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1、word本科学生实验报告学号 084120155 琰 学院 生命科学学院 专业、班级 08生技班 实验课程名称 生态学实验 指导教师与职称 吴王桥 开课时间 2010 至 2011 学年下学期填报时间 2011 年 4 月 17 日师大学教务处编印实验名称：实验四 陆生动物耗氧量的测定小组合作： 是 否一、实验预习：1实验目的1了解测定陆生脊椎动物耗氧量的呼吸仪结构和原理，掌握其用法。2了解在不同环境温度下脊椎动物气体代改变的特征。 2、实验设备与材料：实验器材: 呼吸仪与其附属装置，半导体点温计，气压计，温度计，天平、鼠笼、氧气袋，秒表、洗耳球实验试剂：氢氧化钠实验动物：小白鼠3、实验原理与
2、实验流程或装置示意图：1实验原理：气体代是动物热能代的一种形式。动物的一系列活动所需的能量,是由物质氧化过程中获得的。因此,它们必须不断地从外界摄取 O2,排出 CO2。动物的氧气消耗量是与其种族、生理状况、生活环境与季节性周期有关。因此,通常以测定动物的耗O2量来揭示其生态生理特征与其规律。耗O2量,常作为动物产热与失热的一种简接指标；测定动物的耗O2 量,比直接测定动物的热能代率更简便,因而更广泛地被使用。耗氧测定仪的原理: 在代室与耗O2计量仪相连而形成的闭路气体系统中，由于动物的耗O2，而引起了代室压减低，促使耗O2计量筒中的O2经导管流入代室。因此耗O2计量筒中的O2减少，压减低，此
3、时，外界大气压就将耗O2计量筒徐徐压入盛有水的圆柱形水槽中，从耗O2计量筒垂直下降的高度，便可算出动物在代室的耗O2量。 具体地说，在往耗O2计量筒充O2前，先把通往代室的二根玻管的活塞阀门打开；再把耗O2计量筒徐徐压入圆柱形水槽中，使耗O2计量筒原来残剩的气体经导管压入代室，经代室的两路玻璃活塞阀门溢出室外；然后关闭阀门；最后，打开O2源阀，耗O2计量筒受O2压作用，即慢慢从水槽中升起，而平衡锤的高度如此相应下降，当关闭O2源阀时，耗O2计景筒立即停止上升，此时，耗O2计量筒的压与大气压相等。形成一个由耗O2计量筒叶圆柱形水槽导管橡皮管代室中两路玻璃活塞代室所组成的闭路系统。如果代室中放有实
4、验动物，如此O2不断被动物消耗，动物排出的CO2被NaOH或钠石灰吸收，代室的压即减小，耗O2计量筒中O2压因大于代室的压，如此O2向代室流动，由于耗O2计量筒的O2减少，如此大气压大于耗O2计量筒的压；结果，耗O2计量筒受到大气压力的作用，被渐渐压入圆柱形水槽中；当达到压与外压相等时，便停止进入水槽中。由于代室中动物继续在消耗O2，同时，排出的CO2继续被NaOH或钠石灰吸收。因此，代室中的压，总是比耗O。计量筒中的压小，如此耗O2计量筒中的O2继续流向代室。因而，耗O2计量筒的压总是小于大气压，结果使耗O2计量筒总是徐徐被压入水槽中，平衡锤亦徐徐上升。当实验进展到某一时刻，关闭代溯室中的阀
5、门时，即切断O2流向代室，耗O2计量筒亦立即停止进入水中，平衡锤亦停止上升；此时，耗O2计量筒的压与大气压又取得平衡相等。因此，从耗O2计量筒沉入水槽中的深度或从平衡锤上升的高度，可以求出动物在单位时间的耗O2量。2实验流程： 安装仪器 检查仪器系统是否漏气 调节平衡 动物 (称重，测温)、颗粒状的氢氧化钠放入呼吸室，并使与呼吸室外界大气隔绝与氧源相通记录：记下刻度以与时间 实验开始后，每隔分钟记录一次，需记下此时的时间与标尺刻度 实验结果的整理和分析4实验方法步骤与须知事项1实验方法步骤： 安装仪器，如如下图：检查仪器系统是否漏气：橡皮管的接头处需严密而结实，不能松动，否如此会漏气。如果代室
6、是用真空枯燥器改装的，其玻璃盖与代室体部相接触处，亦应涂上一层薄薄的凡士林油膏，使接触处严密封闭，防止漏气。调节平衡动物 (称重，测温)、颗粒状的氢氧化钠放入呼吸室，并使与呼吸室外界大气隔绝与氧源相通。记录：记下刻度以与时间。实验开始后，每隔分钟记录一次，保持六组数据比拟平稳后即停止，需记下此时的时间与标尺刻度。实验结果的整理和分析2须知事项： 安装实验仪器时，原如此为：“水和水连，气和气连，并且要保证如下图中颜色一样的两点在同一水平面上，尤其是中间黄色的，一定要平；按照如下图中蓝色框所示，将整个系统密闭：因简易仪器系统是一个闭路系统，所以，仪器安装好以后，必须检查仪器系统是否漏气： a 橡皮
7、管的接头处需严密而结实，不能松动，否如此会漏气； b 两路玻璃活塞的阀门处，应涂上薄薄一层凡士林油膏，以防漏气； c 如果代室是用真空枯燥器改装的，其玻璃盖与代室体部相接触处，亦应涂上一层薄薄的凡士林油膏。使接触处严密封闭，杜绝漏气； d 圆柱形水槽的水位高度，应低于水槽口缘一公分左右。否如此，耗O2计量筒沉入水中时会使水溢出；e 检查水槽是否漏水，如果水槽漏水，如此影响耗O2计量筒氧气消耗的实际数字，造成误差。f 排气。关闭O2源阀，打开代室的阀门，使与外界通气。然后，用洗耳球从导管处吸气，假如圆柱形水槽中的水流出，如此说明整个装置密闭性良好； 调节平衡时，拿去所有的夹子，用洗耳球从呼吸室吸
8、气，吸一口气滴一滴水冒一个泡即可； 实验前后都要称量小鼠的体重； 由于温度对小鼠的呼吸代有影响，实验前后的代室温度都要记录； 取适量颗粒状的氢氧化钠放入呼吸室，吸收小鼠呼出的CO2，以防小鼠在密闭的空间窒息而死，因此在实验过程中，假如实验仪器长时间没有变化，如此应关注小鼠，防止小鼠死亡； 将小鼠放入呼吸室后，要调负压，使如下图中蓝框的水面，左低右高： 记录实验数据时，出现六组稳定的数据才是有效数据。二、实验容：1、 实验现象、数据与观察结果：（1） 本小组实验数据：动物种类：小白鼠性别：雄实验日期：2011年4月18日室温：气压mmHg：672实验前动物饲养温度：开始实验时间：2:00实验完毕
9、时间：3:30实验结果记录083ml每隔2分钟的氧气消耗量07ml290ml26ml496ml47ml6103ml65ml8108ml87ml10115ml105mlg在0和760 mmHg大气压下每克体重每小时的耗氧量：3.1 ml/hg2 本大组实验数据：每克体重每小时的耗氧量ml/hg在0和760 mmHg大气压下每克体重每小时的耗氧量小鼠体重g第三组第一组第四组第五组第二组第六组3 对小组实验结果用SPSS进展统计学分析，结果如下：2、对实验现象、数据与观察结果的分析与讨论：1实验数据的计算：每克体重每小时的耗氧量：g在0和760 mmHg大气压下每克体重每小时的耗氧量： 7.4*67
10、2/(1+1.0991)/760=3.1 ml/hg2实验分析与讨论：经过对小组数据的统计分析，我们可以看出，同种小鼠的耗氧量和体重成负相关，随着小鼠体重的增加，每克体重每小时的耗氧量下降。主要原因为：随着小鼠体重的增加，其体表相对外表积较小，因此耗氧量会下降。3、结论：同种小鼠的耗氧量和体重成负相关，随着小鼠体重的增加，每克体重每小时的耗氧量下降。三、实验小结本次实验成败之处与其原因分析、改良措施：1、 实验的成败与原因分析：总的来说，我们这次的实验是成功的，验证了同种动物的不同体重对耗氧量的影响。此外，本次实验我们小组的成员，团结协作，从实验器材的安装到耗氧量的测定，分工明确，互相监视，确保了实验的流畅与准确进展，为实验的成功奠定了良好的根底。2、 对本实验的改良措施：主要是针对装置的气密性。虽然在实验开始后，安装完实验器材后就对实验仪器进展了气密性的测试，但是在测量数据时，胶管不断取下再安装回去，可能会导致器材的气密性出现偏差。因此，最好每次取下胶管再安装回去的时候，都对实验器材进展气密性的测试，或者如果条件允许，可以准备三套实验仪器，分别进展三个空气湿度的实验。教师评语与评分：签名：年月日9 / 9
实验五 陆生动物耗氧量地测定
