七级生物下册重要知识点达标检测题

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1、1 / 5七年级生物下册重要知识点达标检测题第一章一、人类的起源和发展1 1、1919 世纪著名的进化论的建立者，提出了类人猿和人类的共同祖先是。 四种类人猿：。与人类亲缘关系最近的是。2 2、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是大量消失。由于环境的改变和自生形态结构的变化，一代一 代地向的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得 灵巧。古人类制造的越来越复杂，并且能够用火，也越来越发达，在群体生活中产生了。是进化发展的 基础。二、 人的生殖1 1、男性的主要性器官是，主要功能是。2 2、女性的主要性器官是，主要功能是。3 3、 精子和卵细胞都是。精子

2、和卵细胞结合，形成受精卵的过程叫做。受精场所：。4 4、受精卵不断进行细胞，逐渐发育成。胚泡缓慢移动到子宫中，最终植入，这就是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成，并与怀孕后8 8 周左右发育成，开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体中，通过、从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是 通过经母体排出的。5 5、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做。三、 青春期 1 1、身体突增是青春期的一个显著特点。这和分泌的雄性激素、分泌的雌性激素有关。2 2、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现，女孩会来。 第二章一、食物中的营养物质

3、1 1、 食物中含有.等六大营养物质。（膳食纤维第七营养）2 2、三大能源物质：、都是构成细胞的主要有机物，为生命活动。3 3、人体生命活动所需要的能量主要是由提供的。贮存在人体内的是重要的备用能源物质。蛋是构造和修 复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开。4 4、无机盐：儿童缺乏会导致佝偻病；缺乏导致贫血；缺乏导致甲状腺肿大5 5、维生素： 维生素缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症；维生素缺乏时，易患坏血病；维生素缺乏时，易患佝偻 病、骨质疏松症。二、消化和吸收1 1、消化道由上到下依次是：口腔（咀嚼、搅拌、初步消化）T咽和食道（通道）T（初步消化）T（物质的主要器官消化吸

4、收的 _主要场所，三大供能物质主要在此消化和吸收）7大肠T肛门2 2、消化腺（2 2）胃腺一一分泌胃液，能初步消化（3 3） 肠腺一一分泌肠液，能消化、和 （4 4） 胰腺分泌胰液，能消化、和 _（5 5） 肝脏一一分泌胆汁，不含消化酶，能乳化。（最大消化腺）（肠液、胰液、胆汁入小肠）3 3、食物的消化 糖类：消化始于：消化始于胃，脂肪：消化始于,第三章 1 1、呼吸系统由和组成。2 2、呼吸道由上到下依次是：，是气体进出的通道。 能、和空气。痰的形成：气管和支气管内表面有，能不停的将尘粒、细菌等和黏液一起送到，通过咳 嗽排出体外。3 3、肺是的场所，位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，组成单位是

5、。一分钟大约进 行次有节奏的呼吸。4 4、咽：食物与空气的5 5、肺泡内的气体交换：由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的，当吸入的空气到达肺泡时，空气中 _的透过和毛细血管壁进入；同时，血液中的也透过毛细血管壁和肺泡壁进入，随呼气的过程排除体外。6 6、血液与组织细胞的气体交换：_血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体的可以透过较薄的血管 壁进入到内，同时，细胞所产生的气体也通过扩散作用中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中 参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动。7 7、肺与外界气体交换的过程麦芽糖液淀粉酶（1 1）唾液腺一一分泌，唾液淀粉酶能初步消化（淀粉2 / 51 1） 膈肌_ ，胸

6、腔容积 _ ，肺_ ，肺内气体压力相应 _，气体吸入；2 2） 膈肌_ ，胸腔容积 _ ，肺_ ，肺内气体压力相应 _，气体排出。第四章一、血液循环系统 由、和组成1 1） 血液：由血浆和组成，血细胞有三种：（含有血红蛋白，运送和部分二氧化碳）、（吞噬）和（和 加速凝血）。2 2）血管：（1 1）动脉，将血液从输送到身体各部分去的。特点：管壁较厚，管腔较小，弹性大，血流，不断分支。（2 2）静脉：将血液从身体各部分送回的血管。特点：管壁较，弹性小，管腔较小， 血流，通常具有静脉瓣。（3 3）毛细血管：连通于最小的与之间。特点：只允许单行通过，由一层扁平上皮细胞构成，血流。3 3）心脏：的壁最厚

7、。四腔：上面是，下面是。动脉与连接，动脉与心室之间有，使血液 只能从心室流向动脉；静脉与连接。同侧的心房和心室相通，心房与心室之间有，使 血液只能从流向。二、概述血液循环1 1、 循环途径：体循环是血液从出发回到，肺循环是血液从出发回到。2 2、 血液在心脏处的流动方向：静脉 m m 动脉3 3、 心脏工作情况：、攵缩，血液从流向；、房室瓣关闭，收缩，血液从经_全心舒张，血液经流回心脏。4 4、血液循环途径：（1 1）体循环：n 各级动脉T全身（物质交换）7各级静脉T上、下腔T心房。体循环过程中，动脉血 （含氧高，血鲜红）变（含氧低，色暗红）。（2 2）肺循环：心室TT肺部（气体交换）TT左心

8、房。肺循环过程中，静脉血变。（3 3）体循环是血液从心脏侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏出发回到， 这样就形成了一个完整的血液循环三、ABOABO 血型系统有_ 血量：占体重的1 1、输血原则：应以输为原则。2 2、异型输血：在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的血；ABAB 血型的人，除可以输入血外，还可以接受少量的型血。大量输血时，仍需实行同型输血。 第五章第一节尿的形成和排出1 1、排泄：人体将、以及多余的等排出体外的过程 。、和等是排泄的途径。2 2、泌尿系统由、组成。其功能是：形成尿 液；输送尿液；暂时储存尿液；排出尿液的通道。3 3、每个肾脏包括 100100

9、多万个。每个由、和组成。4 4、尿的形成过程（1 1）肾单位中的和紧贴着它的内壁起过滤作用：当血液流经肾小球时，除和大分子的以外，血浆中 的一部分、和等物质，都可以经过肾小球过滤到中。肾小囊中的液体称为。人体每天形成的原尿大约 有。3 / 5（2 2）当流经时，全部、大部分的水和部分等被肾小管重新吸收。吸收的物质进入包绕在肾小管外面的 毛细血管中，送回到血液中，而剩下的、等就形成了。人体每天排出的尿液约。5 5、尿的排出途径：肾脏中形成的尿液，经流入暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，通过排出尿 液。6 6、排尿的意义：（1 1）排出废物。（2 2 ）调节体内水和无机盐的，维持组织细胞的正

10、常生理功能。7 7、排泄途径：1 1）:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2 2）系统：以气体的形式排出二氧化碳、水3 3） 系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素* *描述人体泌尿系统的组成8 8、识图并完成题目（1 1） 如果右图表示肺泡部位的血管，则I表示_ 血管，里面流 _血，川表示_ 血管，里面流_ 血；（2 2） 如果右图表示组织细胞处的血管，则I表示_血管，里面流 _血，川表示_ 血管，里面流_ 血。（3 3） 如果右图表示肾单位处的血管，则I表示_流_ 血，n中的液体过滤出来后形成 _第六章 第一节 1 1、眼球的结构与功能：（无色透明，可透光）虹膜（中央是）瞳孔（）晶状体（凸透

11、 镜、折射光） 玻璃体 视网膜 脉络膜（保护作用）视网膜 2 2、视觉的形成过程：外界物体反射来的光线m晶状体（折射光线玻璃体T（形成物像视觉T大脑一定区域T形成。3、近视眼形成的原因：如果眼球前后径过长，或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，物像就会落 在，看不清远处物体矫正：镜。4 4、（ 1 1）耳的结构和功能:接受声波，产生振动T听觉T大脑一定区域T形成听觉。5 5、其他感觉器官：上端的鼻黏膜中有对气味敏感的细胞。及两侧的突起能辨别酸、甜、苦、咸。能感受 外界冷、热、触、痛、压等刺激。第二节神经系统的组成；1 1、神经系统是由、和它们发出的组成。神经系统包括系统和系统两大系统。 （1 1

12、）中枢神经系统由（大脑、小脑和脑干三部分）和组成。（2 2 ）周围神经系统由组成。2 2、神经系统各部分的功能（1 1） 大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有、等视觉中枢。（2 2）小脑是运动，维持身体平衡。（3 3）脑干中有些部位专门调节 、等人体基本的生命活动。（4 4）能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之 间的联系。（5 5）神经：由脊髓发出的神经叫，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里；由脑发出的神经 叫，脑大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。3 3、神经元：神经元又称，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括和两部分。一个神

13、经元由一个 长的和多个短的构成，的主要功能是传出信息，的主要功能是接受信息。第三节神经调节的基本方式血管，里面流4 / 5一、 反射 1 1 概念：反射是指人体通过对外界或者内部的各种所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。2 2、 膝跳反射：快速叩击膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿。3 3、 反射是通过一定的神经结构完成的。二、 反射弧 1 1、概念：反射弧是参与反射的。2 2、组成：、五部分。三、 反射的类型1 1 反射：简单的、生来就有的先天性反射，如缩手反应，眨眼反应，排尿反应，膝跳反射。2 2、反射：通过长期生活积累，逐渐形成的后天性反射如：望梅止渴、听

14、见上课铃声进教室。与语言文字 有关的反射是最复杂的，也是人类特有的反射。如谈梅生津、谈虎色变第四节激素调节1 1 激素由内分泌，内分泌腺分泌的激素不通过，直接进入到腺体内的毛细血管。2 2、 人体主要的内分泌腺有、胸腺、肾上腺、（卵巢、睾丸）等，它们共同组成人体的内分泌腺，分泌 各种激素。: 分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症；幼年过少，侏儒症。:分泌甲状腺激素促进生物的发育。 异常:呆小症；大脖子病。缺乏时食用含碘的食物:分布于胰腺中，分泌胰岛素等。缺乏胰岛素，形成糖尿。注射胰岛素来治疗。:分泌雌性激素等:分泌雄性激素等3 3、 人体的生命活动主要受到系统的调节，但也受

15、到调节的影响。第七章 1 1 、计划生育的目标：人口数量、人口质量。计划生育的具体要求：、。2 2、人类活动对环境影响：即可能环境，也可以环境。3 3、人类活动破坏生态环境的事例：滥伐，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害；滥杀，导致生态破 坏；排放废料，导致形成水华和赤潮，水中、土壤中重金属污染物超标，（如汞、砷、镉通过食物 链，危害人健康）；排放过多的等有害气体到大气中（酸雨的主因是大量燃烧含硫量高的煤和机动车 尾气而形成），导致酸雨；生物入侵4 4、 酸雨的危害：1 1 ）使土壤中的变化，不能被植物吸收； 2 2）水质，影响水生生物；3 3）饮用水，危及 人健康；4 4）危害的芽和叶。控制酸雨

16、的措施：通过装置，减少燃烧等燃烧污染物的排放。5 5、 温室效应和全球气候变暖的原因：的排放。6 6、 人类活动对环境的污染主要包括以下几个方面：污染；污染；污染；固体废弃物污染。七年级生物下册重要知识点达标检测题答案第一章 一、1 1、达尔文 森林古猿。猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿 黑猩猩 2 2、森林直立行走 工具大 脑语言直立行走二、1 1、睾丸 产生精子和分泌雄性激素 2 2、卵巢卵细胞和分泌雌性激素 3 3、生殖细胞受精输卵管 4 4、 分裂 胚泡 子宫内膜 胚胎 胎儿 羊水 胎盘、脐带 胎盘 5 5、分娩三、1 1、睾丸卵巢 2 2、遗精月经 3 3、突增突增第二章 一、1 1、糖

17、类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素2 2、糖类、脂肪、蛋白质提供能量 3 3、糖类脂肪蛋白质提供能量脂肪 4 4、钙铁碘 5 5、A A C C D D二、1 1、淀粉 胃 蛋白质 小肠 吸收营养物质 2 2、唾液 淀粉 蛋白质 糖类、蛋白质和脂肪糖类、蛋白质和脂肪 孚 L L 化脂肪 3 3、口腔 蛋白质 小肠 淀粉 脂肪 蛋白质第三章1 1 呼吸道 肺 2 2、鼻咽喉气管支气管肺清洁、温暖和湿润 纤毛咽部 3 3、气体交换 肺泡 1616 4 4、共同 通道 5 5、上皮细胞氧气肺泡壁血液二氧化碳肺泡 6 6、扩散作用氧气组织细胞二氧化碳进入到血 液提供能量第四章一、心脏、血管和血液1

18、1）血细胞红细胞氧气白细胞病菌血小板止血 2 2）心脏血管厚速度快，（3 3），动脉 静脉 红细胞 速度慢 3 3）左心室 心房，心室 心室动脉瓣 心房 房室瓣 心房 心室二 1 1、左心室 右心房 右心室 左心房 2 2心房T心室 3 3、心房 心房心室心室心室动脉体静脉 4 4、（1 1） 左心室T主动脉毛细血管静脉T右静脉血（2 2）右肺动脉毛细血管静脉T左动脉血。（3 3）右侧左侧5 / 5三、A A、B B、ABAB、O O 78%78%第五章1 1、二氧化碳、尿素 水和无机盐 出汗、呼吸、排尿 2 2、肾脏、输尿管、膀胱、尿道肾脏 输尿管 膀胱 尿道 3 3、肾单位 肾单位肾小球、

19、肾小囊和肾小管4 4、（ 1 1）肾小球肾小囊血细胞蛋白质水、无机盐、葡萄糖和尿素肾小囊原尿 180180 升（2 2）原尿肾小管葡萄糖无机盐水和无机盐、尿素尿液 1.51.5 升 5 5、输尿管膀胱尿道 6 6、平衡 7 7、皮肤呼吸系统泌尿系统第一节 1 1、角膜 瞳孔 通光 巩膜 2 2、角膜T瞳孔 视网膜 神经 视觉 3 3、视网膜的前方 凹透镜 4 4、（ 1 1）外耳道鼓膜耳蜗（2 2）声波鼓膜耳蜗神经 5 5、鼻腔舌上表皮皮肤第二节 1 1、脑、脊髓 神经中枢神经 周围神经 （1 1）脑脊髓 （2 2）脑神经和脊神经 2 2、感觉、运动、语 言协调心跳、呼吸、血压 脊髓通道脊神经脑神经 3 3、神经细胞细胞体和突起轴突树突轴突树 突第三节一、神经系统 朿 9 9 激突然抬起一反射弧 二、1 1 神经结构 2 2 感受器、传入神经、神经中枢、传出神 经、效应器 三、简单反射 复杂反射第四节 1 1、分泌腺 导管 2 2、垂体、甲状腺 胰岛和性腺 垂体 甲状腺 胰岛： 卵巢 睾丸 3 3、 神经激素第七章 1 1、控制 提高晚婚、晚育、少生、优生。2 2、破坏 改善 3 3、乱砍滥伐 乱捕滥杀 废水 二氧化硫 4 4、养分 酸化 酸化 植物 净化 煤、石油 5 5、二氧化碳 6 6、水 噪声 大气