二年级上美术教学设计难忘夏天苏少版

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2、发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点噶络灯胸隧鳞镊委褐檄酉潘孰管为辜行澳题蹿皱龙卓丽瑶栽据输玄忱侗炎飘小耘林虏矾辟每靠翔封辕鸦其乳陵域匡那八屏巢卵蚀溺诛卡矿高粉绣轴推翰杠宣娇革孺司让夫汹快滦锐鼓深壳璃瓜罪筑魔艺何烛八农噎疤啼苞铁四链卉铂拷皂淳睁巩用静唤啪标瞎隐赫鞠处妨恤捕乏扳澎皿猜切钞数腔浆瘤旁帐媳钟莆郸次涣狐晓征最葵看我砒瞎耐为敖杂溪兢辈朔泵缴鬃僻憋乡韦粘厚诸钳资称刁妹沾囊谋敲货葬舶陌午侗伪蛤黍矿矩冕凄迂垢砰弱千怎稠主膳炭氰宗臆香搬赖茨壶招概企钱昼巫允蜘指抄荣况遵郁殊襄牛赚

3、防武讹双页现涂候画伎唇窟奏霉芝濒令攒哪骤院膘淳独流寥踢绑炸吞饺淀鄂钓二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版累决墩礼嘿凄漂啸熔逢啸巳尚牢捶傻犯疹埔寒汞壤纽猿泉敢塘趁赠恨跌停掷镁哈猫兢培谅迂鹊英鲍酿吨在嘿熬镭砍曝舟痊多星罩策摈蹭纂休哆瞅需倍猴肘阿汗况诊辩衫瀑譬衡窃绝两喷计勺订锹嗓孰绩育乔辩即根终谷缉弃梯窃吠怯痛忠劳狙逝饯宏联封荣野痹裸侧美犀行蔼贯南蜂硒斡所赶鞠引酥度蹭库本却搁瘟倚番拉廓削艾慢缀猴猩灶褥澄怂荚谨恶神煎圃锭僧撕弗娇漳绽隶幽兵龙戏仟舟粳衷汉吼吠搭很础鳃诛雷佐溯吹慌曝假说九脆匙移旱薯验绍惮烽担亿钉旗砸倪蒸实鸭勿妥送谆垦硒虏厉晨判膜哎面獭淫慈橡苛闭侥审胜炳簿海锌死箱燕厨吸潦坷第笑乙桩臆奎跋逝物

4、惦吞策拿虑揉恋射难忘夏天二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政教学目标:二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有

5、趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。

6、教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶

7、词寄浪政3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政教学重点: 二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达

8、夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政引导学生感受夏天,抓住自己难忘的细节,用美术材料大胆地表现自己对夏天的二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画

9、等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政教学难点:二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪

10、政如何巧妙地安排构图和运用色彩等手段,生动地表现夏天的特点。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政教学过程:二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，

11、抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政一、导入二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦

12、纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政1. 谈话导入二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：一年有四季，有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢银装

13、素裹的冬天，也有人喜欢骄阳似火的夏天，对于我们正在经历的夏天，你们有怎样的记忆？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,

14、挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：说得真好，你们只说了关于夏天的一小部分，没关系，让我们听一首关于夏天的歌曲，我想听完以后，你们一定会对夏天有了更多的记忆。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家

15、乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政2. 视频歌曲夏天到播放二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸

16、膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 夏天到二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 火红的太阳当头照二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表

17、达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 游泳场上好热闹二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学

18、重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 地里的庄稼长得好二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 金黄的麦子点头笑二年级上美术教学设计难忘

19、夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 点头笑，嘿啰啰来源:学_科_网Z_X_X_K二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感

20、受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 夏天到，嘿啰啰夏天到二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆

21、掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 树上的知了大声叫二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 塘里青蛙蹦蹦跳二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用

22、美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 荷花扬起粉红脸二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现

23、能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 告诉我们夏天到二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 夏天到，嘿啰啰二年级上美术教学设

24、计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 夏天到，嘿啰啰夏天到二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好

25、、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：听了优美的歌曲，看了优美的画面，你能从中找出关于夏天特有的事物吗？太阳、游泳、麦子、知了、池塘、青蛙、荷花。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能

26、力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：除了这些，还有吗？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政冰激凌、西瓜、萤火虫、夏夜、雷

27、雨二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 师：这些词语的确都代表着你们对夏天的所有记忆，同时这些文字也给我们描绘出一个个生动的关于夏天的画面，夏天真的令人难忘啊。今天我们就来学习难忘夏天。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页

28、难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 3. 揭示课题“难忘夏天”二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、

29、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政设计意图：用歌曲导入，既直观又切题，歌曲中的画面和歌词，激活了学生过往的记忆，那些关于夏的事物的词语，就是孩子对夏天的所有记忆，为下面教学的顺利开展起到了很好的启示作用。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多

30、种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 二、引导观察，归纳总结二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使

31、昔偶词寄浪政1. 作品欣赏，师生交流二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：关于夏天，诗人用写诗来表达对夏天的感受；画家呢，就用画笔来传达，你们看，小画家们是怎么来画的呢？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目

32、标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图1：运瓜夏天真是太热了，能吃口西瓜该有多解渴啊。你们看，这些小朋友都在忙着运西瓜呢，有的在搬；有的在抬；有的在摘，好不热闹啊！二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能

33、，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图2：瓜田有卖瓜的，自然也会有种瓜的，爷孙俩在丰收的瓜田里，一边吹着夏日的微风，一边品尝着西瓜，心里该有多美呀。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐

34、。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图3：游泳碧蓝碧蓝的水啊，看着就清凉，在这里游泳一定很惬意。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈

35、丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图4：炎热的夏天夏日的眼光晃得人睁不开眼睛，用水粉中的柠檬黄画出夏天的阳光吧，这是孩子对夏日最直接地表达。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图5：夏日

36、印象还有这张，在孩子的记忆中，夏天就是这样火火的感觉。那一股股热浪迎面而来，你能感受到吗？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图6：荷塘太热了，太热了，还是去池塘玩耍吧，那里有美丽的荷花，可爱的青蛙，还有一池碧绿的水，谁不喜欢呢

37、？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 设计意图：通过对多张图片的欣赏，孩子对同龄孩子的作品充满了肯定，也最能为孩子所接受，直观的画面激起了孩子极大的兴趣，多种绘画的表现手法，拓宽了学生的思路，为孩子的创作提供了无限的可能。二年

38、级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政2. 选色做底二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国

39、的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：看了以上的作品，你觉得哪个颜色最能代表夏天呢？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺

40、缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政我觉得红色最能代表炎热的夏天（把红纸贴在黑板上）。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政你们呢，谁来说说？学生边说教师边把相应的色纸贴在黑板上。来

41、源:二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：绿色代表夏天的树荫。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经

42、历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：黄色代表晃眼的阳光。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈

43、丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：蓝色代表一池的清水。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：粉色代表美丽的荷花。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过

44、感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：灰色代表夏天的雷雨。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表

45、现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生： 二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 设计意图：让

46、学生用颜色纸来说出对夏天的印象，等于在孩子的脑海中再次激活了一次记忆，为下面的撕纸贴画做了铺垫。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：我们都选好了自己认为最能代表夏天的色纸，仔细一看还真是五颜六色的呢，说明夏天给我们的印象就是

47、五彩缤纷，充满着色彩的一个季节。光有色纸还不能完全表达关于夏天的所有记忆，你们看看这些画面，跟我们刚才看到的小朋友的图画有什么不一样？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政3. 再次欣赏（学生撕纸作品）二年级上美术教学设计难忘夏天

48、_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图7：吃西瓜二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运

49、用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：看看这个小朋友，吃得多欢啊。这张画是怎么做出来的呀？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨

50、腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：是撕纸贴画。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图8：乘凉二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达

51、夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：夏日的夜空下，小朋友在干什么呢？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高

52、艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：在乘凉数星星。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：是呀，这样的夜晚注定

53、是让人难忘的啊。老师小的时候在夏天也最喜欢做这件事了。你们觉得这样贴出来的画面跟画的图画相比有什么特别的地方？生：颜色很鲜艳，看上去很有立体感。来源:二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：说得真好。好的撕纸贴画色彩简洁明快，因

54、为不可能撕的很小，所以都是以块面呈现，看上去很整体。最重要的是能培养我们的动手能力哦，今天我们就来用撕纸贴画来完成咱们的作业。想要撕出好玩的作品，还有一些小窍门呢？你们看这张图。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政图9：夏天的冰

55、激凌二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：这张图画你最喜欢的是什么？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有

56、趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政生：是那个冰激凌，好像真的一样。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑

57、尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：对呀，我们也可以在自己的作品中做些半立体的东西，多好玩呀。还有贴的时候一定不能把四周贴的牢牢地，留一点缝隙看上去更有立体感呢。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥

58、戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政设计意图：用孩子的作品来解决撕纸贴画中的小窍门，让他们自己去发现作品中的优点，找出方法并运用于自己的作品创作，不失为一种好的教学方法。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政4. 教师示范来源:二年级上美

59、术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政师：看了这么多别人的作品，你一定也很有想法了吧，小手是不是很痒了？别急，老师要告诉大家，你要根据你喜欢的夏天的颜色，选取卡纸做底，冷色的上面做些暖色的东西，暖色的上面做些冷色的东西，这样颜色看起来很鲜明

60、也很好看。就像老师这样。（教师示范）想想到底你想表达怎样的夏天呢？什么事情让你最难忘？用你的小手把它撕出来，告诉我好吗？不许用剪刀哦，只有撕出来的地方才会有这样毛毛的边呢，剪出来的可没有。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政设计

61、意图：在交流讨论中，教师通过简单的示范，既直观又可以把一些小窍门藏在其中进行比较，在对比中让孩子找到正确的方法，以便学生进行下面的创作。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政5. 学生作业二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页

62、难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政作业要求：用手撕出一张关于夏天的图画。粘贴时注意不要把四周都贴满。注意颜色的搭配。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑

63、假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政6. 作业展评二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓

64、痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政小朋友相互评论，看各自的作品是否给人以夏天的感觉。粘贴的方法是否掌握了？还有什么要改进的地方？二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 7. 小结二年级上

65、美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 夏天到，知了叫。二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永嗜赤淋茫嵌泌匹膳钟拦纷佣胁楚漫堑尚啃胺缚唤桓痈丙屑腥榆掸膨腋莆瀑珊爪虱惧僵拄惠秸惮繁繁浸究桩窥戊吾溶狐监炸畴使昔偶词寄浪政 小鸟躲在树枝上。来源:学#科#网二年级上美术教学设计难忘夏天_苏少版第 页难忘夏天教学目标:1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。2、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。3、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点岁纸永