中学消防应急逃生演练方案(3篇)

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1、中学消防应急逃生演练方案为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在_月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下：一、演习原则全员参与、安全、有序、求真、务实二、组织领导1、成立演习活动领导小组组长：_(总指挥)副组长：_(现场指挥)组员：_各班主任各体育组老师2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)三、逃生演习前的准备工作学校政教处在周一晨会宣传发动，

2、要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。逃生演习方案：1、演习时间_年_月_日或_日或_日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。)2、逃生要求要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加，男女分成两队。)全体同学都以班级为单位有序

3、地到大操场集中，以广播操队型排列。3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)七年级七班、七班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。七班、七班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。七班、七班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。七班、七班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。八、九年级八班、八班、九班、九班、九班从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。八班、八班八班、八班、八班、九班、九班从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。八班、八班、九班从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位

4、置。九班、九班从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。九班、九班从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。四、具体演练过程安排：A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：沉着冷静，不慌不乱；学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班

5、长按班级清点人数(若缺人立即查找)，结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“_班或_段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。五、对师生的具体要求1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。4、在教学楼内逃生

6、过程中，学生应该弯下腰快走。5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。七年级集结地：_八年级集结地：_九年级集结地：_主控台：_检查搜救组：教学楼_楼_教学楼_楼_教学楼_楼_教学楼_楼_实验楼3至_楼_实验楼1至_楼_放烟弹：教学楼二楼东首，_；教学楼二楼西首，_；教学楼二楼中央，_；实验楼二楼东首，_；实验楼二楼西首，_。灭火器演示：老师：_学生：楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口：_教学

7、楼西首三楼楼梯口：_教学楼中央二楼楼梯口：_教学楼东首一楼楼梯口：_教学楼西首一楼楼梯口：_教学楼中央一楼楼梯口：_实验楼东首三楼楼梯口：_实验楼西首二楼楼梯口：_本次逃生演练活动安全预案说明应急小组：组长：_组员：_在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。信息联络组：组长：_，成员：初一段_以及班主任；初二段_以及班主任；初三段_以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。其它工作人员：后勤准备：_负责，购买放烟弹_个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器

8、，提高自救能力。摄影、录像准备：_(实验楼)_(教学楼东首)_(食堂前面)瓯海区桥娄中学政教处二一年_月_日附横幅宣传内容：1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台2、“关注消防珍爱生命共享平安”横幅挂食堂门口上方3、“桥娄中学_年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上4、“全民关注消防生命安全至上”横幅挂校门口上方中学消防应急逃生演练方案（二）为了预防教室等人员密集的场所，因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生，特举行疏散演练。一、组织机构及职责成立学校疏散演练领导小组：组长：_副组长：_成员：学校中层

9、干部各班班主任任课老师组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关单位人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。成员工作职责：1、负责维护事故现场治安秩序；2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3、负责事故应急救援的交通保障工作；4、负责涉案人员监控工作；5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；6、组织参与事故的现场处置和调查工作。配合机构：郭溪消防队。组织救护，灭火器的相关知识介绍和使用二、紧急疏散演练时间：_年_月_日下午_

10、点开始三、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人在传达室通过广播、电话下达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。四、撤离教室。班主任、科任教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，班主任、任课教师方可离开。五、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在楼道

11、楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。六、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；三楼以上绝对禁止从楼上跳下。七、疏散线路安排：教学楼五楼班级九(10)(9)(8)(7)(6)(5)顺从西首楼梯一楼地面内操场榕树边雕塑左边操场第一入口操场教学楼四楼班级先八(10)(9)再九(1)(2)(3)(4)教学楼中间楼梯实验楼楼梯下食堂前操场第三入口操场教学楼三楼班级八(4)(3)(5)(6)(7)(8)教学楼与办公楼三楼通道办公楼楼梯下雕塑右边操场第一入口操场教学楼二楼班级八(2)(1)再七

12、(7)(8)(9)(10)教学楼中间楼梯下教学楼后面操场第二入口操场教学楼一楼班级七(1)(2)(3)(4)(5)(6)操场第二入口操场八、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。九、集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。十、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，若有学生受伤，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。十一、事故报告、要求及现场保护(一)报告程序要求：1、事故发生后，学生工作处除立即拨打120急救

13、电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报区教育局。2、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。(二)事故现场保护事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的，应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。下塘中学学生工作处处中学消防应急逃生演练方案（三）一、演练目的通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在

14、火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容及程序(1)消防安全知识讲解(2)灭火器使用演练(3)消防疏散应急演练2、对象。_县消防队、_县_镇政府、_县_派出所、_中学全体师生。3、时间：_年_月_日4、地点：_中学三、演练准备1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及

15、各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、_机构及人员安排(1)领导小组顾问：总指挥：执行指挥：组员：_中学校务会成员级班主任、_县消防大队及_派出所干警、_镇镇政府工作人员(2)职责：、防火警报发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。、防火警报

16、解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带：学校下球场。、班主任要自始至终跟队，密切_演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。168班赵红玲带班、_班张恒带班、_班秦正东带班、_班刘罡带班、_班王洋带班；其他班级班主任正常带班(3)疏散线路各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。(4)其他人员安排董学谦负责整个过程的监管；张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理，张双福、陈永红负责集结区域的指挥；黎永忠、余升负责视频图像资料采集，唐继强负责后期材料的；刘红良负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。六、演练程序1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；2、政教处强调纪律要求及人员安排；3、消防干警讲解消防安全知识；4、消防干警进行灭火演练；5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；6、各班人数清点汇报现场总指挥；7、现场总指挥做活动总结；8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。第12页共12页