创建本质安全型菜场工作情况汇报建业范本（2篇）

《创建本质安全型菜场工作情况汇报建业范本（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建本质安全型菜场工作情况汇报建业范本（2篇）（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、创建本质安全型菜场工作情况汇报建业范本安全是企业生产活动永恒的主题，企业的安定团结，员工的家庭幸福，无一不来自安全的馈赠。我们泰山建能公司坚持以安全文化为安全生产“导航掌舵”。用易于接受的安全理念、全方位的教育、人性化的管理打造企业共同的安全价值观，用安全人文环境和长效机制筑牢安全防线，使安全管理逐步走上了良性发展轨道。“安全好不好，关键在领导”、“安全是企业最大的效益和福利”。这是我们公司将“安全第一”方针细化后，不断向干部职工宣传和灌输的安全理念。从公司领导到基层干部，从班组长到每一名工人都把安全放在心上，相互检查、相互监督、相互赶超，形成了全员重视安全的浓厚氛围。安全是“天字号”的大事，

2、成了全公司上下共同的价值观。我们泰山建能公司把安全宣传教育作为安全管理必不可少的组成部分，大力培育安全文化。成立了安全宣传教育领导小组，负责研究制订年度安全宣传教育规划和各项工作的组织实施，使安全宣传教育与企业生产经营同时规划、同时部署、同步推进，实现了安全宣传教育的制度化、经常化、互动化，构建了一个全员参与、齐抓共管的安全宣传教育体系。实现了六个“突出”：一是突出了“多样性”，教育方法结合实际，因地制宜，形式多样；二是突出了“现实性”，安全教育既突出重点，还不断创新，以典型案例和身边的事实进行教育，增强了员工的自保能力；三是突出了“针对性”，对个案“三违”进行剖析，就事论事，谈危害讲安全，在

3、教育中根据不同的人，不同的情况，采用不同的内容和方法；四是突出了“对比性”，对生产中涌现出的安全生产好、质量标准高、无“三违”的班组和个人，大张旗鼓的宣传表彰，对存在各种安全问题较多的班组和个人，重点帮教，结合经济手段促其增强安全意识，彻底杜绝隐患，最终达到安全生产的目的；五是突出了“趣味性”，把典型案例、小常识、小经验等用生动的语言和员工喜闻乐见的形式进行宣传，起到寓教于乐的目的；六是突出了“超前性”，充分发挥安全宣传教育的预防和警示作用，各项工作提前组织、提前安排、落实有力，做到了每日有活动，月月有安排，全年不断线。促进了安全生产工作的持续、稳定、健康发展。我们泰山建能公司坚持“以人为本”

4、的安全管理，从亲情关爱入手，大力营造尊重人、关心人、体贴人、爱护人的浓厚氛围，致力于打造具有人情味的安全文化。安全宣传教育在空间上做到了无空白，生产区、生活区安装了以安全为内容的灯箱、橱窗、宣传栏，各基层单位因地制宜设置了各种安全宣传园地，建立了自己的安全走廊，内有员工全家福照片和亲人的安全亲情忠告以及企业文化、安全誓言、经营理念等内容，共同以丰富多彩的内容和良好的视觉效果引导、教育着干部职工关爱生命、关注安全；在时间上做到不断线，年初工作一上手，公司党委就制订了安全宣传教育规划，落实不同部门、单位开展各类安全宣传教育活动，在利用黑板报、标语等形式宣传安全理念的同时，还在广播电视上开办安全教育

5、专题节目，播放安全教育片，技术培训录像；在员工中开展安全生产问卷调查、安全警句征集、亲人安全亲情忠告征集；举办“警钟常鸣”安全事故展、职业病防治知识展、安全演讲、千人安全签名等活动，使广大员工在活动中受到教育，增长知识，筑牢了安全思想防线。宣传部门发挥广播、电视的优势，开设安全知识问答、安全为天等专题栏目。现在员工在家中有电视台播出的亲情提示，在单位有安全亲情宣誓，在工作现场有亲情安全警示。全方位、立体式的安全宣传教育做到了不留缝隙、不留断层，时时、处处说安全、见安全，打造了强势安全舆论氛围，在潜移默化中强化了干部员工的安全观念，提高了安全意识。我们泰山建能公司积极推行准军事化管理，全力打造执

6、行力文化。倡树企业是军队、员工是军人的理念，以军事化管理塑造员工昂扬向上的精神风貌、干练高效的行为风格、令行禁止的纪律观念，培育一支诚信、勤奋、敬业，团结协作、纪律严明的团队，形成管理顺畅、工作高效的新机制，提高企业的竞争能力。结合实际，实行整建制轮流军训，对全体员工进行了为期_个月的脱产轮训，共举办军事训练班十一期，参训员工_人。其中包括企业文化的学习、学唱新矿之歌、学习安全誓词等。通过军训，提高了广大干部员工的军事素质，增强了团队精神和纪律意识，为进一步加强准军事化管理工作奠定了坚实的基础。同时制定准军事化管理考核细则、员工语言、行为规范及考核办法等规范化管理制度。全公司形成了集体列队上下

7、班制度，养成了在办公区、生产区行走，两人成行、三人成队、集体成列的行为习惯。我们泰山建能公司狠抓安全管理，强化制度的落实，用强有力的措施影响和约束员工的不安全行为。他们以“双基”建设为主线，深入抓好“两化”(安全质量标准化和岗位作业标准化)建设，全面开展了安全质量标准化达标验收工作。制定完善了各类人员岗位责任制、危险源识别及防范管理规定、定置化管理制度、程序化操作规程、消防管理规定、各类事故预案等_多种安全管理制度。同时，积极探索和创新安全管理的新路子、新方法，建立健全了安全时空闭合管理机制。全面实施了“安全质量标准化旬检查、月验收制度”，由公司组织人员对各基层单位安全基础工作落实情况、员工安

8、全教育培训、车间班组的安全例会制度等方面进行检查，评出最好和最差单位在全公司通报，重奖重罚，从而有效调动了各单位搞好安全工作的积极性，促进了员工安全意识的提高，使全公司员工形成了上标准岗、干标准活的良好习惯。以“工厂是花园、车间是舞台”为目标，以机加工分厂为试点，以点带面，全面推行了精细化管理工作，对车间内外生产环境进行了全面整治，实施了硬化、绿化、美化、亮化“四化”工程，各项工作做到统一规划、分步实施、全员参与。以岗位作业标准化为载体，规范员工操作行为，在对员工实行abc卡考核的基础上，实行了甲、乙、丙“三工”动态转换管理，实现了人人、时时、处处、事事都有标准和考核办法。员工正规操作、按章作

9、业蔚然成风，各类安全隐患和“三违”现象明显减少，安全管理由此变的轻松、省心。创建本质安全型菜场工作情况汇报建业范本（二）创建本质安全型学校提升综合治理水平今年是市区各级创建本质安全型单位之年，是安全生产专项整顿之年，同时又是学校安全整治之年。根据市区各级综合治理工作总体要求，以_为指导，结合学校安全综治工作特点，坚持以创建“安全稳定，和谐发展”为宗旨，以人为本，动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，从保障师生的根本利益出发，切实加强学校安全综合治理工作的管理。牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，通过全校师生和社会各方面共同努力，有效维护了校园安全与稳定，确保了学校各项工作的顺利

10、进行，把学校建设成了安全稳定、文明和谐的校园。一、抓本质安全，突出抓好机制建设为进一步加大依法治校，综合治理力度，规范学校内部管理，时刻牢记“安全工作是学校第一工作，安全管理是第一，安全教育是第一，安全投入是第一，安全责任是第一”的管理理念。为此，学校成立了以校长为组长的创建本质安全型学校领导组，创建工作由校长亲自抓，分管校长具体抓，中层领导和各年级班主任配合抓，做到责职明确，责任到人，为完善综治安全工作的组织领导，学校还聘请了英雄街派出所所长为我校法制副校长，聘请市交警二大队警员为我校交通安全辅导员，聘请部分学生家长为校外监督员，同时与街道社区、学生家庭和佳威商城密切配合，切实加强学校综合治

11、理工作的综合管理，做到：天天讲安全，事事讲安全，人人讲安全，上下联动，内外结合，杜绝了安全事故的发生，为教师和学生创造了安全稳定和谐的教育教学环境。二、抓本质安全，突出抓好制度建设我校建立健全了一整套治安综合治理工作的实施方案和规章制度，对部分制度进一步进行了修改和完善，每逢集体开会和大型活动都要对师生进行安全和法制方面的宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治安全工作做到了制度化、程序化、网络化。为了保证各项规章制度的落实，建立了中层以上领导和教师、学生值周制度，坚持做好安全日志工作；坚持节假日校级领导值班制度，坚持重大活动申请制度和重大事故报告制度；坚持安全隐患排查和矛盾纠处制度，不

12、断完善各种应急预案以及防灾演练，从去年_月至今年_月学校组织师生进行了两次防灾逃生演练，进一步增强了师生安全意识和应对突发事件的自我保护能力；坚持学生安全十不准制度，坚持教师跟生制；坚持寒、暑假期间和治安非常时期学校主要领导带班组织教师轮流值班、护校制度；坚持学校门卫人员_小时值班制度，做好外来人员的登记，对可疑人员进行必要的询问和盘查，杜绝进入校园，认真填写各项记录，发现问题及时报告和处理。提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念，实现了我为学校学校为我，共建平安校园的目标。三、抓本质安全，突出抓好安全法制渗透教育为进一步贯

13、彻落实学校综合治理工作的规范管理，我们以课堂教学为主要教育形式和途径，切实加强和重视对小学生的法制安全教育，具体做法：一是开设法制安全教育课，做到有教师、有教案、有内容、有作业，根据不同年级学生的年龄特点采取不同的教学方法，结合中小学生安全指导纲要、创建本质安全型学校专题知识、小学生守则和日常行为规范、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等内容进行教学，使学生初步掌握一些有关的法律安全知识，规范自己的行为；二是注重心理健康教育，安排专人参加省级心理健康培训，成立了心理健康咨询室，今年_月初邀请“知心姐姐”为学生家长作了专场心理健康教育报告会；三是编制了公共安全校本教材和创建本质安全型学校专题系列

14、知识宣传材料，利用校园板报张贴其内容进行宣传教育，并为每个师生编印了安全教育手册1600册，做到制度有落实，活动有内容，教育有成效；四是根据特定的时间和内容结合实际生活事例，由班主任组织召开主题班队会，重点加强交通安全、消防安全、食品安全、课间活动和防灾安全教育活动。例如：结合汶川大地震进行防震知识教育，结合当前在全区中小学创建本质安全型学校开展安全知识专题教育，_个教学班都能用同一内容采取不同形式刊登安全知识专题板报，在中高年级开展了交通安全和防震防灾知识征文活动，充分发挥了学校教育和课堂教学主渠道的作用，进一步提高了全体师生安全意识和安全责任。四、抓本质安全，充分发挥校内外齐抓共管作用学校

15、安全管理不是一项单独的工作，它是由校内外社会各界共同参与，共同管理，齐抓共管的一项长期性工作。因此，学校主要领导同教育局、街道、交警二大队签定了综合治理目标责任书；校长同分管领导、分管领导同班主任、科任教师层层签定了安全目标责任书。为全面落实_年学校安全工作总体目标，创建本质安全型校园活动，具体做法：1、按照城区教育局创建本质安全型学校总体规划和实施方案，我校将采取积极的态度，利用不同形式动员全校各种力量共同为创建活动献计献策，共同为维护学校师生和财产安全尽心尽职。2、建立学校中层领导学习制度和综合治理工作研究制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，发挥领导成员的参事议事作用，形成重大问题集

16、体研究的工作方法。3、建立学校领导、教师、学生值周制，加强了学生上学、放学和日常行为的督促检查，并坚持每天由值周领导填写安全日志工作，强化了过程管理。4、发挥校外法制副校长和交通安全辅导员作用，加大综合治理工作力度，充分利用这块阵地对学生进行法制安全教育。每年坚持在不同时期邀请法制副校长和交警对全校师生进行专题培训和专题讲座，每年不少于_次，上下学期间交警二大队和佳威商城在校门口和交通要道安排专人协助学校负责学生上下学交通秩序并由商城礼仪护送学生安全过马路。形成了校内外齐抓共管的良好格局。5、在校务工作中，把安全工作与其它工作同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。安全工作实行

17、“谁主管谁负责，谁主办谁负责”的原则，对一些严重失职行为造成重大影响的实行一票否决。总之，学校安全工作由于领导重视，制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生及社会各方面的共同努力，学校无一例安全事故和违法违纪、上访事件发生，近年分别被市、区、街道政府授予“平安校园先进单位”。实践证明，搞好学校治安综合治理工作是维护校园稳定，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好学校安全综合治理工作的新途径和新方法，进一步完善落实工作责任制和各项安全制度与管理措施，依靠全校师生把维护学校安全与稳定作为第一要务，把综合治理工作同当前开展的学习实践_结合起来，同城区教育提出的“安全第一，质量为本，内涵发展”总体办学目标结合起来，要继续坚持安全工作“一把手工程、天天工程、人人工程”的格局，不断推进创建活动的科学有效深入开展，使我校各项工作迈入一个新的台阶，办出人民满意的教育。第7页共7页