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1、江苏省常州市武进区2018届九年级化学第一次模拟考试试题注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间为100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。2请将第卷和第卷的答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。3可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(N)=14Ar(O)=16 Ar(S)=32 Ar(Fe)=56 第卷（选择题 共40分）图1一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）1图1是世界上第一张元素周期表的手稿，它的作者是A拉瓦锡 B居里夫人 C道
2、尔顿D门捷列夫 2下列名词主要涉及化学变化的是A吸附 B分馏 C燃烧 D结晶3 约占空气总体积21%的气体是A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳4米饭为人体提供的主要营养素是A油脂 B糖类C蛋白质 D维生素5下列化学用语表示正确的是A4个磷原子：P4B碳酸根离子：CO3C金刚石：AuD3个氧分子：3O26C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合价为-3，则C的化合价是 A-4 B+2 C-2 D+47下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是 A赤铁矿 B磁铁矿C菱铁矿D黄铁矿 8面粉加工厂应张贴的安全标志是A B C D9下列每组物质中，化学式和俗名不相匹配的是磷肥钾肥图2ANaOH 烧碱 BNa
3、2CO3 纯碱CK2CO3 草木灰DCaO 生石灰10图2是化学肥料分类图。不可以归入处的物质是 ANH4HCO3 BKH2PO4CNH4NO3 DNH3H2O11下列不属于有机物的是A乙醇（C2H5OH） B尿素CO(NH2)2C碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 D乙炔（C2H2）12下列有关材料的说法正确的是A玻璃无机非金属材料B有机玻璃复合材料 C玻璃钢无机金属材料 D棉花合成纤维13以下是某同学对化学实验现象观察的记录，其中错误的是A打开盛有浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白烟生成BNH4Cl和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味 CSO2通入KMnO4稀溶液中，溶液由紫红色褪为无色D铁锈加入稀硫酸
4、中微热，溶液由无色变成黄色14按下列装置进行实验，不能达到相应目的的是 A收集H2 B验满CO2 C净化CO2 D干燥O215粗盐提纯实验中使用的过滤操作正确的是（图中玻璃棒末端均已轻靠漏斗内三层滤纸处） A B C D 16模型是联系宏观与微观的桥梁。图3是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是A由可知微粒之间有空隙B由可知微粒在不停地运动C由可知微粒的运动速度与物质本身性质有关 D由可知微粒的运动速度与温度有关17某无色溶液中大量存在Na+、X、CO32- 、OH-，其中X可能是AH+ BCu2+ CNH4+ DK+18下列实验操作中（括号内为杂质或待检验物质）不能达到实验目的是
5、选项物质目的主要实验操作A米粉、奶粉鉴别取样，灼烧，闻气味BNa2CO3（NaOH）溶液检验滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化CCaO（CaCO3）固体除杂高温煅烧至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发19甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。图4变化均为初中化学常见反应，其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是图4A若甲是Fe，则丙可以是ZnB若甲是CO2，则丙可以是O2C若甲是CO2，则丙可以是Na2CO3D若甲是NaOH，则丙可以是Na2CO32014.4克甲烷与氧气的混合气体在密闭容器中燃烧，充分反应并冷却至室温后得到两种状态的
6、三种物质，气体质量变为原来一半。欲使甲烷完全燃烧，原容器中应增加的氧气质量至少为A0.8克 B1.6克 C3.2克D0.8-1.6之间第卷（非选择题 共60分）二、（本题包括4小题，共20分）21(4分） 请分别选用“”、“”、“”填写空白： 地壳中元素含量：O Si； 碳元素质量分数：甲醛（CH2O） 醋酸（CH3COOH） 物质溶液的pH ：食醋 肥皂水； Fe3+中微粒数目：质子数 核外电子数 22(4分）请选择适当物质的字母序号填空： A熟石灰 B干冰 C小苏打 D聚氯乙烯 E聚乙烯 F烧碱 可用于人工降雨的是 ； 可用作食品包装袋的是 ； 常用于治疗胃酸过多的是 ； 可用于改良酸性土
7、壤的是 。图523（6分）固体物质A、B的溶解度曲线如图5所示。 是分别用100克水配制的不同状态的A溶液。 据图回答： 63时A的溶解度为 ，A的溶解度随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。 中，质量分数最小的是 ；属于不饱和溶液的是 ，欲将其恰好成为饱和溶液，可以采取的方法是 (填一种即可）。 A中混有少量B时，常用提纯方法是：操作II的名称是 。24(6分)微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。图6是某物质燃烧的微观示意图。图6 第一个框内物质属于 （填：“混合物”、“化合物”、“单质”）。 请在第二个方框中把微观粒子补充完整。 该反应的化学方程式为 。参加反应的两种物质的质量比为
8、 。 燃烧时用干而冷的小烧杯即可检验其中的一种生成物，方法是 。图7三、（本题包括4小题，共34分）25. （7分）图7是实验室常用实验装置。 仪器a的名称是 。 制取气体。 用于制取H2时，多孔隔板上放的物质是 。 制取CO2时有关反应方程式为 。 制取气体时该装置的主要优点是 。 验证燃烧条件。在多孔隔板上面放置一粒白磷。打开活塞，向试管内注入42的温水并浸没白磷（白磷着火点约40），此时白磷不燃烧，原因是 ，若用注射器连接b导管口， ，可观察到a 内液面上升，白磷燃烧。26.（10分）某研究小组对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究。小组人员选用海藻酸钠（海藻酸钠是一种天然
9、高分子物质，在本实验中性质稳定）作为催化剂支架，制备负载不同催化剂的海藻酸钠微球，利用数字化手持技术展开探究。 【实验过程】 取负载各种催化剂的海藻酸钠微球各30粒分别放入4个锥形瓶中，连接压力传感器（如图8所示）。用注射器分别向每个锥形瓶中注入20 mL浓度为5% H2O2溶液，溶液全部注入瞬间立即采集200 s内压强数据，最后用软件绘制实验图形如图9所示（肝脏研磨液富含过氧化氢酶，酶主要成分为蛋白质）。图8a是负载10%肝脏研磨液曲线b是负载MnO2曲线c是负载CuO曲线d是负载Fe2O3曲线图9压强/KPa时间/s【实验分析】 写出b瓶中反应的化学方程式 。上述四种中催化效果最差的物质是
10、 。 a、b、c瓶中的海藻酸钠微球都浮了起来，主要原因是 。 a 、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压，最可能原因是 。 前50秒内，b、c、d瓶中反应速率越来越快，可能原因是 , 实验中发现a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱，可能原因是： 。 若实验中过氧化氢溶液完全反应，则本实验理论上每瓶能得到氧气的质量为多少？ （5%的过氧化氢溶液密度约为1g/mL，最终结果精确到小数点后两位） 27.（7分）某科研小组对废弃辉铜矿（主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质）进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下：请根据上述实验流程回答下列问题: “焙烧”中生成CuO和SO2，该气体直
11、接排放会使雨水pH小于 ，形成酸雨。 “酸浸”时发生的反应类型是 。 “置换”时反应的化学方程式为 （写出一个即可）。滤渣2的成分为 （填化学式）。 “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+，从绿色化学角度考虑物质A选用 较合适。 聚合硫酸铁常用于净水，其化学式可表示为Fea(OH)b(SO4)cn。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为715，则ba = 。配料：食盐、碘酸钾、抗结剂食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐，确保碘效。28.（10分）右图是某食盐包装上的部分说明。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素 。【提出问题】为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐
12、才能确保碘效？【查阅资料】碘酸钾的化学式是KIO3，是一种白色粉末，熔点560。采用热重分析仪对碘酸钾加热过程展开研究，混合物中碘酸钾的的质量分数（纵坐标）随温度（横坐标）变化的曲线如图10所示。【猜想假设1】KIO3与KClO3性质类似，受热分解产生O2。【实验探究1】研究小组进行如图11所示实验，宜选用装置 进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为 。 图10 图11【得出结论1】KIO3受热同时生成碘化钾（KI），反应方程式为 。【提出新问题】为什么生成KI就会降低碘效？【查阅资料2】KIO3在人体内转化为I-而被吸收。KI是白色固体，在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质
13、反应生成单质I2而泛黄变质。【实验探究2】研究小组开展以下实验。操 作现 象结 论如下图所示，在燃烧匙中放入KI固体，然后分别放置在 号试管中，数日后观察现象。 KI固体在空气中与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。【反思提高】 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验： ，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。 乙同学推测另一种产物是碳酸盐，请用实验加以证明： ，证明推测正确。【拓展应用】生活中鉴别真假加碘盐的方法是：取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟，再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合，加少量白醋，再把刚切好的土豆片浸泡其中，20分钟后若溶液变蓝，则是加碘
14、盐。下列说法不正确的是（ ）A实验中土豆片不可用其它食品代替 B直接将加碘盐放在土豆片上不能呈现蓝色C可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2 D烹饪时加醋可能增大食盐中的碘流失四、 （本题包括2小题，共6分。你只需选做其中一个小题，若两小题全做，则以29题计分）29. （6分）化学是研究物质的科学。 C3H8O是重要的有机物，由 种元素组成图12，H与O的元素质量比为 。 C3H8O也可用作燃料，在氧气中完全燃烧的方程式为： 。 图12装置可模拟植物光合作用，被称为“人工树叶”。下列说法正确的是（ ）A该装置的外形肯定像树叶 B装置将化学能转化为光能 C反应生成物为C3H8O和O2 D反
15、应实现了无机物向有机物的转化30.（6分）化学促进人类社会发展。 可用Mg、Al等和稀硫酸反应制取氢气，反应类型属于 反应；也可用Mg、Al和NaOH溶液组成化学电池，它可以将化学能转化为 能。 Mg17Al12是一种新型储氢材料，一定条件下完全吸氢后转化为MgH2和Al，反应方程式为 。 科学家认为“氢能将成为未来的理想能源”，原因是（ ）A完全燃烧放出热量多 B制取原料资源不受限制 C燃烧产物不污染环境 D目前制取效率高成本低 九年级调研测试化学试题参考答案及评分标准 2018.5一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意）12345678910DCBBDDACCB
16、11121314151617181920CAACADDBCB二、（本题包括4小题，共20分）（方程式2分，其余每空各1分）21（4分） 22（4分） B E C A23（6分） 120克 增大 降温到63（或加A物质80克溶解。合理即可，但需定量） 降温结晶（冷却结晶）24（6分） 化合物 略 4NH3+3O2 点燃 2N2+6H2O 17:24（24:17） 将烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。三、（本题包括4小题，共34分）（方程式2分，其余每空各1分）25（7分） 长颈漏斗 锌粒（Zn） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 控制反应的开始与停止 没有与氧气接触 推注射器活
17、塞一段距离至液面低于多孔铜隔板（白磷露出液面）26（10分） 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 Fe2O3 产生的大量气体附着在小球表面，浮力变大。 瓶内压强太大导致冲塞（或注射器活塞飞出） 反应放热 温度升高部分蛋白质失去生理活性（酶的活性降低） 解：设生成O2的质量为X。 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 68 32 20mL1g/mL5% X 6820mL1g/mL5% = 32X 2分 X=0.47g 1分 答：生成O2的质量为0.47g。27（7分） 5.6 复分解反应 Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe、Cu 双氧水 1:
18、2(或0.5）28（10分）碘（I）【实验探究1】甲 带火星的木条伸入试管中复燃【得出结论1】2KIO3 加热 2KI+3O2 (条件写“高温”也对) 【实验探究2】现象: 号试管中固体无明显变化，中固体泛黄【反思提高】 其他条件不变，将碘化钾放入装有H2O和 O2的试管中进行对比实验 取适量实验后号试管内的固体，加入足量稀盐酸，产生气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。【拓展应用】A (2分)四、（本题包括2小题，若两小题全做则以31题计分，共6分）（方程式2分，其余每空各1分）29（6分） 3 1:2 2C3H8O +9O2 点燃 6CO2+8H2O（“=”也对） CD （2分，漏选一个得一分，错选不得分）30（6分） 置换 电 Mg17Al12+17H2一定条件17MgH2+12Al ABC （2分，漏选一个得一分，漏选两个、错选都不得分）说明：1凡合理答案均相应给分。2对化学用语的评分仍要严格。具体要求为： 书写化学方程式时，化学式有错不得分；配平、条件、生成物状态有错、计量数不是最简比、没画“=”（有机反应除外）等扣l分。 化学专用名词写错别字，整体扣l分。 元素符号书写不规范，整体扣1分。 3解计算题格式必须规范。解题过程中，无设和答步骤、设未知量带单位、运算过程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等共扣1分。 4最小得分值为1分。11
江苏省常州市武进区九年级化学第一次模拟考试试题0523351
