2022幼儿家长会发言稿

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1、2022幼儿家长会发言稿幼儿家长会发言稿在快速改变和不断变革的新时代，发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？下面是我细心整理的幼儿家长会发言稿，希望对大家有所帮助。幼儿家长会发言稿1各位家长们、小挚友们：大家好！在这阳光明媚、花香充满的六月，我们迎来了小挚友最盼望的一天“六一儿童节”。为了展示我园小挚友的风采，我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动，你们的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们幼儿园的老师，更会以耐性、细致、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面

2、的实力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的须要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们安排：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的爱好基础，它们的教学活动理念和教化实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先，阅读，是人一生中最重要、最须要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发

3、情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习实力，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的实力。开学初，老师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要主动研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方

4、面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手运用次数，训练左、右手协调协作实力；利用图片文字、嬉戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中驾驭规则；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算实力显著增加，增加了空间记忆力实力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，熬炼了“各器官”的协调实力，也提高了留意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、嬉戏式教学，体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要注意引导孩子表现，强调赏识教化和

5、纵向比较教化，使孩子不断感受进步、胜利，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。今日,我们为了同一个目标-那就是为了教化好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教化教学状况:我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力气,老师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关切的问题：比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药

6、在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.刚好看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教化孩子提出的建议.有国内外教化的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.大家有什么看法和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教化合力.幼儿家长会发言稿2敬重的各位家长：你们好！首先特别感谢您在百忙之中来参与开学初的家长会，这说明您不仅关注孩子的发展，同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持；特别感谢您们的到来。（一）本学期班级状况状况分析：先介绍x老师，再介绍班级共有幼儿xx名，男孩xx人，女孩xx人，新生x名；经过幼儿园x年的

7、生活和学习，孩子们升入x班做了哥哥姐姐，有了骄傲感、荣誉感和华蜜感；生活自理方面有了很大的提高，良好的学习习惯和生活习惯也得到了巩固，自我服务意识明显增加；然而在主题活动中幼儿的自主探究实力较差，缺乏自信念、独立性，质疑实力交往实力也有所欠缺；分析缘由：一是老师在平常供应的机会少，给孩子们熬炼的机会也不多；另一方面是家长工作忙，让孩子接触外界的机会少，疏于和孩子沟通，幼儿缺乏肯定的沟通和实践的机会。同时班级孩子的规则意识有待进一步培育。（二）本学期班级工作重点及主要措施工作重点：培育孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特殊是书写时的姿态及握笔姿态；自我服务和为他人服务的意识；作业布置状况；

8、各种活动的规则。主要措施：1、做好主题开展前的打算工作（主题墙的布置），包括对教材的探讨、教案的制定等。2、在主题活动中，只是孩子的参加，让孩子参加更多的社会实践活动。3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探究性。4、培育幼儿的主动性学习和探究性学习，更多地体现孩子的参加性和主体地位。5、主题活动结束时要留意收集材料刚好反思。（三）班级主要活动及主题活动支配：A。具体讲解家庭作业的辅导；B。介绍本学期主题活动内容及家长协作事宜。C。x班数字的书写，分解组成；拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的协作。（四）家长工作介绍1、开学初召开家长会，让家长能主动主动协作老师完成教化教学工作。2、利用家

9、园协作栏目想家长宣扬和沟通本学期开展的每一项工作，希望家长能协作幼儿园在家督促孩子在指定时间内完成某项详细任务。3、利用家长接送孩子时间，电话、校讯通等形式和家长刚好沟通沟通，让家长刚好了解和驾驭自己孩子在本大班所存在问题，精确把握自己孩子的发展水平和有待提高的某些方面。4、培育幼儿良好的学习习惯和个人卫生习惯，要求孩子自己的事情自己做，学会运用筷子、饭前洗手饭后漱口擦嘴、讲究个人卫生等基本卫生常识。5、培育孩子的交通平安意识、教化孩子相识简洁且常见的交通平安标记，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好。、教化孩子不在马路上乱跑、打闹。不随意坐别人的车且不跟生疏人走。（五）家长

10、须要协作的工作1、家长要履行接送孩子入园离园的职责，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。2、做好接送孩子的礼貌教化。如：提示幼儿主动向老师问早、问好。3、若接孩子时，孩子离开了老师，家长带走后仍停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任。假如发生意外，其责任自负！同时，在接送孩子的途中，家长要遵守交通规则，留意交通平安，而且这段时间天气改变无常，家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教化孩子过公路时要靠右行走。4、给孩子穿戴的衣服样式简洁些，以便利孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于缘由，各位想一想都应当知道。幼儿园孩子比较多，加上场地有限，假如存在上面说的平安隐患，再加

11、上孩子你追我赶的，很简单发生意外的。假如您要给孩子穿有装饰的衣服，如小小亮片、小珠子（尤其是女孩的衣服），您得事先告知孩子不能乱动，也不让别人动，若别人动了，立刻告知老师。5、尽量不给孩子佩带任何饰品（如项链、手链、耳环、玉器等），头上也不要插各种发夹，以防造成平安事故。6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带担心全的物品入园（如：珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等）以免无意识地在午休活动中吞食，存在担心全隐患。7、假如孩子在家身体不适时，请提前向老师告假，或者在送孩子入园时刚好告知值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请须要服药的孩子，家长亲自向老师说清服药的时间

12、与剂量，最好药袋里面有书面条子，同时填好记录，防止吃错药的现象发生。总之，您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。假如您的家庭住址或电话号码有变动也请刚好告知我们。以免有急事联系不上。8、请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突。孩子天性活泼好动，他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开。还有孩子若在家里受了伤，要刚好告知老师，以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追逐赶，在家可能更加的淘气，加上周边的孩子一起玩，难免会发生一点小意外，如抓伤，有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时，发觉什么特别状况，尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决，因此造成恶果责任自负！9、家长还应留意孩子的饮食卫生，教化孩子不带零食入园

13、，不吃冷饮，更不能在游动摊点给孩子买零食吃，假如孩子在吃零食时发生意外，其责任自负！所以，每天早上须要各位家长多一点耐性和细心。10、父母是孩子的第一任老师，也是他们的仿照对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子做好榜样。另外，教化孩子要留意方式方法，做到表扬加激励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里？“棒”在哪里？当然做错的地方也得刚好订正过来。对于孩子在园的平安，请家长放心。我们班的老师都会不遗余力。难免会出现一些意外。我们最须要的是家长您的理解，有什么事情可以找班主任好好商议。切记造谣生事、唆使生非，更不能只听自己的孩子说，对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这方面，我信任我们

14、班的各位家长都是有素养、而且通情达理的人，肯定能做好并理解我们的。通过一学期与各位家长的相处，我发觉我们班的家长各方面都做的挺好的，感谢你们始终以来对我工作的大力支持，还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关切与支持。最终，再次感谢您的到来，以及长期以来的合作与支持！那今日的会议就探讨到此！假如您还有什么看法或建议，请留言。幼儿家长会发言稿3敬重的各位家长挚友：大家好！首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培

15、育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。一、幼儿园的基本状况：我们幼儿园始建于1994年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教化观念新、业务实力强、师德修养好、充溢活力的中青年老师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿胜利的一生奠定良好的素养基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名老师受到省、市、县级的表彰嘉奖，先后被评为山东省优秀辅导员、市（县）级优秀老师、托幼工作先进个人、优秀班主

16、任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成果，得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。二、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教化观点的问题。我们幼儿园始终以科学的理念指导教化工作。现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。我们来看看我国的教化方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子

17、的时候问什么 ？问的是：今日你玩得欢乐吗？今日你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，特性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的爱好和实力，让孩子举一反三的学。幼儿教化以培育幼儿形成良好的生活学习习惯和培育良好的学习爱好为目的。因为幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教化是基础教化，学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的驾驭，并产生爱好，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教化理念，我们幼儿园要求老师能在

18、充分探讨儿童身心特点的同时，细心备课，开展系列的或主题形式的学问教学和形式多样的嬉戏活动以及丰富多彩的实践活动，注意培育幼儿的学习爱好，切实提高孩子的各项实力。所以恳请家长在日常的教化中也要“强化习惯养成，弱化学问点的追求”。很兴奋能与大家沟通关于家庭育儿的阅历。首先自我介绍一下，我姓顾，照看的顾，是北苑的英语老师。孩子们都喜爱叫我missgu，我更喜爱他们叫我的英文名字sherry。应当说我们在座家长的文化素养普遍都比较高，也特别重视对孩子的。今日坐在这儿我和大家一样也是一名家长，下面我想以一个妈妈的身份与大家沟通一些育儿经，有些方面或许在座各位比我更有阅历，沟通的观点不同，在所难免。俗话说

19、的好，要因材施教，教无定法，贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。刚刚陈老师谈了许多她的育儿经和为了孩子换学校的亲身经验，我特别感动，我觉得做父母真的很辛苦，但同时也很华蜜，因为自从有了孩子，我们肩头就多了一份责任，有了孩子，我们心中又多了一份期盼，生命也从今也更完整。在这个不断自我完整的过程中，我们总是试图给孩子最好的，小到一本书、一罐奶粉，大到为孩子选择一所志向的学校，在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。我想大家应当都会和我一样不会懊悔当时把孩子放在这儿，这儿鸟语花香，这儿老师亲切可爱，孩子们欢乐、自信的成长。说实话入托前我对幼儿园的状况也不是很了解。关注了一个学期的幼儿园生

20、活，我发觉在幼儿园老师的培育下，孩子变得独立了，能干了，更有礼貌了，而且在他眼里洪老师和历老师已俨然成为了他的偶像，这对于我这个当老师的妈妈来说多少还真有点失落，但我特别感谢幼儿园的老师们，特殊是俞园长和洪老师，工作特别细心、负责，而且特别重视孩子的情感。比如俞园长常挂在嘴边对孩子说的一句话“我爱你！”，一起先我听了觉得怪怪的，我的孩子起先也没什么反应，可每次见面都这么说，我们那小家伙渐渐轻声回应了。这件事给我的启示就是：爱是可以相互传递的，爱是须要说出来的，我爱你爸爸，我爱你妈妈，我爱你绿草，我爱你红花，就象才智树里唱的，从爱家人到爱身边的挚友、自然、社会。这是多好的人生观啊，充溢爱的人生肯

21、定是华蜜的。爱的教化从来不会太晚，所以我就把这三个字偷偷学了回去，每天晚上用中英文和儿子说上几遍，完了和老公说，的确觉得生活更很美妙了。建议今日回去后大家也可以试一试！像我这样的体验或许各位家长都能说出一大箩，是啊，不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天，他们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着我们的衣襟，不愿松手；今日，他们欢乐、自信的和小挚友们一起在幼儿园生活、；而明天，他们即将背上小书包，跨入小学的门槛，象小雏鹰一样翱翔在空中！幼儿家长会发言稿4敬重的各位老师、家长挚友：幼儿园的老师让我家长的代表，谈一下对本幼儿园的看法，说真的，我也不知道该说些，我就随意说一下我的零星想法吧。从儿子踏入幼儿园的

22、天起，我始终都：幼儿园，是他生活中的另家，在有小挚友的大家庭里，他将会学到有别于父母家人所教育的生活。现今社会，上一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎父母支配的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园生疏的环境里，将不会学到如何自理，如何与人相处。我儿子在小小b班，我就挺喜爱他的启蒙者： 老师， 老师和 老师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还自理，母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。而在幼儿园里，一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩，说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，面对一群生活还自理的小不点，做

23、小小班的老师也真是挺辛苦的，的小孩，打，骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，家长都会有的习惯，问一下的小孩在幼儿园里老师如何待，我也不例外，儿子还不会如数家珍的向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说能让我放心的。儿子对老师的确定，是他觉得老师是平安的，是可以依靠的。，里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。每父母都“望子成龙”，都希望的小孩能的幻想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有很的将来，对的他来说，也有点言之太早，终归他还太小了，我只希望他能拥有属于的欢乐的童年。众所周知，信孚教化集团是民营企业，正这点，它比公立幼儿园更具发展空间，教化上所采纳的方法更敏捷多样。我别的幼儿园是采纳怎样的教

24、化方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的学问满多的。时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边的节拍摇头晃脑。有时候，看到相识的字，还会大声的说，我觉的，在上次家长会上，王院长所介绍的，寓教于消遣这点是可取的。孩子太小，让他背负太大的，在嬉戏中灌输学问，三字经，唐诗，儿歌，小孩会简单。本园始终提倡“家园共育”的办学信念。家长，我很希望孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜爱本园的亲子活动，工作上支配的时候，我都乐意参与，感受一下小孩在幼儿园里的欢乐，儿子也母亲在嬉戏中的而感到活跃，开朗。我四周的亲朋戚友都反映小孩的幼儿园搞类似的活动，我个人，放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑

25、语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心情，都觉的是无言的享受。儿子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱辛勤的护苗人。幼儿家长会发言稿5敬重的各位家长:大家晚上好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养，现在本班老师基本没变，就调

26、换了一位新来的曾老师。（大家相识一下）我园经过多方努力，也改善了本园的硬件设施与软件设施（如：门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等）我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。一、 教化任务：实行保育和教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教化，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的将来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，

27、保证他们身心健康发展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。1、 每天保证有两小时的户外活动时间，早熬炼内容丰富，课后有课间嬉戏。2、 每周一次的户外活动（上梅山），上梅子山要看天气状况，我班为星期三，在这里我要提示家长要为幼儿穿上合脚的鞋子，以确保活动平安。3、 幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。膳食的支配：我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配，依据幼儿园消化系统的生理特点支配膳和依据幼儿园

28、所需的各利养分素，而且注意养分搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供应量，希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。（说明幼儿告知家长的在园每天吃酸菜、榨菜）。我园的点心有哪些呢，上午的有苹果，牛奶，豆浆，香蕉，山楂片等）下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝，火腿花卷等等。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干将，正确运用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们

29、这里吃中午饭是11：15，现在是中班了，许多小孩在进餐方面有很大的进步，如朱怡婷、王纯等人有很大进步，现在天气渐渐变冷，我园更注意饭菜保暖性与质量，所以请家长放心。洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字，以防其他小挚友弄错，在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有部分人没交上来。午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间，如：有些回家的小挚友老是

30、下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿，这样才能保证他们下午来园上课有精神。卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在院生生头病，发热，拉肚子等老赐予刚好处理，对处理不了的刚好送往医院，也会同时打电话给你们，（要求老师有每位幼儿的联系电话）。在小班时有许多小挚友生病，但到了中班随着年龄的增长，反抗实力有所提高，所以这半年生病的幼儿更少了，但也要提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒二、 培育幼儿良好行为习惯1、 培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态

31、。2、 培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。3、 培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、 平安工作应留意，幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安，牵动着家长的心，我院把平安工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保育院共同教化幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切平安事故都在防范。5、 家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品

32、入园。6、 在平安事故中，最简单出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床，它的承受力只有20个小挚友，有时下班时不开放，就是怕小孩子多担心全，并不是不让玩。三、 教化工作1、 培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教化和一些简洁的道德行为规则（如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。2、 我院的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要

33、形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程： 语言：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育实力的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达实力，语言表达实力较强的有：伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力，提高对计算爱好，比较好的有：黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。音乐、舞蹈：通过音乐教化，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦

34、美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美实力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有：袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。3、 家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪慧好学，具有良好的性格和习惯，

35、长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要相互协作达成一样，沟通信息，讲求科学教化方法，实现同步教化。4、 接下来我说下我园的作息时辰表：每天入园时间（7：308：40），中午离园时间（11：1511：30），下午来园时间为（2：202：50），下午离园时间为（4：505：30），请各位家长遵守作息时间。5、 家园联系表每月发放一次，此表是家庭与保育院携手教化幼儿的纽带和桥梁，起着相互沟通亲密协作的作用，家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习状况和本月教学内容呈送给家长查阅要求家长协作我园我班对您的孩子进行针对性教化并将孩子在家的状况以及您的珍贵看法或建议反馈给我们以便协同教化，请家

36、长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题，每月15日是交伙食费的时间，因为我们月底要做帐。6、 家长探讨问题：当你的孩子与别人争吵时（打架、被欺压），家长是否要介入。对于小孩告状的事情你怎么处理。对于我们中班的作业状况有什么看法（是多还是少）。对于老师在园指责幼儿家长持是何看法，当然老师也不会乱指责。幼儿家长会发言稿6敬重的各位家长：大家好！在大家的鼎立支持下，我园本学期的工作顺当拉下了帷幕。下面就本学期工作向大家做一个简洁的总结汇报。本学期我们接着贯彻、实施 “幼儿情境课程”，以素养教化为基础，主动渗透新纲要的精神。从视察、了解每一个孩子入手，主动探究宽松、民主、和谐的师幼互动方

37、式，创设健康、活泼、充溢关爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参加班级工作的主动性、主动性、创建性，家园亲密合作，促使每个幼儿获得不同程度的提高，促进每个幼儿健康欢乐的成长。贝聊让园长随时随地高效管理园务，帮助幼儿园实现才智招生，首创“小黄鸡守护安排”打造幼儿园平安牢靠的品牌，为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们详细的做法。（一）渗透式语言活动 发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等实力，在突出口语实力培育的同时主动渗透阅读教化，使幼儿初步感知文章、文学、语言文化，尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品，形成对文学作品的爱好，形成幼儿的文学创作动机，喜爱仿编和创遍活动，培育幼儿创建性的认知特征、

38、情感特征、人格特征和身体动作技能。（二）生活化数学活动“解决问题应当是数学课程的中心”。亲密数学于现实世界的联系，使幼儿从生活阅历和客观事实动身，在探讨现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。详细从以下三方面进行探究：一：引导幼儿关注四周的事物，擅长捕获生活中的数量信息。例：生活中的数字宝宝二：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的实力。例：超市购物 三，将数学教化内容融入幼儿的一日生活。（三）嬉戏化英语活动 本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地，幼儿英语学习多以嬉戏为主，在平常留意将一些常见的英语口语，问候语，英文单词等渗透到生活中，本学期期末，我们还根据中心的标准对幼儿进

39、行了听力测试和简洁的笔试，孩子们学习英语的爱好充分调动了起来，现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词，其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。（四）注意幼儿交往实力的培育挖掘孩子们和善的天性，培育孩子们在同伴中学会共享，学会关切，学会沟通，并不断帮助小挚友积累丰富的交往阅历，激励小挚友尝试用各种方式大胆交往。（五）用艺术陶冶幼儿的情操本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、爱好活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法，从不同的角度培育孩子们的艺术感受力和表现力。例：舞蹈班书法班 美术班 运动会开幕式等（六）养成教化求实、创新

40、本学期我们开展了形式多样的养成教化。例如：做好每天的早晨的谈话活动，选择幼儿喜爱的话题，与同伴共同共享自己的快乐与喜悦。各班老师组织幼儿共同探讨“值日生”等相关制度，小老师（小队长）轮换着当，作到每位幼儿都有机会熬炼，针对性强，参加面广；在平常的活动中，我们也禀着轮番的原则，让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点，展示自己的聪慧才智。同时也培育其他幼儿宁静倾听别人讲话的习惯。（七）加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养我们充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行

41、体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。例：冬季趣味运动会（八）个别教化耐性细致记得一位教化家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”，因而有针对性地做好个别教化工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教化过程中我们以发展的眼光看幼儿，努力发觉每个孩子身上的点滴进步刚好表扬并赐予确定，让他们在宽松和谐的环境中不断提高，不断进步。详细是这样做的：（1）多关切、多照看体弱儿，与家长亲密协作，帮助他们增加体质，削减生病。（2）采纳班级“大带小”的活动方式，激励幼儿间相互关切、爱惜，形成友爱、宽松、和谐的班级氛围，让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的欢乐。（3）在一日生活中通过嬉戏、探讨、练习、

42、评比等方式加强规则意识的渗透，帮助个别幼儿遵守班级规则，激励他们学做文明小挚友。（4）为性格内向的孩子供应更多表现的机会，投去更多关注的目光，让他们在胜利的体验与激励中更加活泼大方。（九）家长工作形式多样家园合作是幼儿发展的须要，幼儿园和家长形成教化合力，才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊，让家长和学校聊起来，实现家园共育的目的，共同促进孩子的健康成长。以上是我就本学期工作向家长们做的简洁的汇报，在来期的工作中，我们仍旧将认仔细真做好本职工作，关爱孩子，服务家长，同时也诚心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。感谢大家！幼儿家长会发言稿7今日是我们第一次开

43、家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示热情的欢迎！今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国教化家陈鹤琴先生以往说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的回答，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教化工作，我先简洁地作下介绍：首先向大家介绍一

44、下班级的基本情景：我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每一天打扫卫生，坚持室内外的整齐，茶杯每一天消毒一次，毛巾也是每一天都洗干净。每周一次的室内消毒。经过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。我和刘老师负责班级的日常教化教学工作。我们的教化活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一向严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名，男女比例很不平衡，所以也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位

45、保育员，经过几个星期的团体生活，此刻我班新幼儿都比较喜爱上幼儿园，喜爱老师和小挚友，在园心情稳定开心，这是非常可喜的！当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，仅有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自我偷偷的跑到一边去玩。所以，期望家长们在家时也应当多提示他们。还有就是孩子的教化问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教化问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在这方面等都做的非常好并且孩子提高也很大。对于幼儿园教化方面的疑问，提议，不满，要求或者

46、是指导，我们恳切地期望家长们干脆的，刚好地和老师沟通，以利于我们刚好地改善工作。幼儿家长会发言稿8各位家长：大家好！特别欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家一下：我是小一班的蔚蔚老师，幼师专业大专毕业。与我共同搭班的老师叫培培老师，幼师毕业，在我园实习阶段，曹老师能同等的对待每一个孩子，赐予幼儿热忱、周到的照看。在参与我园的新老师考试中，成果优异，被我园录用。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞光明的活动室，室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜，并在墙布置孩子宠爱的画面。为了深化的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑心情，顺当的渡过入园关，进入集体，我们是这样

47、做的：第一：入园适应问题的提出对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生惊慌担心的心情，这是他们对新生活短暂的不适应，适度的分别焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严峻影响幼儿的在园生活。为了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同协作做到下面几个方面：（一）让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境幼儿园充溢了新颖、生疏甚至恐惊的感觉，消退这种惊慌心情的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的嬉戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告知幼儿他即

48、将来这里，还有很多小挚友将和他一起玩。1、男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的探讨发觉，儿童在各种惊慌状况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们软弱、焦虑的感受，更倾向于剧烈、深切的表达她们的心情反应，而男孩的情感沟通弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的听从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严峻程度。2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲喜爱恐惊喜爱哭闹；装生病；说同伴欺侮他；绝食；来接的时候委屈的哭。适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依靠性越强。从生理上说，护理人

49、与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照看，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种须要就越剧烈，很多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。问卷调查发觉，适应性差，尤其是有过度分别焦虑行为的孩子，其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关切和爱惜。而且只花很少的时间去陪伴孩子。视察发觉，这些孩子都对母亲的爱惜持有肯定的怀疑看法。他们很难接受劝慰，心情非常不稳定，成天想着“妈妈回来接我的”等。适应实力低的孩子在参与集体活动是，往往缺乏独立与同伴交往的实力，尽管想去，但不会主动加入。其实，现在家长都已非常注意对孩子交往实力的培育，但是为什么有的孩子交往实力还是很弱呢？其缘由是护理人的

50、概念： 自己的孩子与生疏的孩子交往是担心全的”、他们喜爱代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自由。孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理实力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。惊慌担心是不行避开的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、老师的确定。刚刚入园，生活自理实力强的孩子会经常受到老师的表扬，同伴们也简单接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，实力差的孩子往往会担忧不被同伴接受，不被老师喜爱。可见，家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。解决的方法：1、让孩

51、子开心的度过入园的第一天。孩子到一个生疏的环境、胆怯、焦虑是难免的，我园打算在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。2、让孩子带一些熟识的物品上幼儿园。3、要随时了解幼儿在园的状况，即使发觉问题、解决问题。其次、提前家访，问卷调查。为了让孩子入园前就相识老师，暑假期间（8月）小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会仔细解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活支配。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的看法与要求，以便做好入园后的制定。第三、学习文章：1、如何消退幼儿入园恐惊心理；2、如何使新入

52、园幼儿克服午睡障碍。第四、发放宣扬资料。简洁介绍资料内容。幼儿家长会发言稿9各位家长：学期已过半，家长都很想知道孩子在这些日子中的学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们开展今日这个活动，主要目的也是：希望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下三个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的状况在家增长和孩子们的共同努力下，孩子们各方面都有长足的进步，多数孩子乐意参加集体活动，

53、喜爱参与各种嬉戏活动，团结友爱，知道关切别人在课堂上主动回答问题，声音洪亮，主动参加意识非常剧烈并能与同伴沟通感受，共享欢乐。语言表达实力好，对学问的接受实力强，对很多事物都表现出了极大的爱好，如：陈靖、沈子涵、陈悦文、陶星烨、洪祥、朱妍菲、施浩译、周雨馨、闵泽瑞、浦欣楠、钱烨、魏子沁等。但是也有个别孩子挑食现象严峻，有的不爱吃蔬菜，经常奢侈饭菜，有一部分孩子动作拖沓，做事速度较慢等。再就是部分孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子知欲较强、新奇、好问，但语言不够连贯。或许我视察的不够全面，有些孩子的状况我没有视察到，我会在以后的日子里专心的去视察，值得兴奋的是不少家长重视早

54、期教化，主动协作老师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教化工作创设了有利条件。有了家长们的主动协作和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈祥之心去细心照料、教化和培育他们。我们也有信念，肯定会和家长亲密协作，不遗余力把班级的各项工作做好。此外，在工作中我们把幼儿的平安、健康放在我们工作的首位，发觉担心全的因素刚好解除，教给幼儿相应的自我爱护方法，保证幼儿的身体平安。我们力求从以下几个方面做好工作：1、秋季是传染病高发季节，要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度，毛巾、水杯一日一消毒，每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜，室内每天开窗通风，开紫光灯消毒，避开病

55、菌对幼儿的侵害。2、加强生活护理，做好晨、午、晚检工作，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发觉问题刚好解决。3、培育幼儿主动喝水的意识与习惯，激励幼儿饮水的行为，引导、督促幼儿喝足量的水。4、提示、帮助幼儿依据天气及自身状况刚好增减衣物，养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。5、引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配；懂得各种食物有不同的养分，养成不挑食的良好习惯（现在班里幼儿基本做到不剩饭，因为我们实行了“少盛多添的方式”。6、培育幼儿自我爱护意识，在生活中学会爱护自己不受损害，也留意不损害他人（由于孩子年龄小，缺乏自我爱护实力，所以平安是我们工作的重中之重，并力求做到

56、孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特殊突然，我们难免有照看不到的地方，希望家长谅解并刚好与我们沟通，对此我们真心的表示感谢。（二）须要家长们协作的事情1、孩子来园离园都要凭卡。2、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危急的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。4、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特别须要我们照看的事情，告知我们后我们肯定

57、会特别关注的。5、家长在接孩子的时候要留意自觉排好队，不要大声喧哗，也不要大声喊幼儿的名字。6、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。7、特殊强调：孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们刚好了解孩子的状况。8、假如当日您的孩子须要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清晰，交给我们老师。9、天气渐凉，幼儿的着装以舒适、便利、简洁为主，过于繁杂的服装不相宜幼儿在幼儿园穿。依据季节的改变，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤。10、请家长协作、支持我们的工作。我们每个学期会进行两次家长助教活动，张添棋妈妈来园给孩子们带来了精彩的活动，感谢他们的支持。这学期的家长助教活动又要起先了，请家

58、长们踊跃报名，与孩子们一起进行一次欢乐地活动，活动内容可以是你的特长。11、宝宝档案的填写最终我代表班上两位老师向大家征询一下，假如我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长刚好提出来，以便我们有针对性地改进工作。幼儿家长会发言稿10敬重的各位家长：你们好！首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,在职此，请允许我代表我们小二班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心地感谢。同时也特别的欢迎你的小孩加入到我们小班的大家庭来。感谢你们对我们教化工作的支持、今日活动主要是针对各位家长所关切的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话沟通、一、首先我先做一下自我介绍：我叫王红。我从

59、事这个职业两年，没有 多少实践阅历，有许多地方做得不周到的请各位家长多多指正。我主要负责幼儿的生活起居和保育工作。二、简洁做一下班级状况介绍：我们班一共有27名小挚友，其中男孩儿10名女孩子17名。刚开学两个星期由于新生刚入园，年龄小从没离开过父母和爷爷奶奶，对幼儿园的环境/老师都比较生疏，因此出现哭闹状况。现在已经基本没有了，可以说是已经适应了幼儿园的生活。据我们视察有些小挚友在语言表达实力，对学问接受实力，生活处理实力，动手操作方面都挺不错的。如徐罗雨赫，杨方一诺，陈心怡等，当然其他的小孩各有各的优点，在这里就不一一列举了。希望各位家长平常与孩子多沟通沟通，多创建一些幼儿自己动手的机会，培

60、育他们优良的品德和良好的习惯。三、接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标、我们的教学法主要围绕主题式这套书进行上课，每堂课支配20分钟，课堂里动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏从而轻松的驾驭各种学问更新技能。这套书主要从健康，语言，社会，科学,艺术教化五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,看法,实力,学问,技能等方面的发展、简洁介绍一下各领域的教化目标： 健康：1生活习惯良好，有基本的生活处理实力；2知道必要的平安保健常识，学习爱护自己；3喜爱参与体育活动。 语言：乐于与人交谈，讲话有礼貌；能清晰说出自己想说的事；能听懂和会说一般话。 社会：1乐意与

61、人交往，学习互助，合作共享，有怜悯心；2能努力做好力所能及的事。 科学：1对四周事物现象感爱好，有新奇心和求知欲；2能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 艺术：能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、保育工作是我们幼儿园的重中之重，小班则主要以保为主。我们班的保育老师就是我，主要负责幼儿的护理主班上的卫生消毒工作。我们小挚友的口杯，毛巾，碗和勺子都会消毒的，孩子们的卧房保持通风，保证幼儿有个舒适的学习和生活环境。孩子们在园里大部分都有表现得很好，时间观念也很强。五、平安工作始终是我们的工作重点。我们会时刻提高警惕，在幼儿每个活动前都要进行教化，做到活动前强调平安，活动中

62、留意平安。但由于小班小孩年龄小再加上现在多数是独生子女，不懂得与此同时共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等集体生活的阅历，简单形成以自我为中心的思想观念，到了幼儿园大家一起玩的时候难免会发生口角，争吵甚至有相抓咬手等现象。这种状况不要说家长见了心疼，我们见了也会心疼的。有时候小孩的这些不友好的行为就算我们在旁边也是来不及制此的。这一点想必家长也能体会和理解，对孩子不正确的思想和行为请家长能协作我们进行教化赐予订正，另外跟孩子讲道理，利用各种机会教化孩子养成通情达理的思维习惯。六、孩子的性格不同,实力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关切爱惜每一位幼儿,发扬他们的优点,补足

63、缺点。为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,我们会对家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互协作：1、 通常我们利用离园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能仔细把孩子在家中的表现告知给我们,并能把自己的想法与要求告知我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整齐,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,洗头,换衣服,勤剪指甲。3 、为培育幼儿阅读实力，丰富幼儿学问，班级里开设阅读课外读物课。4、每天早上家长要对幼儿进行晨检，是否有患手足口病，感冒，发烧等，如有请治疗好了再来幼儿园。好了，我的发言就到这了，希望你们能一如既往的支持我们的工作。假如你有什么建议或看法，可以干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法。感谢大家。幼儿家长会发言稿11敬重的各位家长挚友：晚上好！首先对各位在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会议表示感谢！其次向大家介绍一下我们小3班的三位老师：我叫蒋京金，还有两位是钮建