中学形势教育活动总结范文(2篇)

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1、中学形势教育活动总结范文中学诚_育活动总结做诚信学生创诚信校园为了贯彻教育局通知精神，进一步促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为中学生的自觉意识，从而促进学生的德育发展。使中学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质，我校开展了各种诚_育活动。现总结如下：一、诚_育的基本内容诚_育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习

2、惯。具体的诚_育的内容是：(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。(3)中小学生日常行为规范教育。要以中小学生日常行为规范为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚_育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一

3、个负责任的人等。(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。二、诚_育的主要形式学校把诚_育贯穿在各类教学及日常活动中，把思想品德课作为诚_育的主阵地，在思想品德课中穿插诚_育的有关内容。现在的品德与生活品德与社会课程就是非常人

4、性化的好课程。同时，学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动：(1)结合主题班会活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。一是校长在全校校会上进行了“人人知诚信，人人讲诚信”的讲话。二是班队活动课，班主任_全全班学生举行一次动员大会，学习_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部_加强中小学诚_育_，发动和引导全体学生投入到本次活动中，做到人人知诚信，人人讲诚信。(2)开展专门的诚_育主题活动、征文等。同学们进行了“诚信”演讲。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。每班交_篇优秀征文。(3)_学生对现实生

5、活诚信状况的调查活动，参加社会道德实践活动等。(4)各班根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”。作为评定学生品德等第的重要依据。三、立足德育，开展以“我是中学生，文明记心中；我是小公民，争做文明人”为主题的文明德育系列活动。1、“文明在校园”开展“我是中学生，文明记心中”活动。2、“文明在社会”开展“我是小公民，争做文明人”活动。主要以家庭和社会为阵地，实践道德规范，宣传道德规范，以实际行动争做五好小公民。总之，在诚_育中，学校把诚_育和基础道德教育结合起来，落实公民道德建设实施纲要的要求，并结合实际情况，创造性地开展活动。中学形势教育活动总结范文（二）开阳县双流镇茶场学校开展形势政策教育活动

6、开展情况汇报形势政策教育是学校学生思想政治教育的重要内容，也是学校思想政治理论课的重要组成部分;是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。现将我校开展形势教育活动情况汇报如下：一积极开展纪念活动，进行爱国主义教育活动。结合_月_日中国人民抗日战争胜利_周年纪念日，学校_全校各班级在校内参加了“纪念_胜利暨_西斯战争胜利_周年歌咏比赛”。清明节由少先大队部_全校部分师生参观县革_烈士纪念碑和“瞻仰祭扫烈士墓”活动。活动结束后，有针对性的在各班召开了“缅怀先烈珍惜幸福生活”的主题班会，使学生受到深刻的爱国主义和传统教育。二、开展形式多样的演讲及讲座活动，进行感恩和普法教育。为了使学生学会感恩，珍

7、惜现在生活，学校通过班刊、校园广播、主题班会等多种形势向学生进行感恩教育。为创建和谐平安校园，使法制进校园，_月_日学校邀请了县司法局马宏庆副局长就未成年保_和如何维护青少年的合法权益进行了演讲宣传，从小培养学生做一名学法、知法、守法的小公民。三、深入开展创先争优的教育活动。开学初举行了开学典礼及表彰大会，表彰会上对全校_名十佳生、_名教学第一名教师、_名教学能手、_名全勤教师、_名分别获得省、地区级荣誉教师进行了表彰。教师节上我校_名教师被评为“模范班主任”，在全县教育系统庆祝教师节表彰大会上受到表彰。通过表彰，激励师生，充分发挥能手及先进模范带头作用。四、继续深入推进省情教育活动。结合省情

8、教育读本的发放，学校_开展了四至六年级学生“热爱_，爱我家乡”的作文比赛活动，全校_名学生参加，使学生了解_，认识_，牢固树立热爱_建设_的思想意识。五、大力弘扬“抗凝冻、保民生”救灾精神。_月低温，创造了近_年的极值；冻雨来袭迅猛，数日内席卷全省。在_省委、省政府领导下，这个位处西南“高地”的省份，展开了一场“抗凝冻、保民生”的艰巨战斗。一个月冰雪低温凝冻天气，_却人心不慌，社会秩序井然。把保住民生当作头等大事，抗灾救灾预案启动在前，党员干部带头深入一线，是_能在_天气灾害面前保持民心稳定的关键。通过学习_抗凝冻救灾英模们的先进实际对学生进行思想政治教育，提高了学生的自我保护能力。第5页共5页