沪粤版物理八年级上册导学案:3.1光世界巡行

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1、3.1光世界巡行学习目标: 1.知道光的作用(用途)有哪些,知道什么是光源,能举例。2.知道光沿直线传播的条件,会解释生活中相关的现象。(重点)3.会用光线描述光的传播。(难点)4.记住光在真空中的速度,知道光速的特点。 学法指导:1.本节课你一定要想办法把光在各种透明介质中的传播路径显示出来,然后通过实验得出光的传播规律。2.为了形象、简单地描述和研究光现象及其规律、物理学中采用理想化模型的方法,用光线来表示光的传播路线,用作图法解决光学问题。课前学习:一、学具准备:激光笔、水槽、饮料瓶、玻璃砖、蚊香、火柴、水、硬纸板、不均匀的糖水二、预习提纲:1、光能为我们做些什么 光能使我们看见物体 (

2、1)光的应用 (2)光是什么 光是一种电磁波,分为 和 可见光:我们能用眼睛看见的光 光 红外线 不可见光 我们用眼睛看不见,但可以用学电磁波 紫外线 仪器探测的光。 无线电波 X射线 射线 2、光是怎样传播的(1)光源: 。 如:太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等。(2)光的传播光在 中都是沿直线传播的。光线: 。3、光的传播有多快(1)真空中的光速是宇宙中最快的速度及极限速度,在物理学中用c表示,在我们的计算中光速取为c= (2)光在不同介质中的传播速度是不同,光在水中的速度约为真空中 ,光在玻璃中的速度约为真空中的 。(3)光年: (它是天文学上常用的长度单位)。常用符号“l.y.”表示,1

3、l.y.= km。课堂学习:1、对光源的进一步理解例1 能自行发光的物体叫光源,下列物体属于光源的是 ( )A、太阳 B、地球 C、月亮 D、房屋思路分析:光源是指自身能发光的物体,有些物体本身不发光但由于它们能反射太阳或其它光源射出的光,好像它们也在发光一样,它们并不是物理学中所指的光源,如月亮和所有行星。2、探究光的传播规律(1)现象探究:光的传播 现象分析雾天从汽车头灯射出的光束是直的大量的事例表明,光是沿直线传播的穿过森林的光束是直的放映机射向银幕的光束是直的(2)实验探究:光沿直线传播的条件提出问题:光一定沿直线传播吗?光沿直线传播的条件是什么?猜想与假设: 设计实验:1、实验前讨论

4、: 激光笔发出的光射到墙上,能看到一个亮斑,我们却看不见光的传播路线,怎样才能将光的传播路线显现出来呢?讨论后回答: 2、实验器材:激光笔、水槽、饮料瓶、玻璃砖、蚊香、火柴、水、硬纸板、不均匀的糖水3、实验步骤:让激光笔发出的光依次通过透明的空气、水、玻璃,观察其成传播路径。让激光笔发出的光通过不均匀的糖水,观察其传播路径。进行实验:(学生活动)分析与论证(得出结论): 例题2、同学们排成一路纵队,如果每个人都只能看到自己前面的一个同学,队就排直了,这是利用光 传播的规律.3、光沿直线传播的应用现象 成因 图示原理影子影子影子 影子光在同种均匀介质中沿直线传播日食太阳 月球 1地光 球月食地球

5、月月 月球 月球太阳光小孔成像4、小孔成像(1)成像原理: (2)成像条件: 小孔相对于物体足够小或离物体足够远 (3)成像特点: (4)实像与虚像实像:能呈现在光屏上的像,是由实际光线会聚而成的。虚像:不能呈现在光屏上的像,不是由实际光线会聚而成的。例题3、大伟在课外用如图所示装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的是( )A、三角形光斑 B、圆形光斑 C、蜡烛的正立像 D、蜡烛的倒立像5、声、光传播辨析现象传播介质传播速度光的传播透明物质,真空中光速最大真空(或空气)中,3108m/s声的传播固、液、气真空不能传声空气(15)中,340m/s例题4、站在远处观

6、察锣鼓队演奏时,我们总是先看到队员敲锣打鼓的动作,而后听到锣鼓的声音,这是因为 ( )A、人眼比人耳反应快、灵敏 B、敲锣打鼓后,隔一段时间才发出声音C、在空气中声音传播的速度比光慢 D、以上说法都有道理检测与反馈:1、光在同一介质中沿直线传播是有条件的,应该说,光在_质中是沿直线传播,光在真空中传播速度最_(填“大”、“小”),其值是_kms。2、太阳发出光射到地球上,需要500s的时间,则地球和太阳之间的距离是_km。3、下列说法正确的是( ) A、夜晚,天上的明月是光源 B、夜晚,发光的萤火虫是光源 C、我们能看到的物体都是光源 D、只有太阳是光源4、一棵树在阳光照射下,观察它投在地面上

7、的影子的长短,从早晨到傍晚的变化情况是( ) A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变短 D、逐渐变长5、一个人站在田野里,在看到天空闪电后3s听到雷声,那么发生雷声的地方与人的距离大约是( )A、90km B、1km C、5km D、45km6、某同学举了四个例子说明光是沿直线传播的,其中不正确的是( ) A、日食、月食现象 B、影子的形成 C、太阳落在地平线以下我们还能看见 D、看不到不透明物体后面的东西本节课学习收获:本节必记内容:1、自身能发光的物体叫做光源 2、光在同种均匀介质中沿直线传播 3、光在真空中的速度c=3108m/s作业布置:1、同步作业2、课后自我评价与作业2,3,4。4 / 4

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