2019-2020年九年级化学下册-9.2-溶解度学案(新版)新人教版-(I)

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1、2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度学案（新版）新人教版 (I)物质能不能无限制地溶解在一定量的水中？ 【问题探究与解决】问题一、饱和溶液、不饱和溶液 1、通常一杯水中能否无限止的溶解食盐吗？在一定 下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做 溶液；还能继续溶解溶质的溶液，叫做 溶液。2、这两杯谁是饱和溶液？为什么？ A B3、某溶液甲，经过若干操作，析出10g晶体后变成溶液乙（甲、乙两溶液为同种溶质），下列说法正确的是（ ） A甲一定是饱和溶液 B溶液的溶质质量分数：乙不一定小于甲 C乙一定是饱和溶液 D溶液的溶质质量分数：乙一定小于甲问题二、饱和溶

2、液、不饱和溶液 的相互关系1、 析出晶体后，剩余溶液一定为 溶液（饱和、不饱和）。2、如何从海水是如何晒出食盐 3、溶液的“饱和”与“不饱和”的转化不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。4、 如右图所示，烧杯中盛的是接近饱和的 KNO3 溶液， 请设计不同的方法，使烧杯中的液体变为 KNO3 的饱和溶液。方法1： 方法2： 方法3： 问题三、从海水中提取食盐1、参考课本中有关海水提取食盐的流程图，分析解决以下问题： 海水是如何蒸发的？ 进入蒸发池的海水有没有饱和？ 结晶池内的液体称为母液，是因为该液体为 溶液。 为什么称从海水中提取的食盐为“粗盐”？ 要除去“粗盐”中混有的泥沙

3、等固体杂质，可采用的方法是什么？ 除去“粗盐”中可溶性杂质，可用水或饱和食盐水来漂洗，你认为哪种方法好？ 为什么？ 2、下列关于海水晒盐原理的分析，正确的是 A利用阳光照射使海水升温得到食盐 B利用机械动力搅拌得到食盐C利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐 D利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐3、为什么汗水带有咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，常出现白色的斑迹，这是为什么？ 问题四、溶液浓稀与饱和、不饱和关系1、浓溶液一定是饱和溶液吗？ 稀溶液一定是不饱和溶液吗？ 2、同温同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓吗？ 【小结】：1、饱和溶液定义： 2、饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化 。【练习】1、将

4、一块塑料板放入500C的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）。若将溶液降温到200C时，可观察到的现象是 ； 。2、20时，某饱和硝酸钾溶液中取出一部分，则剩下的溶液一定是（ ）A饱和溶液 B不饱和溶液 C稀溶液 D不确定3、含有蔗糖晶体的溶液A，从冰箱里取出放置一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液B。对于溶液A和B，一定处于饱和状态的是 。第52课 92溶解度（2） 【问题提出与解决】问题一、溶解度1、溶解度是指： ， ， 。2、对“20时氯化钠的溶解度为36g”的理解正确的是（ ）A、20时，100g溶液中最多能溶解36g氯化钠 B、20100g水中溶解36g氯化钠C、氯化钠在100

5、g水中达到饱和状态时能溶解36g D. 20100g水中最多溶解36g氯化钠3、下列叙述是否正确？为什么？ （1）100g水中溶解36g氯化钠，溶液达到饱和状态，则氯化钠溶解度是36g 。（2）40时，50水中溶解20g氯化钾，溶液恰好饱和，则40 时，氯化钾的溶解度为20g。 （3）20时，100g水中溶解了29g氯化铵，则20 时，氯化铵的溶解度为29g。（4）20时，100g水中溶解27.6g氯化钾，溶液恰好饱和，则20时，KCl的溶解度为27.6。 （5） 0时，100g水中溶解了13.3g氯化钾，溶液恰好饱和，则0 时，氯化钾的溶解度为13.3g。 4、在60时，100g水中最多可溶

6、解110g硝酸钾，则60时硝酸钾溶解度是_g。温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质、溶剂、溶液的质量比我们发现相同温度下，同种溶质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的 为定值。问题二、溶解度与溶解性关系溶解度/g ( )溶解性练习：1.不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2.20时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是_ _溶物质。 3.20时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质 问题三、溶解度曲线根据课本中NaCl、 KNO3、Ca（OH）2的溶解度曲线，你能得到那些信息。 问题四、溶解度曲线的应用t1 t2 温度

7、/溶解度/g30ABC1、右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，则两条曲线的交点A表示在t1时， 。t2时，甲、乙两者的溶解度大小为： 2、右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线，据图回答：(1)t1时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_ _(填写序号 )。(2)t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_ _g。溶解度/g1015200 t1 t2 温度/3、有A、B是不含结晶水的两种固体物质，溶解度曲线如下图所示，请回答下列问题：（1）溶解度随温度升高而降低的是 （填字母序号）； （2）温度为 （填“t1”或“t2”）时，A、B溶解度相等；4、对“20时氯化钠的溶解度为3

8、6g”的理解正确的（ ）A、20时，100g溶液中最多能溶解36g氯化钠 B、20100g水中溶解36g氯化钠C、氯化钠在100g水中达到饱和状态时能溶解36g D.20100g水中最多溶解36g氯化钠5、下面的表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度：温度/01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6(1)由上表可推出溶解度曲线的变化规律是 ；(2)在20时，向100 g水中加入50 gNH4Cl，形成的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，将其温度升高到60时，该溶液中溶质与溶剂的质量比为 。6下列自来水厂净化水的各过程

9、中属于化学变化的是 （ ） A静置沉淀 B砂石过滤 C活性炭吸附 D氯气消毒7在日常生活中的下列物质里属于溶液的是 （ ）A冰水 B澄清石灰水 C牛奶 D液氧 8右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是 （ ）ANaCl的溶解度不受温度的影响Bt1时，100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3Ct2时，NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中，溶质的质量分数不一定相等D温度高于t2范围内，KNO3的溶解度始终大于NaCl的溶解度9.图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1时，甲、乙两物质的溶解度相等C.在t

10、2时，N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g10、下列选项符合图示从属关系的是（ ）ABCDX金属溶液纯净物化石燃料Y单质乳浊液化合物石油11、小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（ ）A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象 B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律 D.一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其浓度增大12、某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（）A洗涤剂去油污是因为乳化作用B节约水资源就是提高水的利用效益C电脑一旦失火应立即用水浇灭D湿衣服晾干是因为分子在

11、运动13、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2（不考虑溶剂质量变化）。由t1到t2的过程中，下列说法正确的是（ ）A甲溶液中溶质的质量分数减小B装有乙物质的试管中剩余的固体增多C甲、乙两种物质的溶解度都增大D两支试管里剩余的固体质量相同14、夏天傍晚，鱼会出现浮头的现象，原因是：（ ） A、气压低，水中溶氧量少 B、温度高，水中溶氧量少 C、温度低，氧气在水中的溶解度变大 D、气压高，氧气在水中的溶解度变小15、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（

12、）At1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是CBAB当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D将t2时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是CBA 16、右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A温度升高，两种物质的溶解度都增大B50的Na2SO4饱和溶液降到40时有晶体析出C40时，75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4D可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl17、生活中处处有化学下列说法正确的是（）A、喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小B、

13、图书档案着火用干粉灭火器灭火C、常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量较高D、发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风18、如图是三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A物质c的溶解度随温度的升高而增大B物质a的溶解度大于物质c的溶解度Ct2时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160gD将t1b，c两种物质的饱和溶液升温至t2，溶液中溶质质量分数不变的是b溶液19、看下表：（1）你获得的信息是（写一条）_ _。（2）小明参照右图在常温20时进行了如下实验：小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是_。上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）_。2

14、0、右图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答： (1)t3时，把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 (2)t1时，A、B两种物质溶解度的大小关系为A B(填“”、“”或“=”，下同)。 (3)在其他条件不变的情况下，若把tl时A、B的饱和溶液分别升温至t2，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A B：若把t3时A、B的饱和溶液分别降温至t2，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A B。2019-2020年九年级化学下册 9.2 溶解度（二）学案（新版）新人教版一、旧知回顾1某温度下，一只烧杯中盛有20g水，放入2g熟石灰并搅拌，有白色固

15、体沉淀到烧杯底部，则对于烧杯中的上层清液，说法错误的是 （ ）A是无色溶液 B是不饱和溶液 C是碱性溶液 D是饱和溶液2将80的KNO3饱和溶液冷却至20，有晶体析出，此刻得到的溶液为20时的（ ）A饱和溶液 B不饱和溶液 C稀溶液 D浓溶液3下列叙述正确的是 （ ）A凡是均一、稳定的混合物一定是溶液B化学反应前后，分子的种类和数目一定都改变C10时，100g水中最多能溶解20.9g硝酸钾，则10时20g硝酸钾加入到50g水中形成溶液的质量为70gD在金属活动性顺序中，只有排在氢气前面的金属才能把排在氢后的金属从它们的盐溶液中置换出来4下列说法正确的是 （ ）A溶液一定是均一、稳定的无色透明液

16、体 B浓溶液一定是饱和溶液Ct时，40g硝酸钾溶于100g水中，则该温度时硝酸钾溶解度一定为40gD温度一定时，析出晶体后的溶液，一定是该溶质的饱和溶液二、新课学习【目标一】了解固体溶解度的定义1定义（1）条件：_ （2）标准： g溶剂（3）状态： 状态 （4）单位：_例：0时，KCl的溶解度是34g，其意义是 _ 。2影响因素：外因：_；内因：_。3溶解度的相对大小：溶解度/g一般称为 10【目标二】初步学会绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程，学习数据处理的方法1溶解度与温度关系的表示方法一：列表式。观察书本36页表9-1，查找下列数据：0时，KCl的溶解度是 ；20时，NaCl的溶解

17、度是 ；50时，NH4Cl的溶解度是 ；60时，KNO3的溶解度是 ；25时，NaCl的溶解度是 ?【小结】这种表示方式的优点： _ _ _不足有： _2溶解度与温度关系的表示方法二：溶解度曲线。请同学们完成独立完成书本36页溶解度曲线的探究面 点 线： 曲线下面的各点：表示溶液为不饱和溶液 曲线上面的各点：表示溶液为饱和溶液且有未溶晶体_ 曲线上的点：_两曲线交点：_表示意义 【分析】【小结】相比于列表这种表示方式的优点： _ _ _ _ _固体溶解度受温度影响规律：大多数固体的溶解度随温度升高而 ，如 、 ；少数固体的溶解度受温度影响 ，如 ；极少数固体的溶解度随温度升高而 ，如 。【应用

18、】（1）：饱和与不饱和的相互转化不饱和溶液 饱和溶液 （ 对于绝大多数物质）特例：氢氧化钙：不饱和溶液 饱和溶液 （2）：结晶方法对于溶解度受温度比较大的固体，一般通过_溶解度来结晶，如KNO3，应采用_；如Ca(OH)2，应采用_。对于溶解度受温度影响不大的固体，如NaCl，一般用_。【目标三】了解气体溶解度的定义1定义： _ 2影响因素：_例：打开汽水瓶盖，汽水喷出：_ 喝入汽水，常常打嗝：_三、达标检测（体检题）1在下，某固态物质在里达到时所溶解的，叫做这种物质在这种溶剂里的。固体溶解度定义的条件是，标准是，溶液状态是，单位是。2.判断下列说法是否正确：氯化钠的溶解度为36g。（ ）20

19、时，氯化钠的溶解度为36。（ ）20时，氯化钠的溶解度为36g。 （ ）3. 20 时，硝酸钾的溶解度是31.6 g，其含义是。4.溶解性与溶解度的关系 (20)溶解度/g一般称为 0.011-105.气体的溶解度指该气体在压强为_，一定温度时溶解在_水里达到_状态时的气体_。它与温度、压强有关，温度升高，气体的溶解度_；压强增大，气体的溶解度_。四、分层作业（一）基础题1下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是 （ ）A熟石灰 B食盐 C硝酸钾 D氢氧化钠2在20时，30g水最多溶解1.3g的某物质，则该物质为 （ ）A难溶物质 B可溶物质 C微溶物质 D易溶物质3不能影响物质溶解

20、度大小的因素是 （ ）A温度高低 B溶质、溶剂的量 C溶剂种类 D溶质种类4计算物质的溶解度时，该溶液一定是 （ ）A浓溶液 B稀溶液 C饱和溶液 D不饱和溶液5要增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是 （ ）A加压降温 B加压升温 C减压降温 D减压升温6已知下列物质在20时的溶解度，其中属于可溶物质的 （ ）ACaCO3为0.0013g B食盐为36g C熟石灰为0.17g DKClO3为7.4g7现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如右图。（1）t1时，三种物质的溶解度从小到大的顺序是 ；（2）三种物质的饱和溶液从t1升到t2时，有固体析出的是_。（3）要使B物质从它的饱和溶液析出，应采

21、用的方法是_结晶（填“降温”、“升温”或“蒸发”）（4）三物质中可能是气体的是_（二）提高题120时，甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g，若各蒸发5g水，再恢复到20后，两杯中析出晶体质量为 （ ）A甲乙 B甲乙 C甲乙 D不一定2已知在60时，100gKNO3溶液加热蒸发水分后，得到50gKNO3晶体，则下列说法正确的 A原溶液一定是饱和溶液 B60时KNO3的溶解度为50g （ ）C60时KNO3的溶解度为100g D无法计算它的溶解度3有t时浓度相同的两份KNO3溶液A和B，A为100g，B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是 （

22、 ）A也刚好是饱和溶液 B仍是不饱和溶液C是饱和溶液，并有晶体析出 D有晶体析出剩余不饱和溶液4在30时，50g水中最多溶解A物质5g，在60时50g水最多能溶解B物质10g则AA的溶解度比B大 BB的溶解度比A大 （ ）C二者的溶解度相等 D无法比较5t时，某物质的溶液220g，蒸发去15g水后，析出晶体6g，又蒸发去10g水，析出6g晶体，再蒸去10g水又析出晶体的质量为 （ ）A4g B6g C10g D15gO102030/g溶解度t1t2甲乙温度/6右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）t2时，甲物质的溶解度为 ；（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条） ；（3）分析t1时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法 （任填一种方法）。（三）拓展题1将t 时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t 有晶体析出。下列说法不正确 A溶液质量减小 B溶液仍为t 时的饱和溶液 （ ）C溶质在t 时的溶解度不变 D溶质质量分数减小2在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却至原来温度，下列说法正确的是 （ ）A溶剂质量不变 B溶质质量增加 C溶液浓度不变 D溶解度增大