文明校园创建活动实施方案范本(2篇)

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1、文明校园创建活动实施方案范本-_学年一、指导思想坚持_和_，以_为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育，以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的_建设者和接班人。二、活动目标及要求(一)提高认识，加强领导“文明校园”创建活动，是坚持以人为本，落实_，构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境，有利于提高教师的思想素质和执教水平，有利于促进学生的全面发展，以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度，把“文明校园”的创建工

2、作作为今年工作重点，加强领导，工作细化，责任到人，在人力、财力上给予大力支持，以保证工作落到实处。(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主题，充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地，_师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等)，营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。(三)强化措施，周密安排、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动。一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学

3、生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心_，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与_、_、_、_等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。一是教育学生爱护公物，保护环境，讲

4、究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，_，关爱家庭，珍惜生命，积极参加健康的娱乐活动，快乐学习，健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电，不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。3、抓好校园文化建设，营造文明的活动环境。学校要开全开齐课程，特别是体育、音乐、美术课的教学。在

5、师生中开展丰富多采的文艺活动，培养学生特长。美化校园环境，使学校真正成为学生学习的乐园。4、狠抓校园卫生工作，健全卫生管理制度，优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。5、进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。三、_机构学校成立“文明校园”创建工作领导小组，加强对“文明校园”创建工作的领导。组长史有义副组长冀少军成员朱秀芳张建红刘文莲四、实施方法和步骤坚持广泛参与、重在建设，贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、

6、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。文明校园创建活动分为四个阶段进行：第一阶段。(_年_月)宣传动员阶段。通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。1、分别召开校委会、教师会和学生大会，层层进行动员，并利用校园广播、墙报、宣传栏进行广泛宣传；2、学校各部门制定检评标准并_全体教师学习。3、学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。第二阶段。(_年_月_年_月)重点实施阶段。1、各部门根据工作计划，分别_实施；2、各部门按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项_实施。3、领导小组指导各部

7、门工作，并进行检查监督；4、各处室要及时向组长反馈信息，发现问题及时研究解决。第三阶段。(_年_月_月)自查整改阶段。1、各部门_自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。2、创建领导小组按检评标准_对各评建项目进行检查验收，并提出整改意见，对不合格项目，限期整改。文明校园创建活动实施方案范本（二）为了进一步培育和践行_核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神，结合我校实际，现决定开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度。为了切实保证创建工

8、作顺利进行，特制定本方案。一、目标及要求：(一)提高认识，重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、_公众号等宣传阵

9、地，_师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。(三)强化措施，周密安排1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好

10、真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心_，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与_、_、_、_等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教

11、育学生加强自律，崇尚科学，_，关爱家庭，珍惜2生命，积极参加健康的娱乐活动，快乐学习，健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电，不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。3、抓好校园文化建设，营造文明的活动环境学校要开全开齐课程，特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文体活动，培养学生特长，每学年第一学期开展校园文化艺术节，第二学期开展学校体育运动会。美化校园环境，使学校真正成为学生学习的乐园。4、狠抓校园卫生、安全工作，优化育

12、人环境学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。二、_机构：学校成立“文明校园”创建工作领导小组，加强对“文明校园”创建工作的领导。组长：李爱斌副组长：张福顺李爱军牛金亮成员：师玉华侯盘云马红军阮少锋毕卫涛申志国郭政王志亮祝燕容四、实施方法与步骤坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合

13、起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。文明校园创建活动分为四个阶段进行：(一)宣传动员阶段通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。1、分别召开领导班子会、教师会、学生大会，层层进行动员，并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。2、学校制定文明校园行动，并_全体师生进行学习。3、学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。(二)重点实施阶段1、各部门根据工作计划，分别_实施。2、各部门按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项_实施。3、领导小组指导各部门工作，并进行检查监督。4、各年级、处室要及时向组长反馈信息，发现问题，及时研究解决。(三)自查整改阶段1、各部门_自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。2、创建领导小组按检评标准_对各评建项目进行检查验收，并提出整改意见，对不合格项目，限期整改。3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。(四)迎接上级检查验收阶段1、参照“验收标准要求”，制定迎评计划，_落实。2、各部门按要求充分做好迎评工作。第9页共9页