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1、Unit 1 Period 5教学内容Speaking A: Talk time (p. 10)教学目标语言知识1. 掌握Talk time 部分的单元音音/i:/， /I/， ， /e/及辅音/p/， /b/ 的发音方法和拼读规则。2. 理解4 个单元音以及2 个辅音的发音规则，能够分辨形近、音近的音标。语言技能1. 识辨含有单元音/i:/， /I/， ， /e/以及辅音/p/，/b/ 的单词。2. 流利地朗读韵文。教学重点单元音/i:/， /I/， ， /e/以及辅音/p/，/b/ 的音和形。教学难点含有上述音标的单词的辨读能力。教学过程Step 1 认识单元音/i:/。1. 单元音/i:
2、/ 是字母e 和字母组合ee，ea， ey，ie 在单词中的读音。2. 朗读下列含有/i:/ 的单词。me she we bee deep three meat sea seat key field thief 3. 尝试朗读以下例句。Seeing is believing. Peter keeps these sheep. 4. 特例：magazine people policeStep 2 认识单元音/I/。1. 单元音/I/ 是字母i， y， e 等在单词中的读音。2. 朗读下列含有/I/ 的单词。little live visit Germany lucky busy English
3、pretty video 3. 尝试朗读以下例句。Lily lives in a very big city. The lady with a rabbit is my sister.Step 3 认识单元音。1. 单元音是字母a 在闭音节或重读闭音节单词中的读音。2. 朗读下列含有的单词。back family fashion flag hand man 3. 尝试朗读以下例句。Alice has a bad apple. Sally is reading a magazine on a mat.Step 4 认识单元音/e/。1. 单元音/e/ 是字母e 或字母组合ea 在单词中的读音。2
4、. 朗读下列含有/e/ 的单词。desk rest step bread breakfast head 3. 尝试朗读以下例句。Ted is my best penfriend. He will never forget the red letter day.4. 特例：any friend manyStep 5 认识辅音/p/ 和/b/。1. 朗读下列单词。paper police postman bag bicycle body 2. 尝试朗读以下例句。Please play the piano for Peter. The brown and black butterfly is beautiful.3. 对比朗读以下单词。/p/b/pigbigpearbearpiebuyparkbarkpathbathStep 6 完成Talk time 部分 A1 的练习。Step 7 听录音，跟读Talk time 部分 A2 的韵文，重点关注黑体部分的读音。回家作业1. 听录音，流利地朗读Talk time 部分A1 的音标。2. 听录音，流利地朗读Talk time 部分 A2 的韵文。3. 抄写/i:/， /I/， ， /e/，/p/，/b/ 这6 个音标以及例词。4. 完成英语（七年级上册）B第8 页Speaking A1，A2 的练习。
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