小学期末免考制度(2篇)

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1、小学期末免考制度一、指导思想为进一步落实“关注过程，促进发展”的新课程评价理念，凸现“以学生发展为本”的思想，改变对学生“重结果轻过程”的评价观念，将“一卷定终身”的一元的评价变为多元的评价方式，提高学生学习的自觉性和积极性，养成良好的学习习惯，特制定鞍马池小学学科免考制度。二、学科免考范围音乐、体育、美术、科学、信息、地方课程、品德、综合实践、语文、数学、英语十一门学科三、学科免考人数各学科免考人数每班每门学科原则上控制在_%以内。四、学科免考条件1、上课认真听讲，积极举手发言，作业认真按时完成，作业质量优良。2、热爱该门学科。无论知识还是学力，均在本班学生中居于前列。3、有良好的学习态度与

2、习惯，能独立进行预习、复习。4、在学习中有乐于帮助学困生学习的热情，在同学中获得大家的肯定和好评。5、在同等条件下，优先考虑在校、区等各级各类教育部门组织的相应学科比赛中获奖的学生。五、免考确认程序学生提出申请家长同意科任教师鉴定班主任推荐教导处审核学校公布发放免考证书。1、学生在期末考试前三周向学校提出申请。2、提出免考申请的学生，经家长同意并签字。3、学生将免考申请表递交学科教师和班主任共同鉴定、审核，并与期末考试前二周由班主任统一将学生申请表交到教导处审核。4、教导处审核后提前一周通过校园网等公示，接受全校师生家长监督，并颁发“免考证书”。5、获得免考资格的学生，其相应免考学科(项目)期

3、末成绩确定为优秀。6、班级计算该学科成绩时，取学生单元检测平均分。7、若上级教育部门组织学科期末抽测，则该年级相应学科取消免考。温州市鞍马池小学教导处_年_月_日温州市鞍马池小学期末免考申请表班级姓名性别班主任免考学科申请时间免考理由(在选项旁打)1.上课认真听讲，积极举手发言，作业认真按时完成，作业质量优良。2.热爱该门学科。无论知识还是学力，学科综合素质均在本班学生中居于前列。3.有良好的学习态度与习惯，能独立进行预习、复习。4.在学习中有乐于帮助学困生学习的热情，在同学中获得大家的肯定和好评。与本学科相关获奖情况家长意见：签名：年月日学科老师鉴定意见：签名：年月日班主任推荐意见：签名：年

4、月日教导处审核意见：签名：年月日备注：附单元检测卷、获奖证书复印件或优秀作品等。小学期末免考制度（二）指导思想：为了更好地激励先进，鼓励后进，学校实行期末免试制度。所谓免试制度是指学校向全体学生公布免考的制度和标准，在学生对照免考标准自评的基础上，由家长和学生申请免考，经任科教师和教导处审查通过，报教导处批准备案，在校园网上进行公示，同意期末免考。衡量标准：语文学科：1、在八个单元测试中，考核成绩全是“优”。2、课堂上思维敏捷，发言积极，语言清晰，最好要有独到的见解。3、以作业的成绩为依据，态度认真，书写工整，具有良好的学习习惯，优秀率在_%以上。4、平时能正确、流利、有感情地朗读课文，自觉诵

5、读与同年级课文相适应的课外读物。5、在平时的作文练习中全部达到“优”，或作文在校外报刊、杂志上发表、区级以上获奖。(备注：低段至少达到其中_项，中高段达到其中_项，可以申请免试。)数学学科：1、在平时课堂上，解题思路清晰，数学思维敏捷，能够较好的掌握数学学习方法，发言积极，有独到的见解。2、以作业的成绩为依据，书写工整，态度认真，具有良好的数学学习习惯，优秀率在_%以上。3、在每个单元测试中，考核成绩全是“优”。4、热爱数学，有积极主动地探索精神，至少在市区数学各项竞赛中获奖；在平时生活中数学应用能力比较强，且在班级有公认的知名度。(备注：至少要达到_项中的_项，可以申请免试。)英语学科：1.每次作业能按时完成并上交，字迹工整。(必备)2.每单元口试成绩均达到最高等级.3.每学期专项检测成绩不低于_分。4.课堂发言反应敏捷，发言积极，观察细致，有独到的见解，有竞争意识。5.参加各级各类英语竞赛获区、市级以上。(备注：以上第_项至_项具备_项可以申请免试)免试申请流程：1、学生和家长根据衡量标准，下载鞋蒲市小学期末免试申请表填好向任课老师提出申请；2、任课教师根据学生平时表现、作业、单元成绩、获奖情况等进行审核汇总填写至各组组长，组长审核后向教导处提出申请；3、教导处根据材料审核，进行核实；4、在校园网公示一周；第5页共5页