古诗三首》同步练习(I)卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第3课《古诗三首》同步练习(I)卷（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第3课古诗三首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共58分)1. （6分） 看拼音，写词语。yo uizhi fnh mzhu y_yn mnxin jntu cz ui_2. （6分） 选词填空 （1） 矗立 耸立 这些金字塔_在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。埃菲尔铁塔好像一个钢铁巨人高高的_在巴黎市中心的塞纳河畔。（2） 断断续续 接二连三 最近一段时间，这里_地发生了一些不可思议的事。这样哀痛的日子，_地维持了很久。3. （2分） (2
2、018四上武侯月考) 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_4. （3分） 下列说法正确的是（ ）A . 白杨文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。B . “这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。”是一个比喻句。C . “一碧千里“的”一“是表示数量词。D . 草原这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。5. （2分） 填空四时田园杂兴作者范成大是_朝诗人。A唐朝 B南宋诗句前两行写乡村男耕女织，日夜辛劳的情景，表现了诗人_A对劳动人民的同情和敬重。B对农家劳动的热爱和向往。诗句后两行描写了农村儿童模仿大人参加力所能及的劳动情景，流露出作者对_A男女老少
3、参加劳动的赞美。B农村儿童热爱劳动的赞扬。6. （8分） 想课文，巧解答。“你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。”这句话中的“你”指的是_，“骨肉分离”是指_，“撕断肠”表明了_。山海关这篇文章的作者是_，表达了作者对山海关_的思想感情。山海关地势险要表现在：它的北面是_，南面是_，山海关耸立在万里长城的_之上，_之间，进出_的咽喉之地。“站立在祖国的最东端，我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们因此变得神圣。”这里的哨所被称为我们伟大祖国的“_”。从“我们因此变得神圣”可以看出边防战士的_。7. （6分） 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热的吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着
4、“知了，知了”。这段话具体描写了_、_、_三种动物热得样子，是围绕_句话来写的。8. （5分） 按课文内容填空。 （1） _对今，圆对_，严寒对酷暑，_暖对_凉 （2） 举头望明月，_ （3） 桃_潭水深_尺，_及汪伦送我_。 （4） 朝霞_，晚霞_ 9. （20分） 用现代汉语翻译句子。 （1） 孔指以示儿曰：“此是君家果。” （2） 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 二、 阅读理解 (共2题；共32分)10. （15分） 课内阅读。 四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（1） 下面词语中的下划线字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的
5、一项是（ ） A . 兴奋B . 振兴C . 高兴D . 兴盛（2） “村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（ ）。 A . 子女B . 指青年男女C . 哥哥和姐姐D . 儿子和女儿（3） “童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_”相对应，“织”和上句诗中的“_”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人_的特点。 A勤劳能干 B悠闲自在 C艰苦朴素 D勤俭节约（4） 下面对这首诗理解不正确的一项是（ ） A . 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B . 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C . 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。11. （17分） 补全词句。完成练习
6、。 （1） 长相思_，_，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。_风一更，雪一更，_，故园无此声。（2） 解释字义。 程：_ 聒：_ （3） 这首词的上阕描写的是_的情景，下阕描写了将士们_的情景。 （4） “故园无此声”中“故园”指_，“此声”指词中的_，表达了诗人_的感情。 （5） 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）。 A . 词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦B . 众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言C . 一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生D . 这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的
7、思乡之情三、 语言表达 (共2题；共10分)12. （5分） 你觉得本课在写法上有哪些特点？ 13. （5分） 读别饿坏了那匹马，根据课文内容，回答问题。他家没有马，本不需要马草，残疾青年为什么还“认真地看了马草”？第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共58分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共32分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：
人教部编版六年级下学期语文课文第一单元第3课《古诗三首》同步练习(I)卷
