2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)

上传人:xt****7 文档编号:83615979 上传时间:2022-05-02 格式:DOC 页数:9 大小:23.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)_第1页
第1页 / 共9页
2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)_第2页
第2页 / 共9页
2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(3篇)(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好。今天,我们相聚在这里,共同庆祝我们所取得的成绩,这是一次令人鼓舞催人奋进的盛会。虽然,今天天气比较冷,但我们的心是火热的,因为我们的付出有了回报,我们的努力取得了成绩。记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的老师和同学表示敬意。你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线。在你们身上集中体现了我们_中学特有的优良品质和拼搏精神。衷心的祝贺你们今天所取

2、得的成绩。也为那些正在努力中的同学加油。我们这_届初三师生,共同见证了我校发展历程,也为我校的质量提升做出了贡献。回顾两年来的工作,有以下几点值得今后继续发扬。一、加强教师队伍建设1、加强师德师风建设。我们加强政治学习,提高师德修养,积极开展批评与自我批评,认真学习先进教师的事迹,通过各种形式的活动,形成了一支师德高尚教师队伍。2、加强业务学习。我们全体教师认真学习教育理论、学校的各项规章制度和学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。3、

3、积极开展课改。两年来,我们先后开展了导学案教学法、有效教学、“先学后教、当堂训练”教学模式的学习和实践,通过课改实践,提升了教师自身的理论水平和教学技能,为教学质量的提升提供了理论保障。4、发扬团度精神。一个好的_首先必须团结,因为只有团结,才能达到我们共同的目标,在工作中才能形成一股合力,只有这样,才能无坚不摧。本着对学校负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责的态度,要求大家发挥每位成员工作的主动性、积极性,强化师生管理,努力提升教育教学质量。5、明确年级组的工作思路。及时召开年级组会议,落实学校安排的各项工作,探讨年级组管理的对策,总结教学中的得失,使每位教师都能明确年级组的工作思路,有

4、效地落实到工作中去。二、加强学风建设1、抓养成教育。严格要求学生遵守中学生守则和中学生日常行为规范,从日常生活的合格细节抓起,规范学生的言行,通过常抓不懈,使学生养成良好的学习生活习惯。2、注重思想教育。通过班团队会、召开年级组师生大会、黑板报等各种形式开展思想教育,端正学生的学习态度,标准学生树立正确的人生观、世界观。3、开展“比、学、赶、帮、超”活动,让学生通过考试,及时总结得失,确定奋斗目标,使学生形成团结奋进、互帮互学的良好学习氛围。三、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的物品到校,杜绝安全隐患,班主任加强了课间安全督查,严格学生请假制

5、度,利用班会课召开安全为主题的主题班会,强调安全必须“月月讲,日日讲、时时讲”,尽可能减少安全事故的发生。过去的两年我们付出了许多,也取得了一些成绩,一步一个脚印,我们在不断前进。这学期我们升入初三,自升入初三那天起,你是否觉得家长的话语中多了一份焦虑,老师的眼神里多了一份关心,而同学们更多的则是紧张与忙碌。校园内我们看到的是初三师生们匆忙的身影,教室里更看到的师生们刻苦攻关的情景,耐心细致的讲解,语重心长的教诲,聚精会神的聆听,双眉紧锁的思考,清楚工整的作业,都无不渗透着我们师生的心血。正是有这种拼搏精神,我们付出了,就一定会有回报。同学们,老师们,眼前的胜利只是刚刚迈出的小小一步,即使偶尔

6、失败,努力尚为时不晚。面临中考的挑战,我们的任务会更艰巨。有人说中考会有偶然性,几个数据的组合便构建了同学们今后的求学路,但中考更多的是必然,这种必然就记录在我们每天辛勤的工作中。倘若你能夯实基础,勤于钻研,抓住细节,提高效率,那么,智慧会在钻研中积累,勇气将在奋进中高涨。成绩会在拼搏中升华。同学们,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家走过一段你们生命中亮丽的青春花季。那每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,那一张_实真诚、灿烂如花的笑脸,那绿茵场上跃动的身影,那学科赛场中频传的捷报,都将是停泊在我们心湖中最美的记忆。为了这份纯美的记忆,为了无愧于各位家长的殷殷血汗、浓浓关爱,为了不负学校领

7、导的谆谆教导、深深嘱托,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:我们将刻苦钻研,精心备课,更新理念,提高效率;我们将精诚团结,通力合作;协调步骤,均衡发展。我们将笑对每一位同学的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流润物无声。无论是学习难点,思想包袱,还是生活琐事,请尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边。艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功就是老师的幸福。十年磨一剑,今朝试锋芒。2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(二)教育教学工作表彰总结大会发言稿各位师父、前辈、同事,

8、各位领导、同行们:大家好。今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会,这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金,请允许我衷心地向你们道一声:恭喜。同时,今天的会议也可以说是一个学术探讨会,只为新的一个年度里我们能做的更好,更强。在此,我有幸能再一次的站在这里,做一个典型的经验介绍发言,让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种

9、激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧。谢谢。讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了,那接下来我就讲几个力吧。一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力班主任的榜样模范

10、,班主任的身先士卒,班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则你的爱心,海量资料_耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练总之,在学生面前,要做一个有个性,有_力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂_教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力教师,在课堂中,往往会出现更多学生

11、“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。三、班级要有凝聚力和创造力。班级要有凝聚力,很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置,你可以与别的班级不一样,班纪班规的制定,也可以与别的班级不一样,但必须要有的就是这一切_决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情,每届学生的班级计划的设定,目标的确定,班级总结,班会的定期举行和班会的内容设计,各项措施的落实与监督,也应该是灵活多变的,不可千篇一律。教学活动中,要重视学生的主体地位,班级活动中,同样也

12、要重视学生的主导地位。班级管理中,要加大对班干部的培训力度,不仅要告诉他们应该怎么做,还要_他们知道去思考怎么做,做什么。做到班级工作既要民主,又要集中。在班级工作中,对于学生的学习,班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导,对于生活中的一些细节,班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们,也可以把这些经验和学习进行类比,从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”,让学生做一个乐于参加班级活动,有自己思想、经验和技巧,富有创造力的人。海量资料_四、学生要有战斗力和前进力。在教学实践中,有一个规律就是学生学科成绩好,学生就越喜欢这一课程的学习,

13、投入的时间和精力也会更多。学不好的课程就越不想学,投入的时间和精力也会更少,这样,就会导致偏科的问题,学生难以得到全面均衡发展。在平时教学中,既要抓“两头”又要抓“中间”,要两手抓,两手都要硬。学生的基础就是学生学习的生命力,打好学生的基础,尤为重要,要让学生做一个有战斗力的人。至于学生的前进力,首先,要端正好学生的学习态度,积极掌握并把握好学生的思想动态。对于学生的思想教育工作,就做到先下手为强。其次,我们可以以感恩教育为切入点。让学生学会感恩家长,感恩教师、感恩学校,让感恩成为学生学习进步的源动力。五、年级要有向心力和研发力。年级组要努力形成健康文明和谐的学习,竞争趋势。对于成绩和名次,作

14、为课任教师,应平谈看待。我们可以虚心学习,我们可以默默用功,我们可以尽职尽责,可以问心无愧,因为我的目的始终是一切为了学生,一切为了学校的利益和荣誉。年级应该要统一认识,要具有向心力。同时,同年级的课任教师和班主任,应积极交流和沟通,互相取“经”,共同探讨,共同提高,努力打造专业过得硬,思想素质高,团结进取,并具有高、强研发能力教师队伍。六、学校要有团结力和感召力。团结和谐的校园环境是教师安心工作,乐于工作的重要保障。学校行政领导要做好团结、进取的领头雁,对教师要多一份关怀,多一分宽容,多一份理解,多一份支持,多一份福利,多一份肯定和鼓励,努力让教师成为学校的主人,努力让教师享受主人的快乐和艰

15、辛,努力让教师把这个学校这个“家”建设的更好,更美,更强。在今后的工作中,我相信在大家的帮助和鼓励下,我定会认真积极的进行教学反思与探索,我将一如既往的做好本职工作。2022年教育教学质量表彰大会发言稿模板(三)首先请允许我代表市委、市政府,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意;向受表彰的优秀教师和先进单位,表示热烈的祝贺;向关心支持_教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢。_自古崇文重教,文化底蕴深厚,自唐代至清末考取进士_人,出过文武双状元,曾担任宰辅之职的有_人,故有“九相之都”之称。_年_教育改革发展三年行动计划全面实施,学区制改革强力推进,教育资源不断优化,办学

16、条件有效改善,教学质量稳步提升,_年高考成绩令人振奋。就加快推进教育事业快速发展,我重点强调四个方面:第一,要始终坚持教育优先。国运兴衰,系于教育;千秋基业,育人为先。三年来,我们坚持把教育作为_振兴发展的长远大计、根本之策,投入的精力、人力、物力、财力都是空前的。_发展的每一项重大成果、每一个重要节点,每一次软实力的提升,都根植于教育发展作出的巨大贡献。我们要牢固树立教育优先的发展战略,综合运用法规、政策、公共财政等手段,大力支持和引导教育持续发展,切实做到经济社会发展规划优先安排教育、财政资金优先保障教育、公共资源优先满足教育,使教育事业在更加充分的阳光、雨露、养分滋养下,生机勃发、枝繁叶

17、茂。第二,要全面深化教育改革。教育要发展,根本靠改革。要紧扣优化教育资源,持续推进学区制改革,推倒学校与学校之间的那堵墙,缩小区域内学校之间的差距,办好百姓家门口的每一所学校。要着力构建现代职业教育体系,加快_职业技术学院筹建步伐,做大做强我市职业教育。要加快形成多元化办学体制,积极探索运用政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励等制度,鼓励社会力量兴办教育,推动公办教育与民办教育互相促进、共同发展。第三,要着力打造教育品牌。名师靠名校培养,名校靠名师铸就。要努力推出一批在全国有名、全省有位的一流学校、一流教师、一流校长,让人们一提到_,首先想到的是_的教育事业办得好,_的孩子考入名校多。市

18、区几所高中要带头,率先打造成豫西南一流的品牌学校;职业学院要继续发挥优势,巩固和提升_护士、_幼师、_驾驶员、_数控、_校油泵等品牌。要持续推进“名校长工程”,健全名校长培育机制,真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到校长岗位上来,把具有改革创新精神、先进办学思想,有威信、有能力的优秀人才选拔到领导班子中来。第四,要大力促进教育公平。要努力让_亿人民享有更好更公平的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求。要合理、科学配置教育资源,坚持城市教育与农村教育并重,不断缩小城乡之间、校际之间教育发展差距,努力解决好群众关心的“择校”“择班”“择师”等焦点问题。要科学调整学校布局,扎实做好

19、薄弱学校改造,使教学设施、师资分配、资金投入等教育资源更多地向农村学校、薄弱学校倾斜。教师是立教之本、兴教之源。全市广大教师要以先进模范人物为榜样,以教师职业规范为准则,不断提高精神道德境界,争做胸怀大爱、淡泊名利、精于教学、乐于进取的“灵魂工程师”,努力为_振兴发展培养更多的人才。一要秉承师道。要树立职业理想,满怀对人民群众的感情,全身心地投入到教育教学工作当中,以三尺讲_务人民。要坚定职业信念,矢志长期从教、祛除浮躁、克服困难,最大限度施展智慧和才华,努力做到青春不负、人生无悔。二要涵养师德。要秉持“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,静下心来教书,潜下心来筑业,做以德施教、以德立身的楷模,用一身正气为社会增添正能量。三要锤炼师艺。要始终坚持推进终身学习,及时拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,更好地传道授业解惑。要始终站在教学前沿探索规律、钻研业务,创新教学观念、内容和方法,切实成为精于教学、善于育人的行家能手。四要富有师爱。要坚持有教无类,以人为本、以学生为本,从内心深处真正地热爱学生,关心_学生的身心健康,平等公正地对待每一名学生,当好学生成长成才的指导者和引路人。各级各单位要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,引导全社会都来关心、支持、参与教育事业发展。第9页共9页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!