幼儿园班主任职责(9篇)

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1、幼儿园班主任职责1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环、戒指，不披长发，不在教室里化妆和饮食。4、认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作。每学期第一周前完成班计划，学期末前两周完成幼儿评估记录。每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记

2、(教育随笔)及主题计划、过程记录及反思等。定期完成幼儿的个案观察记录。5、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。6、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。7、指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。8、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

3、9、根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)，为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。10、组织好园区及班级各类大活动(如郊游、半日活动等)，做到有方案、重实施、好反思。11、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习，(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结，不断提高自身的业务素质;12、定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园长助理、园主任、教研组长的监督、检查和指导。13、搭

4、班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。14、能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园主任处。15、与家长保持联系配合，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作。每学期对每个幼儿家访_次，并做好记录。每周四完成下周计划，周五公布计划安排、家长宣传栏等内容，使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。定期召开家长会。做好班级网站的管理和维护，及时更新内容。定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。有针对性地开展家

5、长工作：向家长开放半日活动、家长义工、家长沙龙，家教指导讲座，做好个别家长工作等。每学期开展1_次主题家教指导活动，写出1_篇家教指导活动案例;组织家长撰写“教学一得”文章3_篇，在学期结束前交园科研室存档。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好保管区内的清洁工作。不向家长索要财物。如果幼儿因病事假或无故两天以上(含两天)不来园时，要及时家访，了解情况。16、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。幼儿园班主任职责（二）1、严格遵守学校教师行为规范_条和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记

6、录幼儿发展情况)，并认真执行。3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要

7、登记交接。9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。幼儿园班主任职责（三）1、严格遵守学校的各项规章制度及先锋幼稚园教师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求及每学期园务工作的安排，结合本班实际，制定班主任工作计划，并认真执行。3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细

8、心、热心，并与本班教师、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与教师和教育助理共同搞好班内的工作。6、坚持各项教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及业务水平。8、做好家长工作，向家长宣传正确的教育方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。9、认真填写“幼儿家园联系手册”，经常与家长保持联系，

9、及时与家长沟通。11、认真做好班主任会议记录，并及时传达到班内各位老师，让每位老师做到心中有数。12、协调好班级的各项工作，并及时上缴每月的各项表格。13、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。幼儿园班主任职责（四）一.总目标1.树立“安全第一”思想，做好小学生的监护人。2.做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。3.培养教育小学生怎样做人，锻炼生活自理能力。二.岗位职责1.合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐度过托管生活。2.不殴打不辱骂学生，耐心细心爱心。3.一日两次宿舍清整，保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气，并做好消毒工作。4.遇到特

10、殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报学校。5.负责登记学生的健康情况表，每周上报一次。6.严格遵守校园制度，不迟到，不早退。7.排查宿舍安全隐患，及时上报学校。8.提前十分钟到校接孩子，不遗漏任何一个孩子，如有问题及时与家长沟通。9.回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑，安全回学校。10.回校后，严格遵守制度，合理安排时间。幼儿园班主任职责（五）1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生

11、活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活习惯和能力。7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水平，团结全班同志共同做好工作。8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。幼儿园班主任职责（六）一、严

12、格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼

13、儿洗手，控制水的流量，节援，每天上下放学前将所开水龙头关掉。六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。幼儿园班主任职责（七）1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良

14、睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。幼儿园班主

15、任职责（八）幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：1、协助班主任开展德育工作。2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引

16、导幼儿改正不良的进餐习惯。7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。9、按规定填写保育员工作计划，每周交一篇生活日志。10、积极完成幼儿园分配的各项工作。幼儿园班主任职责（九）生活老师工作分工和职责一、分工男生楼(1)一楼和二楼为一段谢贤会负责(2)三、四、五楼为一段金继会负责女生楼(1)一楼主要由黄代萍负责(2)二、三楼由徐定彩负责(3)四、五楼由胡萍负责；(4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)二、工作职责(1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理)；(2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片)；(3)对学生两休的监督及人数清点，发现问题及时与班主任联系；(4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会；(5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录(6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注：监督不到位的自行打扫，若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)(7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放(8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡；(注：安委办公室为所有生活老师座班室)堵拐安委会_年_月_日第10页共10页