安全燃放烟花爆竹教育讲话稿(3篇)

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1、安全燃放烟花爆竹教育讲话稿老师们、同学们:春节即将到来,为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,今天老师重点给大家进行一次节前安全燃放烟花爆竹的教育。每年春节期间,燃放烟花爆都会发生许多伤害事故.去年春节期间,_医院共收治_名因燃放烟花爆竹致伤人员.近_年来,我们未成年人占受伤总人数的_%。最小的患儿仅有_岁。1、去年_有一位中学生因放鞭炮,鞭炮屑溅射到他的眼睛,导致伤势过重眼球被摘除。2、去年正月初一,家住衡阳的中学生小王一人在外玩爆竹。还没扔“_”就爆炸了.当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“_”,“_”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“_”拿在左

2、手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被炸瞎。他买的就是伪劣的烟花爆竹.3、前几天看到一段网上视频播放的是一所医院里,一个_岁的学生从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得_着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,由于放鞭炮,孩子左手骨头都炸裂开了。爆竹极易崩伤眼睛,轻者眉毛、睫毛、头发烧焦,眼睑(眼皮)1和面部皮肤、结膜、角膜的化学烧伤、热烧伤或异物伤,重者可致眼球破裂伤、眼内异物伤,甚至会合并全身其他部位的损伤,如颅脑、胸腹、四肢的损伤,个别人可能因伤势过重而死亡。春节

3、即将来临,为了使大家度过一个欢乐祥和的节日,确保节日期间燃放烟花爆竹安全,我向大家提示:一、购买爆竹要谨慎。请到持有烟花爆竹销售许可证的网点购买烟花爆竹,不要购买和燃放非法、伪劣、超标品种,以防伤己伤人、火灾事故的发生。二、违法违规勿沾边。对违法违规生产、储存、运输、销售、携带及燃放烟花爆竹的,执法部门将严格依法处罚;情节严重构成犯罪的,将依法追究刑事责任。同学们如果发现了以上行为,可向家长、老师或直接向派出所(110)报告。三、垃圾杂物及时清理。不要在家中存放易燃_物品,及时清理阳台、楼道及房前屋后的垃圾,防止火灾、爆炸事故发生。四、燃放烟花爆竹要遵守六项规定:1.燃放烟花爆竹时不得向人群、

4、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹。(摔炮也是其中一种)2.不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹。3.不得妨碍行人、车辆安全通行。_周岁以下未成年人燃放烟花爆竹应当由监护人或其他成年人陪护。5.任何人燃放烟花爆竹均应选择在室外空旷、平坦、无障碍的地_方,不得在室内、楼道、阳台上燃放,不得对人、对物燃放。6.严禁在公共场所、油库、加油站、液化气站、等易燃_附近燃放烟花爆竹。同学们,安全重于泰山。安全燃放烟花爆竹教育讲话稿(二)安全燃放烟花爆竹教案(_版)生命安全教育四年级9课盘龙一小彭瑾教学内容:鄂教版生命安全教育第二单元第9课“安全燃放烟花爆竹”教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹

5、教学重难点。正确认识烟花爆竹对生活的影响,掌握燃放方法以及注意事项。教学准备:多媒体课件教学过程:一、故事引趣导入新课情境园。一名男孩在放一种名为“二踢脚”的爆竹时,飞上天的半截爆竹没有炸响,落回地上。这个男孩好奇地去看,没有炸响的鞭炮恰恰在这时爆炸了,男孩眼睛被炸伤。当医生告诉父亲孩子的眼球将被摘除时父亲当即瘫倒到地。不正确的燃放烟花爆竹,给人们带来了痛苦和伤害。师。听完这个故事,大家有什么想法呢。生师。是啊,马上要过年了,大家都会选择燃放烟花来庆祝,像上面故事中的新闻我们经常听到,烟花不慎烧着,造成严重后果。今天就让我们一起科学了解下烟花爆竹,避免这些危险吧。二、探究新知发现问题1自由讨论

6、生活中烟花爆竹会给生活带来哪些影响呢。站太近,容易灼伤或炸伤。燃放不当,引发火灾。严重污染空气。噪音污染。环境污染2烟花爆竹给我们带来很多危险,但它也有给我们带来美丽,带来喜庆,带来欢乐。所以没有必要拒绝它,那怎样才能快乐和安全的和它做朋友呢。_人一组讨论,并收集办法,全班交流。(1)正确选择购买烟花爆竹不购买非法生产、违禁的烟花爆竹不购买引火线损坏、松动的爆竹不购买无完整产品标识的产品(2)正确选择合适的场地不在禁区,窗户边,草堆旁,楼道阳台上。有禁止标志地区不可以。(3)掌握正确的燃放的方法不独自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不对着行人。不能放在封闭的瓶子里燃放。三、延伸拓展解决问题1如果

7、真遇到紧急情况该怎么处理呢。模拟情境让学生试着解决问题1不小心烫伤保持镇静并及时向周围人求救2衣服着火最好的办法是就地打滚或跳入浅水坑灭火,奔跑会让火越烧越大。3燃放的爆竹并没有响千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。2了解烟花的历史教师讲述。我国自古以来就有燃放爆竹的习俗,到现在已经有_多年的历史了。最早人们用火烧竹子发出爆裂声来辟邪驱鬼,当然,这是迷信,但反映了我国古代劳动人民渴求平安健康的美好愿望。,后来,随着_和纸张的发明,北宋年间,出现了用卷纸裹着_的燃放物,叫“爆仗”。此后,人们有用麻茎把爆竹编成串来放,因声音清脆如鞭响,就叫鞭炮。再后来,在鞭炮的基础上出现了各种花炮乃至烟花。

8、随着社会的发展和民俗的进化,鞭炮的功能也发生了变化,由一开始的辟邪驱鬼完全转变为节日的吉祥、热闹、喜庆和欢乐。人们在逢年过节以及喜庆的日子里,多会燃放烟花爆竹。(出示烟花爆竹图)咱们的家乡-_西也不例外。如:春节,人们燃放烟花爆竹辞旧迎新;国庆节,人们放烟花爆竹共庆伟大祖国的生日;高中毕业生考上大学了,家人放烟花爆竹表示祝贺;小宝宝满月了,家人燃放烟花爆竹表达对孩子健康成长的良好祝愿。老人寿辰,家人放烟花爆竹祝福老寿星健康长寿等等。3出示判断题,判断正误。(1)小方在高压线下放烟花。(2)明明把爆竹点燃后扔向对面的窗户。(3)两位同学在学校围墙下面燃放烟花爆竹。(4)_点燃爆竹后发现没响马上过

9、去检查。(5)李娟和爸爸妈妈在空旷的广场放烟花。(6)在菜市场放鞭炮。(7)兵兵在深夜放鞭炮。四总结全文梳理收获。谈谈收获并祝愿大家能正确燃放烟花爆竹过个快乐安全的新年节日。安全燃放烟花爆竹教育讲话稿(三)教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点:注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。1、正确选择燃放地点:烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施_以及靠近易燃_物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守_有关的安全规定。2、注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法。(1)燃放吐珠类烟花时,应将烟

10、花固定在地上或_度角对空燃放,严禁手持相互对射,以免伤人或引起火灾。(2)燃放组合烟花时,应将烟花直立平放于地面,四周夹紧并固定,防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。(3)燃放线香手提吊挂烟花时,应平提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后,手向前伸,勿近身体。(4)燃放旋转升空及地面旋转烟花时,必须注意周围环境,放置平坦地面,点燃引线后,离开观赏。(5)燃放钉挂旋转类烟花时,应将烟花钉牢在壁上或木板上,用手转动烟花,能旋转自如,才可点燃引线离开观赏。(6)手持烟花不得朝地面方向燃放。(7)爆竹应在屋外空地吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,“双响炮”应直竖地面,不得横放。3、燃放注意事项。(1)_周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。(2)单位和个人燃放烟花爆竹时,不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍行人、车辆安全通行;不得采用其他危害国家、_作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。(3)烟花爆竹不可倒置。(4)点燃烟花爆竹如发生瞎火现象,千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。第6页共6页

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